篮球小初高一体化大单元教学设计指导：水平五（高中部分）

水平五(高中一年级)篮球教学一、教材分析教学要点1.通过篮球养成良好的体育锻炼习惯1.注重培养学生的站位技术战术的综合运用能力战术的团队合作意识出良好的体育道德和合作精神比赛小场地或全场比赛3.注重培养学生对抗中技战术的综合运用能力身体素质速度、弹跳、力量、耐力二、学情分析高一的学生经历体育中考已经有一段的时间，学生的体质体能情况虽然有一定的基础，.但是身体素质已经出现了下降的表现，而身体素质是学生学习篮球运动的基础，没有速度、力量和耐力，素质作为支撑，高中篮球运动教学无从谈起。由于刚步入高中阶段，加之在初中阶段基础薄弱，一切都要从头开始。学生正处于好动的年龄阶段，对自己在课堂纪律上不能把握，说笑、打闹的小动作很多，但学生们能够在老师严厉的讲解下转变并投入到愉快的学习中。学生对新鲜事物往往都有好感，特别是在球类方面大有好感，以至于学生们有很强的学习兴趣，他们或自学或模仿学习，在课堂上的表现是十分活跃，但是也有部分学生有纪律散漫、不合群的表现，有个别学生在体育课堂上表现出怕苦怕累，集体凝聚力不强，但个性十足，有独立的思维与个体见解。单调枯燥的技术动作练习，容易让学生产生厌倦的情绪。针对孩子们的年龄特点，水平五(高中一年级)篮球教学学生差异特点，在严谨教学的态度下，多以鼓励态度、以兴趣教学内容为主线，加大体三、模块计划水平五(高一年级上)篮球大单元教学计划1.运动能力目标：巩固篮球技战术，通过篮球练习养成良好的体育锻炼习惯，同时发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质2.健康行为目标：学生在技术学习中，学会相互配合对抗中技战术的综合运用能力。重视多种方法激发学生的运动热情，通过游戏和比赛，培养学生与同伴友好相处、遵守规则、果断勇敢、敢于对抗、不怕失败的体育精神和勇于克服困难的优秀品质3.体育品德目标：学生能够主动参与篮球比赛，在篮球活动中表现出良好的体育道德和合作精神，能够与同伴友好相处，尊重对手、尊重裁判、服从判罚、树立自信、敢于对抗、积极上进的体育品格课中球变向、变速、转身速、转身2.持球听信号变向、3.一对一对抗，利用变速及体前变向换手转身练习练习1.观看篮频向、变速、则3.提升学习兴趣1.观看篮球比赛视频频向、变速跑动作；持球听破；原地双手胸前反弹传球；两人一组传接空中球练习×2组；平板支撑2分钟球突破、空中球、弹传球3.两人一组传接空中球练习上篮练习1.复习上节课运球变向、变速、转身2.预习本节课持球突破、空中球、反弹球1.观赏篮球比赛视频球突破、反弹球微练习米、女800米)比赛情境下的综合接球练习篮3.传接球抢断1.复习上突破、空中球、反弹球2.预习本节课比赛情境下的综合传接球1.观赏篮球比赛视频合传接球习；三角传接球抢断/组×3组；坐位体前屈1分钟/组×3组比赛情境下的综合接球练习1.复习上节课比赛情境下的综合传接球2.预习本节课综合1.观赏篮球比赛视频合传接球习；三角传接球抢断×3组；平板支撑2分钟篮；小场篮投篮模仿练习3.原地跳起单手肩跳1.复习上节课综合2.预习本节课跳起肩上单手1.观赏篮球比赛视频2.观看跳起肩上单手投篮微原地跳起单手肩上投篮篮练习；赛投篮练习1.复习上节课跳起肩上单手2.预习本节课配合及对抗中的投篮练习频1.观赏篮球比赛视频频中的投篮练习×4组转换；小2.三人快攻推进成二打一的练习3.三打二变二打一的攻防转换练习力比赛1.复习上及对抗中的投篮练2.预习本1.观赏篮球比赛视频防快攻转练习练习；持球三角移动练习；递手传球后突破用；小场用角移动练习2.持球三角移动练习3.递手传球后突破1.复习上节课攻防2.预习本节课三角进攻战术运用1.观赏篮球比赛视频角进攻战术运用微练习；持球三角移动练习；递手传球后突破球投篮；原地变向运球；×4组后投篮；练：1.传切过人后3.米字变向运球投篮1.复习上节课三角运用2.预习本节课传切1.观赏篮球比赛视频切配合、球投篮；原地变向运球；后快速运球投篮；二攻一掩护配合实战习，前平提30秒/组×5组；侧提30秒/组×5组后投篮；护配合抢位练习2.掩护配合过人后3.二攻一掩护配合实战教学1.复习上节课传切配合、快速运球过人后投篮2.预习本节课掩护配合、快人后投篮1.观赏篮护配合、后快速运球投篮；二攻一掩护配合实战护(反掩护)配合；穿过习×4组的练习；身体素质的练习做侧掩护(反掩护)3.转向身体素质的练习1.复习上节课掩护配合、快人后投篮2.预习本节课穿过配合、转向身体素质的练习1.观赏篮球比赛视频2.观看穿过配合、护(反掩护)配合；穿过练习×4组合、各种习；3V3移动的练习脚步练习攻时的关门配合练习3.防守有球队员进攻时的关门配合练习1.复习上节课穿过配合、转向身体素质的练习2.预习本节课关门配合、各种移动的练习1.观赏篮频门配合、各种移动的练习微练习练习习，阻力俯卧撑10秒守快攻；二攻一、三攻二、一防二、织形式练习2.防守快攻组织形式练习教学实战1.复习上节课关门配合、各种移动的练习2.预习本节课快攻与防守快攻1.观赏篮球比赛视频攻与防守快攻微视频练习球一对一攻防习，前平提30秒/组×5组；侧提30秒/组×5组防；身体习；5V5步技术2.人盯人防守技术3.运球一对一攻防人攻防练习1.复习上节课快攻与防守快攻2.预习本节课人盯人攻防1.观赏篮球比赛视频盯人攻防球一对一攻防攻防配合区域联动攻防；身习：5V5防配合3.球在底角时的攻防配合攻防练习1.复习上节课人盯人攻防2.预习本联动攻防1.观赏篮球比赛视频2.观看区防微视频攻防配合运用；小换练习习3.半场攻防转换练习防转换1.复习上联动攻防2.预习本转换运用1.观赏篮球比赛视频球攻防转换运用微术位置水平五(高中一年级)篮球教学赛2.人盯人攻防转换运用2.预习本判体验、1.观赏篮球比赛视频赛合练习练习节课篮球规则和裁判体验、2.预习本节课篮球规则和裁判体验、1.观赏篮球比赛视频习；篮球裁判体验1.3V3比赛水平五(高一年级下)篮球大单元教学计划1.运动能力目标：巩固篮球技战术，通过篮球练习养成良好的体育锻炼习惯，同时发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质2.健康行为目标：学生在技术学习中，学会相互配合对抗中技战术的综合运用能力。重视多种方法激发学生的运动热情，通过游戏和比赛，培养学生与同伴友好相处、遵守规则、果断勇敢、敢于对抗、不怕失败的体育精神和勇于克服困难的优秀品质3.体育品德目标：学生能够主动参与篮球比赛，在篮球活动中表现出良好的体育道德和合作精神，能够与同伴友好相处，尊重对手、遵守规则、服从判罚、树立自信、敢于对抗、积极上进的体育品格课中球变向、变速、转身学：运球变向、变速、转身向、变速跑动作速及体前变向换手转身练习1.观看篮球比赛视频球相关规则3.提升学习兴趣1.观看篮球比赛视频频变向、变速跑动作；水平五(高中一年级)篮球教学球突破、空中球、3.两人一组传接空中球练习练习1.复习上节课运球变向、变速、转身2.预习本节课持球突破、空中球、反弹球1.观赏篮球比赛视频球突破、空中球、练习；二攻一传接球比赛情境下的综合习3.传接球抢断1.复习上节课持球突破、空弹球2.预习本节课比赛情境下的球1.观赏篮球比赛视频式传接球；三角传接比赛情境下的综合1.复习上节课比赛情境下的球2.预习本节课综合1.观赏篮球比赛视频式传接球；三角传接组篮下投篮；一对一篮；小场投篮模仿练习3.一对一消极干扰跳起1.复习上节课综合2.预习本节课跳起肩上单手1.观赏篮球比赛视频2.观看跳起肩上单手投篮微篮模仿练习；分组篮下投篮；一对一消极篮练习；赛篮练习1.复习上节课跳起肩上单手2.预习本节课配合及对抗中的投篮练习1.观赏篮球比赛视频合及对抗中的投篮练习微视频成二打一的练习；三打二变二打一的攻防转换练习转换；小二打一的练习防转换练习赛1.复习上节课配合及对抗中的投篮练习2.预习本1.观赏篮球比赛视频防快攻转成二打一的练习；三打二变二打一的攻防转换练习持球三角移动练习；用；小场地比赛2.持球三角移动练习3.运转三角进攻突破1.复习上节课攻防快攻转换2.预习本节课三角进攻战术运用1.观赏篮球比赛视频角进攻战持球三角移动练习；速运球投篮；原地变向运球；米字变向运后投篮；2.各种变向换手运球练习3.行进间低手投篮练习，消极防守的低手投篮练习1.复习上节课三角运用2.预习本节课传切1.观赏篮球比赛视频2.观看传切配合、快速运球过人后投进间低手投篮练习；练习2传切配合；掩护配合过人后快速运球投篮；二攻一掩护配合实战后投篮；3.二攻一掩护配合实战生轮流担任裁判1.复习上节课传切2.预习本节课掩护1.观赏篮球比赛视频护配合、快速运球过人后投人后快速运球投篮；合；穿过配合；转向身体素质的练习合、转向身体素质的练习；体素质的练习3.转向身体素质的练习1.复习上节课掩护2.预习本向身体素质的练习1.观赏篮球比赛视频2.观看穿过配合、合；穿过配合；转向身体素质的练习步练习；防守无球队员进攻时的关门配合练习；防守有球队员习合、各种习；3V3动的练习练习2.防守无球队员进攻时的关门配合练习3.防守有球队员进攻时的关门配合练习1.复习上节课穿过配合、转向身体素质的练习2.预习本节课关门配合、各种移动的练习1.观赏篮球比赛视频各种移动的练习微步练习、防守无球队员进攻时的关门配合练习、防守有球队员习攻组织形式练习守快攻；二攻一、三攻二、一防二、形式练习2.防守快攻组织形式练习战1.复习上节课关门配合、各种移动的练习2.预习本节课快攻与防守快攻1.观赏篮球比赛视频攻与防守快攻微视频织形式练习；防守快攻组织形式练习球一对一攻防投篮水平五(高中一年级)篮球教学防；身体习：5V52.人盯人防守技术流担任裁判习1.复习上节课快攻与防守快攻2.预习本节课人盯人攻防1.观赏篮球比赛视频盯人攻防两侧时的攻防配合；合练习区域联动攻防；身习；5V5的攻防配合合3.球在底角时的攻防配合防，学生轮流担任裁判习1.复习上节课人盯人攻防2.预习本联动攻防1.观赏篮频2.观看区域联动攻防微视频两侧时的攻防配合；合练习练习运用；小练习2.5-3-2攻防转换练习换，学生轮流担任裁判1.复习上联动攻防2.预习本转换运用1.观赏篮球比赛视频球攻防转换运用微练习防；队员战术位置运用；小2.人盯人攻防生轮流担任裁判节课攻防转换运用2.预习本节课篮球规则和裁判体验、1.观赏篮球比赛视频习行进间运球+急停收球投篮赛2.2V1行进间传接球3.行进间运球+急停收球投篮练习(投进30个球)生轮流担任裁判习节课篮球规则和裁判体验、1.观赏篮球比赛视频习行进间运球+急停收球投篮练习1.二攻一、三攻二、一防二、二防三(一)评价目标学习和掌握篮球运动的专项基本知识，提高篮球运动基本技术和战术，促进学生形成运动专长，发展学生力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等体能，提高学生神经系统的灵活性、思维的敏捷性、判断的准确性和应变能力。通过评价加强学生团结协作意识和集水平五(高中一年级)篮球教学体主义精神，提高人际交往的能力，引导正确对待比赛的胜负，遵守规则，尊重他人；(二)评价内容1.运动能力：学习和掌握篮球移动，反弹传球，单手肩上传球，体前变向换手运球，原地单手肩上投篮，传切配合，掩护配合，穿过配合，关门配合，半场三对三。结2.健康行为：促进学生身体发展，增强体3.体育品德：学会通过篮球运动来调控情绪，加强学生思想品德教育，培养优良(三)评价方法1.质性评价内容(100~90分)(89~75分)(74~60分)继续努力(59分以下)半场运球接行进间1.整个动作完成正确，并且协调流畅2.运球、上篮动1.整个动作完成调1.整个动作基本能完成2.运球、上篮动1.整个动作未能常违例三秒限制区外30秒抢篮板球动作熟练、准确、流畅2.投篮动作舒展、抢篮板球较熟练、1次违例或失误跑动动作不协调，抢篮板球较熟练2.投篮动作基本硬，2次失误或违例板球不准确不规范，3次以上失误或违例原地单(女：双手胸前)1.整个动作完成好，全身用力协调篮弧度正确，球的落点集中1.整个动作完成较好，全身用力比较协调篮弧度比较正确，球的落点比较集中1.整个动作基本能完成，全身用力基本正确篮弧度基本正确，1.整个动作基本完成，全身用力有一些问题篮弧度某方面有问2.量性评价内容继续努力半场运球接行男、女男：16秒以内女：18秒以内男：16~18秒女：18~20秒男：18.1~20秒女：20.1~22秒男：20秒以上女：22秒以上三秒限制区外男、女男：11个及以上女：10个及以上男：7~10个女：6~9个男：4~6个女：3~5个男：3个及以下女：2个及以下原地单手肩上(女：双手胸(罚球线每次投10次)男、女3.综合性评价内容知识比赛规则1.技战术知识水平2.比赛规则熟悉程度学习态度技能与运球、投篮、投篮的水平、技战术掌握的程度、体能的1.基本技能战术的掌握情况注意个体差异学习行为和能术的能力1.基本功的熟练度4.比赛团队配合的能力鼓励进步为主水平五(高一年级)篮球课时计划教授年级：高中一年级教学目标：1.运动能力：通过练习，85%的同学能够基本掌握传切配合的传球时机、上篮时机，50%的同学在有防守的情况下，成功完成传切配合并上篮成功，在练习时同时发展学生的灵敏和快速反应能力2.健康行为：学生在上课前能做到不暴饮暴食、做好充分的分。课后积极放松拉伸。并在以后的体育锻炼中能3.体育品德：在同伴的配合中增强责任感和合作意识，在失励，培养学生的创造性和吃苦耐劳的品质教学阶段教学内容学生活动教师活动时间热身导入阶段1.课堂常规：清点人习生2.准备活动：(1)在音乐的伴奏下，教师带领学生做一套结(2)在音乐的伴奏下做几节关节操1.站队快静齐，注意力集中2.学生完成搏击热身操及拉伸练习1.教师示范搏击操动作并鼓组织：O原地进行篮球场8分钟比赛阶段半场二对二配合练习1.学生清楚练习方法和跑动路线2.学生间不拉扯，避免身体1.教师讲解二对二配合的具体路线并确定学生的具体站位半场二对二配合练习：白5传球给白4后先向右做晃动，然下接白4的传球完成上篮，白4抢篮板下的同时传球者传切要准确篮球场8个5分钟学练1.三人一组徒手配合练习练习1.练习认真，动作规范互相提示1.教师讲解，与学生一起进行示范本要求，学生示范3.巡视指导(1)无球练习：白4次球后白4突然纵切篮，黑5和黑4佯装防守(2)有球练习：所有学生分两组分别站到白4和白5后面。白4传球给白5后立即快速切入篮下接白5的回传球投篮，黑4和黑5消极防守篮球场8个7分钟机。接球者要快速切入篮下比赛应用阶段1.半场三对三比赛1.教师参与谈论，巡视，指导纠错范体能练习方法每组2球，两人从两端线开始传接球，到底线运球上篮。投篮后抢篮板球，然后排在另一队尾(依次进篮球场分钟阶段1.调整放松1.坐拉韧带，调整呼吸2.教师鼓励性评价归还器材1.带动学生一起完成拉伸次强调本节课的重难组织：O篮球场5分钟运动量心率曲线图：80时间运动强度：140~160次/分钟安全1.篮球课堂上易发生身体碰撞，容易受伤。所以，必须强化课堂组织过程，加强组织纪律和安全教育2.教学中不断提醒学练要求，强调安全问题；比赛时要求学生注意身体对抗技跳起落地时注意缓冲；增强自我保护意识，提醒学生合理分配体力，注意控制运动负荷3.做好预防工作，避免伤害事故1.什么是传切配合，要点是什么课后3.学生先徒手练习传切配合的技术动作，每种站位各5次(能两人合作可持球练习),再进行持球运球上篮练习1.本节课，在教法上采用了多媒体手段，学生在学习的过程中也能积极参与，能较课后好地做到探究学习，自主学习，合作学习。符合体反思2.由于本节课的内容有一定的难度，学生在内容的掌握上还存在一些问题，但是，水平五(高中二年级)篮球教学水平五(高中二年级)篮球教学一、教材分析教学要点1.通过篮球养成良好的体育锻炼习惯1.注重培养学生的站位技术战术的综合运用能力战术2.注重培养学生的团队合作意识出良好的体育道德和合作精神术的综合运用能力比赛小场地或全场比赛身体素质速度、弹跳、力量、耐力二、学情分析高中生身心发展日趋成熟，具备独立思考、判断、概括等能力。并且在体育锻炼中也有较高的基础运动能力。篮球是人们喜爱的运动，有一定的基础，但不满足于单一技术的学习，对学习对抗性练习特别感兴趣。这个阶段学生对事物的观察、理解能力较强，对篮球的学习兴趣强。高二年级体育课实行选项教学，学生对篮球基本知识有一定了解，但学生个体差异大，多数学生没有经过系统学习，只掌握最基本的篮球技术，且动作不规范。在篮球模块教学中，要让学生行动与动脑相结合，给学生提供重新理解所学、创造性应用所学的机会，将系统教授学生篮球各种技战术能力，再传授篮球突破技术，让学生在实际运用中有多样化选择，全面发展学生的运动能力。分析学生在学习过程中的多方面因素：1.有利因素：有浓厚的篮球氛围，喜欢打篮球，个别学生能力突出，将是老师的好帮手。2.不利因素：喜欢打篮球，但是对篮球基础动作练习缺乏重视，存在注意力不集中的情况。在教学中应采用趣味性、多样性的教学方法吸引学生，还要多表扬、多鼓励三、模块计划水平五(高二年级上)篮球大单元教学计划1.运动能力目标：通过篮球对抗中的综合运控球和局部防守学习，养成良好的体育锻炼习惯，同时发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质2.健康行为目标：学生在练习中提高对抗中技战术素质，学会相互配合、相互鼓励帮助，增强抗挫折意识和调节情绪的能力以及团队协作等集体主义精神具有重要价值，能积极主动参与课堂练习3.体育品德目标：学生能够主动参与篮球比赛，取和合作精神，能够与同伴友好相处，尊重对手、遵守规则、服从判罚、树立自课中篮球运动述；基本姿势；运球、传接球概述；基本姿势；2.学习起动3.双手胸前传接球习1.观看篮球比赛视频习、移动、原地双手胸3.提升学习兴趣1.观看篮球比赛视频移动、原地接球微视频姿势、迎面传接球、合练习：起动一侧身水平五(高中二年级)篮球教学运球、急身；单手篮变起动练习3.跳步急停、跨步急停练习1.复习上节课移动、原地双手胸前2.预习本节课移动、变向变速跑、原地双手胸前传接球1.观赏篮球比赛视频速跑；快速传接球比赛手势做前、后、左、右滑步，做三角滑步；双手胸前传接球一左(右)滑步一原地双手胸前投篮习球3.过障碍物单手肩折返跑习1.复习上节课移动、变向变速跑、原地双手胸前传接球2.预习本节步、原地双1.观赏篮球比赛视频动、滑步、原地双手胸频手各部位抛接球练习；看手势做前、后、左、右滑步，做传接球一左(右)滑篮停、有球急起急停；篮球规则身、滑步2.复习多种移动步伐过障碍物转身习1.复习上节课移动、滑步、原地双2.预习本节课运球急起急停1.观赏篮球比赛视频急起急停微停、有球急起急停；跑；两人一组篮下投篮练习：自投、自抢、自传后轮换练习；后退跑一转身一原地单手肩上投篮投篮、急停转身停一变向变速跑、篮练习：自投、自习3.后退跑一转身一原地单手肩上投篮习1.复习上节急停2.预习本节课原地单手1.观赏篮球比赛视频单手肩上投跑；两人一组篮下投篮练习：自投、自抢、自传后轮换练习；后退跑一转身一原地单手肩上投篮赛；双手胸前传接投篮水平五(高中二年级)篮球教学上篮；防持球人员投篮、防持球人员上篮3.防持球人员站习习1.复习上节课原地单手原地单手高1.观赏篮球比赛视频2.观看移动步法的综合练习、原地单手高手投赛；双手胸前传接投篮习、自抛自接上篮步投篮；行进间运球一复习多种球篮习已学过的动作。投篮练习3.行进间运球一行习原地单手高2.预习本节课行进间运球、行进间单手高手投篮1.观赏篮球比赛视频间运球、行进间单手高手投篮微视频习、自抛自接上篮步投篮、行进间运球一赛；半场行进间运手上篮；篮、原地持球交叉作2.空中接抛球，落地后交叉步上篮动作3.半场行进间运篮习1.复习上节课行进间运球、行进间单手高手投篮1.观赏篮球比赛视频2.观看移动间单手高手赛；半场行进间运习；学习运球转身技术；运球急停+传接球+投篮配合练习步突破；球习2.行进间双手胸前3.两人一组对抗练习，重点要练习步习球1.观赏篮球比赛视频转身、进攻对抗运球微习；学习运球转身技术；运球急停+传接球+投篮配合练习战；以情境设置进行球+投篮；行进间低手投篮水平五(高中二年级)篮球教学手运球；员球、防无球队员大战2.以情境设置进行攻防转换的行进间3.变向换手过人练习攻防比赛练习习球2.预习本节课行进间低手投篮；传1.观赏篮球比赛视频进间低手投篮；传接球微视频战；以情境设置进行球+投篮；行进间低手投篮守的低手投篮练习；弹球；原地持球交破；跳投间反弹球练习3.对抗下的过人上任裁判习1.复习上节课行进间低手投篮；传1.观赏篮球比赛视频运球练习、投篮、传切守的低手投篮练习；定点投篮接力比赛；练习；原地持球交式接力赛3.对抗下的过人上赛，学生轮流担任裁判习2.预习本节篮练习、传切配合1.观赏篮球比赛视频习、传切配合微视频技术为热身活动；1V1运球过雷区+投合，分组练习2V2破；同侧步突破；突破2.左右手同侧步行3.防守下同侧步突突破上篮或跳投裁判习1.复习上节篮练习、传切配合2.预习本节篮练习、掩护配合1.观赏篮球比赛视频习、掩护配合微视频技术为热身活动；1合，分组练习2V2习；练习行进间运球+双手胸前传接球+投篮；分组练习2V2传切配合技术篮分钟跳投、三大步篮练习(每人投进至少30个球)2.行进间运球+双手胸前传接球+投篮练习3.分组练习2V2比赛，学生轮流担任裁判习1.复习上节2.预习本节课综合运球1.观赏篮球比赛视频2.观看综合运球+传接习；行进间运球+双2传切配合技术传接球+投篮；2V1行进间传接球+投篮；行进间运球+急停收球投篮习；传接球+传接球+投篮2.2V1行进间传3.行进间运球+急停收球投篮人教学比赛，学生轮流担任裁判习1.复习上节课综合运球课传接球、1.观赏篮球比赛视频球、运球+传接球+投传接球+投篮；2V1行进间传接球+投篮；行进间运球+急停收球投篮(投进30个球)CUBA精彩赛事，分交流，老师指导事；学习观球、分小组进行评球小组进行评球分小组进行评球讨论，交流，老师指导实战习1.复习上节课传接球、球+投篮分小组进行1.观赏篮球比赛视频2.观看变向变速跑、原地双手胸前传接球微视频内容核；女生自主练习内容织5V5比赛习分小组进行2.预习本节1.观赏篮球比赛视频2.观看考核内容微视频内容内容核；男生自主练习内容织5V5比赛习1.复习上节2.预习本节1.观赏篮球比赛视频2.观看考核内容微视频内容内容1.攻防快攻转换水平五(高二年级下)篮球大单元教学计划1.运动能力目标：通过篮球对抗中的综合运控球和局部防守学习，养成良好的体育锻炼习惯，同时发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质2.健康行为目标：学生在练习中提高对抗中技战术素质，学会相互配合、相互鼓励帮助，增强抗挫折意识和调节情绪的能力以及团队协作等集体主义精神具有重要价值，能积极主动参与课堂练习3.体育品德目标：学生能够主动参与篮球比赛，取和合作精神，能够与同伴友好相处，尊重对手、遵守规则、服从判罚、树立自课中动、原地双手胸前学：移动、原地双手练：1.球性练习：各部位绕环练习本站立姿势，由基本站立姿势看信号起动1.观看篮球比赛视频习；移动、原地双手胸3.提升学习兴趣1.观看篮球比赛视频根据教师手势或信号做不同方向的基本站立姿势、迎面传接球、三角传接球综合练习：起动一侧身跑一变向变速跑；快速传接球比赛习跑、原地前后抛接球、持球各部位绕环等练习2.看信号做变速跑向跑。综合练习：起速跑3.快速传接球比赛1.复习上节课移动、原地双手胸前3.预习本节课变向变速跑、原地双手胸前传接球1.观赏篮球比赛视频2.观看变向变速跑、原频看手势做前、后、传接球一左(右)习滑步、原地双手胸习2.看手势做前、后、滑步3.双手胸前传接球一左(右)滑步一原地返跑1.复习上节课变向变速跑、原地双手胸前传接球2.预习本节课滑步、原地双手胸前1.观赏篮球比赛视频步、原地双手胸前投篮练习；看手势做步，做三角滑步；停、有球急起急停；分小组学习急起急停习水平五(高中二年级)篮球教学急停停、有球急起急停2.分小组学习急起急停(固定标志物、听哨音、观察红绿力赛1.复习上节课滑步、原节课运球急起、急停1.观赏篮球比赛视频急起急停微停；有球急起急停；分小组学习急起急停停一变向变速跑、篮下投篮练习：自投、自抢、自传后轮换练习；后退跑一转身一原地单习后退跑、篮 篮练习：自投、自抢、自传后轮换练习 原地单手肩上投篮1.复习上节急停2.预习本节课原地单手1.观赏篮球比赛视频停一变向变速跑、篮下投篮练习：自投、自抢、自传后跑一转身一原地单力赛；双手胸前传手投篮练习；移动单手高手投篮习的综合练习、原地单手高手投篮习已学过的动作，移动步法接力赛2.双手胸前传接球一原地单手高手投篮练习3.移动步法至篮下一原地单手高手投篮1.复习上节课原地单手1.观赏篮球比赛视频2.观看移动步法的综合练习、原地单手高手投力赛；双手胸前传手投篮练习；移动单手高手投篮习、自抛自接上篮步练习；双手胸前间运球一行进间单习球、行进间单手高习、自抛自接上篮步练习2.双手胸前传接球一3.行进间运球一行进间单手高手投篮2.预习本节课行进间运球、行进间单手高手投篮1.观赏篮球比赛视频间运球、行进间单手高手投篮微视频习、自抛自接上篮步练习；双手胸前间运球一行进间单力赛；半场行进间习的综合练习、行进间单手高手投篮手投篮习已学的动作，移动步法接力赛2.半场行进间运球一赛1.复习上节课行进间运球、行进间单手高手投篮行进间单手1.观赏篮球比赛视频2.观看移动间单手高手力赛；半场行进间运球一行进间高手习；学习运球转身技术；运球急停+传接球+投篮配合练习习身；2V抗运球比赛；复习挡拆配合习术球+投篮配合练习，行进间单手球1.观赏篮球比赛视频转身、进攻对抗运球微习；学习运球转身技术；运球急停+传接球+投篮配合练习进间运球+投篮；习复习(学习)行进间低手投篮；传接篮大战2.以情境设置进行球+投篮防比赛练习球2.预习本节课行进间低手投篮；传1.观赏篮球比赛视频进间低手投篮；传接球微视频进行各种形式的行进间运球+投篮；行进间低手投篮手运球练习；行进间低手投篮练习，消极防守的低手投篮练习；传切进攻习各种变向换手运球练习；行进间低手习；学习传切配合练习切配合手运球练习练习，消极防守的低手投篮练习3.传切进攻配合裁判1.复习上节课行进间低手投篮；传1.观赏篮球比赛视频运球练习、行进间低手投篮、传切手运球练习；行进消极防守的低手投篮练习；传切进攻配合至定点投篮接力比篮；复习巩固传切习球+投篮习传切配合习、传切配合3.复习巩固传切进学生轮流担任裁判2.预习本节篮练习、传切配合1.观赏篮球比赛视频习、传切配合微视频至定点投篮接力比技术为热身活动；1V1运球过雷区+护配合，分组练习习护，复习习、掩护配合技术为热身活动2.1V1运球过雷区分组练习2V2传切配合学生轮流担任裁判1.复习上节篮练习、传切配合2.预习本节篮练习、掩1.观赏篮球比赛视频+投篮练习、技术为热身活动；1V1运球过雷区+护配合，分组练习练习；练习行进间运球+双手胸前传接球+投篮；分组习综合运球练习；复习掩护练习球练习(每人投进至少30个球)2.行进间运球+双练习3.分组练习2V2裁判1.复习上节课运球+投2.预习本节课综合运球1.观赏篮球比赛视频2.观看综合运球+传接练习；练习行进间1行进间传接球+投篮；练习行进间篮习习、运球习3.行进间运球+急进30个球)流担任裁判1.复习上节课综合运球课传接球、运球+传接1.观赏篮球比赛视频球、运球+传接球+投1行进间传接球+投篮；练习行进间篮(投进30个球)CUBA精彩赛事，分小组进行评球讨论，交流，老师指导习水平五(高中二年级)篮球教学事；学习观球、分小组进行学：学习观球、分小CUBA精彩赛事，分实战1.复习上节课传接球、球+投篮1.观赏篮球比赛视频2.观看变向变速跑、原地双手胸前传接球微视频分小组进行评球讨论，交流，老师指导习核；女生自主练习容评球2.预习本节1.观赏篮球比赛视频2.观看考核内容微视频习核；男生自主练习容1.复习上节2.预习本节1.观赏篮球比赛视频2.观看考核内容微视频习1.传切配合(一)评价目标对学生技能掌握和战术掌握情况有所了解，在教与学的发展过程中掌握评价数据以便分析。对学生整体薄弱的环节进行教学思路调整，注意个体差异，优化分层教学的策略。将优生的潜能最大化挖掘，保证差生对篮球运动的兴趣。通过评价让学生在篮球项(二)评价内容1.运动能力：学习和掌握篮球同侧步持球突破、交叉步持球突破、行进间单手低手投篮、快攻与防守快攻、半场人盯人防守与进2.健康行为：促进学生身体发展，增强体质，提高人体基本活动能3.体育品德：学会通过篮球运动来调控情绪，加强学生思想品德教育，培养优良(三)评价方法1.质性评价内容(100~90分)(89~75分)(74~60分)继续努力(59分以下)原地单(女：双手胸前)1.整个动作完成流畅自然，全身用力协调弧度正确，球的落点集中1.整个动作完成较调弧度比较正确，球的落点比较集中1.整个动作基本本正确篮弧度比较正确，1.整个动作基本未完成，全身用力的落点分散1.整个动作完成正1.整个动作完成较1.整个动作基本1.运球或上篮动好，并且比较协调能完成2.运球、上篮动作2.运球、上篮动作2.运球、上篮动常违例比赛能熟练地将技战术运用到比赛中，切换自如基本能将部分技战术运用到比赛中能将少量技战术运用到比赛中不能将最基本的技战术运用在比赛中水平五(高中二年级)篮球教学2.量性评价内容继续努力原地单手肩上(女：双手胸前)投59以下男9876543及以下女9876543及以下行进间单手男15秒16秒17秒18秒19秒20秒21秒22秒23秒24秒女17秒18秒19秒20秒21秒22秒23秒24秒25秒26秒3.综合性评价内容知识基本掌握篮球技战术和篮球比赛规则1.技战术知识水平2.比赛规则熟悉程度学习态度技能与1.基本技能战术的掌握注意个体差异学习行为和能和战术的能力1.基本功的熟练度4.比赛团队配合的能力主，激励学习兴趣4.汇合单元评价水平五(高二年级)篮球课时计划教授年级：高二年级下1.运动能力：了解攻防转换的形式，理解攻防转换的概念。培养队员攻防转换的瞬间的思2.健康行为：通过学练，发展队员的专项身体素质，培养学生发展体能，增强预防疾病的意识和能力3.体育品德：培养团队意识，养成积极进取的人生态度，提高调控情绪的能力，培养学生坚强的意志品质教学阶段教学内容学生活动教师活动时间常规阶段(一)课堂常规1.体育委员整队，报告人数3.提出本课目求4.检查服装，安排见习生1.在指定地点2.认真听讲，明确本次课的列，并随堂听课1.向学生亲切问3.提前到场检查服装与器材，安组织：OOOOOOO00OOO△齐，精神饱满，声音洪亮篮球场3分钟热身导入阶段(二)热身：运跑(三)全场一对一攻防方法：两人一组，一人运防守，经过队员走“Z”字形，并做出各种动作，直到上篮结束1.教师组织队列队形2.教师播放音乐，做示范动作，并带领学生一起做连贯明确要求2.有秩序积极地热身3.跟随口令练习1.教师组织队形，慢跑的时候整齐2.组织学生进行序，注意安全3.教师口哨指挥1.讲解示范动作点排好队伍，两人一组3.提要求：动作到位篮球场一块篮球场二块(四个小场)20个3分钟3分钟要求：队伍整齐，有序比赛发现阶段2.学生带着示范的概念、特点、3.组织学生练习4.巡回指导篮球场二块8分钟比赛阶段持一球，各自抛向篮板，并自抢篮板球后分别传给沿边线快下的⑤和⑧投篮，然后到⑥和⑨的队尾，⑤和⑧自抢篮板球后再传给快下的⑥3.思考回答教师提出的问题继续分组练习5.分组要求学生球及时、准确；学练(五)短传快攻方法：抢篮板插中、拉边接应练习，如图所示，两人一组，⑦将球交给教师，教师板，⑦抢篮板球后根据④插中、拉边的路线，及时将球传给④,④接球后到⑦组队尾，⑦传球后到④组队尾。依次练习1.认真听讲一传一切，空切配合技术动作问题，积极思考，并分组到指导场地练习3.观看教师示范师提出的问题继续分组练习的概念、特点、要求、时机、组织形式、结构等2.演示快攻的发动与接应的配合3.组织学生练习4.巡回指导组，站立于端线后，口令依次循环练习6.要求学生进行示范动要及时、迅速；传接球动作要连贯篮球场8分钟比赛应用阶段的队获胜1.听从教师进用短传和长传注意力集中1.教师提出规则2.骨干队员负责本组人员的分工3.开始比赛组织：两个全场1.转换快攻时快2.跑位回头注意传接球3.传球及时到位、传接球抓住时机篮球场6分钟调整阶段1.放松：以教师为圆形，拿球进行积极的身体放松2.课后小结1.按照老师口令积极放松心情愉悦3.学生思考还需改进的地方口令指挥2.用言语引导学生积极放松处，提出不足的篮球场3分钟OO △运动量心率曲线图时间运动强度：平均心率应达到140~160次/分钟安全课前：(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐、锋利的物品(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物(3)头上不要戴各种发卡(4)尽量不要戴眼镜(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋(6)衣服要宽松合体，最好不穿纽扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装，有条件的(7)对于那些感冒、发烧或身体感到不适的学生应让他去医务室或在场边休息课中：(1)参加篮球项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人(2)在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则，对于安全是很重要的课后1.观看视频和体育课本，继续巩固动作概念3.课后巩固练习，在实战中灵活运用，增加篮球兴趣课后反思水平五(高中三年级)篮球教学水平五(高中三年级)篮球教学一、教材分析教学要点1.通过篮球养成良好的体育锻炼习惯1.注重培养学战术的综合运用能力生的团队合作意战术出良好的体育道德和合作精神识的综合运用能力比赛小场地或全场比赛身体素质速度、弹跳、力量、耐力二、学情分析学生进入高三，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力也在增长，同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主高三学生的感知能力接近成人，观察水平不断提高，已能透过表面现象分析失误本这个阶段学生兴趣广泛并能稳定在个别领域。开始把兴趣与职业理想联系起来，稳定的间接兴趣开始占主导地位。开始产生结交朋友和参加社团活动的欲望。在教学过程中应让学生明确篮球运动的价值和作用，通过游戏和比赛让学生在实践中复习，巩固已学技术，提高学生的运用能力，进一步强化所学技术、战术运用方法与时机，以及游戏水平五(高三年级上)篮球大单元教学计划1.运动能力目标：巩固篮球技战术，通过篮球养成良好的体育锻炼习惯，同时发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质2.健康行为目标：学会相互配合、相互鼓励帮助，增强抗挫折意识和调节情绪的能力以及团队协作等集体主义精神具有重要价值，能积极主动参与课堂练通过游戏和比赛，培养学生与同伴友好相处、遵守规则、果断勇敢、敢于对抗、不怕失败的体育精神和勇于克服困难的优秀品质3.体育品德目标：学生能够主动参与篮球比赛，取和合作精神，能够与同伴友好相处，尊重对手、遵守规则、服从判罚、树立自课中介绍、教学实战教学实战学生篮球技战术水平球比赛视频则及基本技战术介绍习兴趣球教学视频球移动、原地双手胸前传接球微视频则；犯规讲解；教学实战体模仿投篮动作；分组干扰投篮练习水平五(高中三年级)篮球教学原地单手篮、双手胸前投篮2.集体模仿投篮动作3.分组干扰投篮练习赛节课篮球内学实战篮、双手胸球比赛视频地单手肩上胸前投篮微组干扰投篮练习练习篮3.分组练习篮、双手胸节课运球、篮球、单手肩频练习练习；分组投篮练习；一攻一守对抗投篮练习单手高低篮练习2.分组投篮练习练习节课运球、篮节课单手高低运球、单球、单手肩频练习；分组投篮练习；一攻一守对抗投篮练习组运球、传接球练习传接球、移动2.两人一球或三人一3.分组运球、传接球练习前传接球、球比赛视频手胸前传接球、运球微视频组运球、传接球练习起；听哨声、看手势练习急起、复习双手胸前传接球2.听哨声、看手势做运球急停急起3.运球+传接球+上篮练习比赛前传接球、节课运球急习双手胸前传接球起、双手胸起；听哨声、看手势练习习；分组练习跳投，停急起上篮习运球急练：1.模仿跳投练习度递进3.听信号急停急起上篮1.复习上节急起、双手节课持球原习运球急停急起球比赛视频投、运球急停急起微视频习；分组练习跳投，停急起上篮习；分组对抗；综合运用复习运球起、反应素质起、反应素质3.综合运用节课持球原节课运球急应素质质微视频习；分组对抗；综合运用球；变向运球后接急停跳投体前变向运球、复习运球急3.变向运球后接急停跳投1.复习上节课运球急应素质向运球、复习运球急停跳投球、运球急频球；变向运球后接急停跳投向运球球低手上篮、复习体前变向上篮、复习体前变向运球步伐流畅2.无球模仿到持球练习3.体前变向运球力跑向运球、运节课行进间向运球进间运球低前变向运球微视频向运球习；组合练习；实战对抗综合运用向、投篮2.组合练习3.实战对抗综合运用节课行进间向运球节课运球、球、变向、习；组合练习；实战对抗综合运用合运用练习上投篮、篮上投篮组合练习2.分组对抗练习3.分层综合运用练习节课运球、肩上投篮、视频合运用练习到持球练习；全场运习与取位、移2.攻防转换、无球到持球练习或投篮练习练习肩上投篮、伐与取位、篮守步伐与取篮微视频到持球练习；全场运习练习；看手势做防守急停急起+传接球+投篮或上篮组合练习身、复习防守步伐防守步伐练习位移练习合练习伐与取位、身、复习防守步伐守步伐微视频练习；看手势做防守急停急起+传接球+投篮或上篮组合练习换练习；全场运球，习习、复习运球转身运球转身位练习2.持球攻防转换练习3.全场运球，碰障碍做前后转身练习战身、防守步伐习、复习运球转身防练习、运频换练习；全场运球，习+上篮组合练习；分组测试练习接球+运球上篮、+上篮组合练习2.分组测试练习米习、运球转身节课运球+传接球+运球+传接球+运球上篮微视频+上篮组合练习；分组测试练习内容容1.复习上节课运球+传接球+运节课考核内容1.观赏篮频内容织5V5比赛容节课考核内容节课考核内容1.观赏篮频内容织5V5比赛1.人盯人攻防2.详见教学评价水平五(高三年级下)篮球大单元教学计划1.运动能力目标：巩固篮球技战术，通过篮球养成良好的体育锻炼习惯，同时发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质2.健康行为目标：强化学生对抗中技战术的综合运用鼓励帮助，增强抗挫折意识和调节情绪的能力以及团队协作等集体主义精神具有重要价值，能积极主动参与课堂练习。重视多种方法激发学生的运动热情，通过游戏和比赛，培养学生与同伴友好相处、遵守规则、果断勇敢、敢于对抗、临场3.体育品德目标：学生能够积极主动参与篮球比赛，在篮球活动中表现出良好的进取和合作精神，能够与同伴友好相处，尊重对手、遵守规则、服从判罚、树立自信、敢于对抗、积极上进的体育品格课中介绍、教学实战学实战3.通过教学实战了解学球比赛视频则及基本技战术介绍习兴趣1.观看篮球移动、则；犯规讲解；教学实战组干扰投篮练习篮、双手作2.分组干扰投篮练习3.运球突破投篮练习节课篮球内篮、双手胸1.观赏篮球比赛视频2.观看原地单手肩双手胸前投篮微视频练习衔接；分组练习手肩上投篮篮练习3.分组练习手肩上投篮、双手胸节课运球、篮1.观赏篮球比赛视频球、单手肩上投篮衔接；分组练习球+运球练习；分组投篮练习；一攻一守对抗投篮练习手肩上投篮+运球练习2.分组投篮练习3.一攻一守对抗投篮练习节课运球、篮节课单手高1.观赏篮球比赛视频手高低运球、单手肩上投篮球+运球练习；分组投篮练习；一攻一守对抗投篮练习组运球、传接球练习传接球、动3.分组运球、传接球练习球、单手肩上投篮前传接球、1.观赏篮球比赛视频2.观看双练习急起、复习双手胸前传接球习双手胸前传接球篮练习力赛前传接球、节课运球急习双手胸前传接球1.观赏篮球比赛视频球急停急手势做运球急停急起；运球+传接球+上篮练习干扰跳投练习习运球急习运球急停急起进3.一对一干扰跳投练习节课运球急停急起、双球节课持球原习运球急停急起1.观赏篮球比赛视频球原地跳投、运球急停急起干扰跳投练习起练习；抢截球练习；综合运用复习运球起、反应素质起、反应素质练习2.抢截球练习3.综合运用节课持球原地跳投、运球急停急起节课运球急停急起、反应素质1.观赏篮球比赛视频球急停急起、反应素质微视频习；综合运用体前变向习运球急习运球急停跳投3.变向运球后接急停跳投节课运球急应素质节课体前变向运球、复习运球急停1.观赏篮球比赛视频前变向运球、运球急停跳投球低手上篮、复习体前变向2.徒手模仿到持球练习3.对抗中体前变向运球上篮向运球、运节课行进间前变向运球1.观赏篮球比赛视频进间运球复习体前对抗综合运用第11课向、投篮2.组合练习3.实战对抗综合运用节课行进间向运球节课运球、1.观赏篮球比赛视频习；组合练习；实战对抗综合运用合运用练习第12课两步跨肩复习两步跨低手上篮复习两步跨低手上篮投篮组合练习2.分组对抗练习3.分层综合运用练习节课运球、肩上投篮、复习两步跨1.观赏篮球比赛视频步跨肩上投篮、两步跨低手上篮微视频合运用练习到持球练习；全场运习第13课与取位、复习运球复习运球上篮球练习3.全场运球低手上篮或投篮练习习肩上投篮、伐与取位、篮1.观赏篮球比赛视频2.观看防守步伐与取位、运球上篮微到持球练习；全场运习练习；看手势做防守急停急起+传接球+投篮或上篮组合练习身、复习防守步伐守步伐习移练习3.运球急停急起+传练习伐与取位、身、复习防守步伐1.观赏篮球比赛视频球转身、防守步伐练习；看手势做防守急停急起+传接球+换练习；全场运球，习习、复习运球转身球转身练习2.持球攻防转换练习3.全场运球，过障碍做前后转身练习身、防守步伐习、复习运球转身1.观赏篮球比赛视频防练习、运球转身换练习；全场运球，习+上篮组合练习；分组测试练习球上篮、50米上篮组合练习2.分组测试练习习、运球转身节课运球+传接球+运1.观赏篮球比赛视频上篮微视频+上篮组合练习；分组测试练习内容水平五(高中三年级)篮球教学V5比赛节课运球+传接球+运节课考核内容1.观赏篮球比赛视频核内容微内容织5V5比