中图人教版（2019）信息技术必修二 3.4.2+3.4.3 传感器与信息获取 教案+实践报告

案例传感器与信息猎取3.4.2传感器与信息猎取3.4.3把握机制1.教学目标·了解传感器的概念及其在信息系统中的作用。·通过项目环境搭建，体验传感器信息猎取的方式。·通过编程实践，理解数据筛选和整理的意义。·通过编程实践，体验常见的传感与把握机制。2.教学对象分析同学学习过信息技术基础学问，对计算机、网络、物联网等技术有基本了解；已经学习了Python语言的基本概念，并把握了基本的结构和算法；对现代生活中的信息系统有所观看和积累。3.教学重点与难点教学重点：理解传感器在信息系统中的作用。教学难点：温度/湿度传感器的工作原理和数据筛选方法。4.教学方法项目教学和小组合作探究。5.教学过程设计内容标题学习活动时间传感器情境导入1.生活中的传感器。问题：我们的生活中有哪些设备中含有传感器？生活中的传感器举例：电子秤、自动水龙头、倒车雷达……2.手机中的传感器。问题：我们的智能手机中有哪些传感器？手机中的传感器举例：光线传感器、距离传感器、陀螺仪……3分钟传感器的定义及项目引入1.传感器的定义。2.传感器的功能。3.智能家居系统引入温湿度传感器的作用。3分钟温湿度传感器介绍1.温度/湿度传感器的功能介绍。2.温度/湿度传感器的原理简介。3.温度/湿度传感器的使用参数介绍。4.温度/湿度传感器的引脚说明。5.温度/湿度传感器的输出数据格式说明。3分钟实践1：项目环境搭建1.系统环境的搭建和启动。2.温度/湿度传感器的连接方法演示。3.以小组为单位搭建项目环境，连接温度/湿度传感器模块。5分钟实践2：传感器数据读取1.运行Python3编程环境。2.打开预备好的程序文件。3.执行程序，观看传感器的输出数据。4.老师参照代码文件进行程序结构讲解。8分钟实践3：数据校验和筛选1.数据校验的意义。2.数据校验的方法。方法一：使用输出量程校验。传感器的测量范围：温度为0~50℃，湿度为20~90％RH。方法二：使用校验码校验。传感器一次传送40位的数据，数据前16位是与湿度相关的，中间16位是与温度相关的，最终8位是用来校验的。示例一：接收到的40位数据为：0011010100000000000110000000000001001101--------------------------------------------------湿度高8位湿度低8位温度高8位温度低8位校检位计算：00110101+00000000+00011000+00000000=010011013.数据校验的代码讲解。10分钟问题扩展和解决1.提出问题，如何实现系统的阈值报警功能。2.提示解决方法：安装报警灯，编写程序代码。6分钟数据的应用和总结1.传感器的数据在信息系统中的应用。2.本节课内容总结。2分钟6.传感器与信息猎取——实践报告（样例）小组成员姓名：实践1：环境搭建任务：记录温度/湿度传感器与开源卡片计算机连接的引脚编号，填写在表3.4-1中。表3.4-1引脚编号记录表温湿度传感器引脚名称卡片计算机引脚编号（BOARD）VCCDATAGND实践2：数据读取任务：随机记录5组数据，至少包含一组你认为不合格的数据，填写在