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文档简介
以维度看世界:工程制图及UG三维CAD青岛工学院智慧树知到答案2024年第一章测试
工程制图课程的培养目标有()。
A:培养耐心细致的工作作风和严谨负责的科学作风B:掌握工程表达的基础知识,基本方法和典型手段,初步培养创新设计和图样表达的基本科学素质C:培养,绘制和阅读工程图样的能力D:培养对空间几何问题进行图示和图解的能力
答案:ABCD以下属于三维建模软件的是()。
A:UGB:CATIAC:SolidWorksD:Creo
答案:ABCDUG的CAD模块主要包括()。
A:工程图B:装配建模C:实体建模D:曲面建模
答案:ABCD工程图样是工程技术人员进行交流设计思想的重要载体。()
A:错B:对
答案:B工程图样的表达应严谨,清晰,准确,简洁。()
A:对B:错
答案:A图学是人类文明的里程碑,是科学技术的重要组成部分。()
A:对B:错
答案:A学习工程制图,不需要多看、多画、多想。()
A:错B:对
答案:A我国古代工程图样有着举世瞩目的辉煌成就。()
A:错B:对
答案:B现代工程制图中的投影法来自于法国几何学家蒙日的《画法几何学》。()
A:错B:对
答案:B我国古代工程图样中已经出现了组合视图的表达形式,比如《武经总要》中的兵器图,采用了正、里两种图形来表示。()
A:错B:对
答案:B
第二章测试
标题栏在零件图左下角,填写零件图的名称、数量、材料等信息。()
A:对B:错
答案:B学习工程制图,应加强标准化意识,严格按照国家标准的各项规定作图。()
A:错B:对
答案:B图纸中的拉丁字母和数字可以写成直体,也可以写成斜体,但同一张图样中只能采用一种字体。()
A:错B:对
答案:B比例5:1是指图形中的尺寸是相应实际尺寸的5倍。()
A:错B:对
答案:B绘制图样时,应从标准规定的比例系列中选用适当的比例,优先采用常用比例。()
A:错B:对
答案:B工程图纸中所标注出的尺寸为机件的真实尺寸。()
A:对B:错
答案:A绘制工程图样的比例有()。
A:原值比例B:缩小比例C:放大比例D:这些选项都对
答案:D尺寸线和尺寸界线的线型都是()。
A:粗实线B:细实线C:没有明确要求D:细点画线
答案:B半圆和小于半圆的圆弧一般应标注()。
A:直径B:弦长C:半径D:弧长
答案:C尺寸标注的内容有()
A:尺寸界线B:尺寸数字C:尺寸线D:尺寸终端
答案:ABCD
第三章测试
投影法中不属于平行投影的是()。
A:正投影法B:中心投影法C:斜投影法
答案:B当直线倾斜于投影面时,在该投影面上反映()。
A:实形性B:类似性C:积聚性
答案:B在三视图中,H面投影和V面投影之间的关系是()。
A:长对正B:高平齐C:宽相等
答案:A构成投影的三个要素是()。
A:投射线B:投影面C:物体
答案:ABC直线或平面相对于投影面的投影特性是()。
A:类似性B:积聚性C:实形性
答案:ABC两条直线的相对位置关系有()。
A:平行B:相交C:交叉
答案:ABC空间平面按其对三个投影面的相对位置不同可分为()。
A:投影面垂直面B:投影面平行面C:一般位置平面
答案:ABC三视图中的投影对应关系是()。
A:俯、左宽相等B:主、俯长对正C:主、左高平齐
答案:ABC水平线的正面投影与X轴平行,水平投影反映直线的真实长度。()
A:对B:错
答案:A三视图中,左视图可以反映物体的上下和前后。()
A:错B:对
答案:B
第四章测试
两曲面体的相贯线一般是()。
A:折线B:素线C:点D:封闭的空间线
答案:D曲面立体是由()围成。
A:斜面与斜面B:曲面或曲面与平面C:线面D:平面与平面
答案:B截平面与圆柱轴线垂直时,两者的截交线是()。
A:圆B:直线C:这些选项都有可能D:椭圆
答案:A平面与平面立体的截交线,可能会出现曲线段的部分。()
A:对B:错
答案:B在圆锥面上定点的方法有()。
A:直线法B:纬圆法C:素线法D:一棱法
答案:BC平面立体的投影,看得见的棱线画成虚线。()
A:错B:对
答案:A平面与圆锥相交,截平面垂直与轴线,截交线为圆。()
A:对B:错
答案:A相贯线是两个立体表面的共有线,是两个立体表面共有点的集合。()
A:对B:错
答案:A相贯线的形状与相交两个立体的表面性质、相对位置及尺寸大小无关。()
A:对B:错
答案:BUG三维软件中基准面的作用是()。
A:作为草图的放置面B:作为定位基准C:减少特征间父子关系D:这些选项都对
答案:D
第五章测试
三视图中,满足长对正的视图是()。
A:主视图B:俯视图C:右视图D:左视图
答案:AB由两投影补画第三投影的步骤有()。
A:整理加深图线B:运用形体或线面分析法,想象确切形状C:粗略读图,想象形体形状D:根据三等规律补画各部分的第三投影,由相互位置关系确定相邻表面有无交线
答案:ABCD投影图中的图线和线框可能代表()。
A:两个面的交线B:投影有积聚性的面C:曲面投影的转向轮廓线D:一个面、一个体、一个孔、一个槽
答案:ABCD每个视图要用()定位。
A:虚线B:中心线C:折线D:主要轮廓线
答案:BD总体尺寸是确定组合体()的尺寸。
A:总宽B:总高C:总长D:斜度
答案:ABC尺寸界线可以由立体的轴线引出。()
A:错B:对
答案:B对称尺寸的对称线位于中间。()
A:错B:对
答案:B组合体标注尺寸时,相互平行的尺寸要使小尺寸靠近图形,大尺寸依次向外排列,避免尺寸线和尺寸线或尺寸界线相交。()
A:错B:对
答案:B组合体尺寸标注的基本原则是:先标注总体尺寸,然后顺序标注各基本体的定形尺寸和定位尺寸。()
A:对B:错
答案:B补画三面投影图中所缺的图线是读画图训练的另一种基本形式。()
A:对B:错
答案:A
第六章测试
基本视图中,主视图、后视图、左视图、右视图满足()投影规律。
A:长对正B:高平齐C:宽相等D:成对关系
答案:B关于肋板的剖切方法,国家标准规定()。
A:按局部剖来画B:按全剖来画C:纵剖横部剖D:横剖纵不剖
答案:D当机件上有斜面需要表达其实形时,可以采用()表示。
A:斜视图B:基本视图C:向视图D:局部视图
答案:A根据剖切面的种类,剖视图可以分为()。
A:单一剖切面B:无规则的剖切面C:几个互相平行的剖切面D:几个相交的剖切面
答案:ACD工程中机件常用的表达方法有()。
A:视图B:剖视图C:断面图D:局部放大图及其他简化画法
答案:ABCD剖视图需要画出剖切面之后立体的投影,而断面图仅需画出断面的投影。()
A:错B:对
答案:B阶梯剖和旋转剖都可以省略标注。()
A:错B:对
答案:A工程中机件的表达方法并不唯一,在清楚表达机件的前提下,应使视图的总数量最少。()
A:错B:对
答案:B在制图模块生成一个视图后,若要以“虚线”表达零件内部结构,可以双击视图边框,激活“视图样式”对话框,选择以下哪个选项页来控制其对应的线型?()
A:光顺边B:隐藏线C:虚拟交线D:可见线
答案:B对于零部件上尺寸相对较小、结构复杂的部分可用局部放大图来表达。若原图的比例是2:1,可以在“局部放大图”对话框中选用以下哪个比例来获取局部放大效果?()
A:1:2B:4:1C:1:4D:1:1
答案:B
第七章测试
在创建三维模型过程中,将两个或多个实体合并成一个实体的运算称为______运算。()。
A:布尔B:实体C:变换D:算术
答案:A基本体素不包括()。
A:圆锥体B:圆台C:长方体D:圆柱体
答案:B关于“通过曲线组”创建网格曲面的说法错误的是()。
A:可以只选择两个点B:选择的线串方向不同得到的曲面或实体也不同C:多条封闭曲线形成实体D:至少选择两条曲线
答案:A构成有界平面的曲线必须共面吗?()。
A:不确定B:是C:不是D:由建模首选项的设置决定
答案:B采用延伸曲面可对已有单一曲面上的边或曲线进行切向、法向的延伸,但不能进行角度的延伸。()
A:对B:错
答案:B片体只有面积,没有厚度,因此也没有体积。()
A:错B:对
答案:B“N边曲面”命令要求有曲线存在,曲线可以封闭,也可以不封闭。()
A:错B:对
答案:A旋转曲面,就是将一个平面图形绕着某一条直线旋转一定的角度。()
A:对B:错
答案:A自由曲面的创建有通过曲线组、通过曲线网格、艺术曲面、扫掠曲面等。()
A:对B:错
答案:A“求差”运算时,目标体和工具体不能混淆。()
A:对B:错
答案:A
第八章测试
在进行自底向上的装配设计时,需要将已设计好的组件添加到装配体中来,并指定约束关系以定位。若需将两组件上的两个圆对象同心放置且处于同一个平面上,应选择的约束方式是()。
A:自动判断中心/轴B:对齐C:同心D:接触
答案:C以下哪个命令可以对创建过爆炸的组件的爆炸位置进行改变?()。
A:删除爆炸图B:编辑爆炸图C:新建爆炸图D:取消爆炸图
答案:B在装配建模方法中,自顶向下装配法与自底向上装配法各有优势,在装配设计时可以根据实际需要进行选择,也可以将两种方法结合使用。()
A:对B:错
答案:A装配过程中,如果约束对象是两个回转面,若使选择的这两个面有共同的中心或轴,可以选择“自动判断中心/轴”作为装配约束类型。()
A:错B:对
答案:B在NX中完成装配后,只能通过手动移动组件对象的方式表达各装配组件之间的相互位置关系,无法实现自动爆炸组件。()
A:错B:对
答案:A运动仿真是UG/CAE(ComputerAidedEngineering)模块中的主要部分,它能对任何二维或三维机构进行复杂的运动学分析、动力分析和设计仿真。()
A:对B:错
答案:AUG/Motio
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