强化规范化管理彰显墨香校园特色

东莞市寮步镇横坑小学家长学校的工作按照广东省全国规范化家长学校实践活动学校评估验收的要求，紧扣学校的墨香校园特色，始终把提高家长素养和育儿水平放在家长学校的首要位置，充分发挥学校、家庭、社会的作用，为学生创建良好的学习、教育和生活环境。一、建立家长学校领导机制，确保家长学校工作有效开展1.成立家长学校工作领导小组。横坑小学家长学校由梁沛洪校长任校长，教导处副校长、德育处副校长为家长学校副校长，德育处主任、少先队辅导员和家教专干为家长学校的教务主任，年级组长为家长学校的领导成员，他们共同构成横坑小学家长学校的领导机构，负责每学年每学期家长学校计划的制订与教学活动的落实。2.成立家长学校教学研究组。家长学校的校长为组长，德育处副校长、德育处主任和家長专干为副组长，每年级挑一位家教经验丰富的班主任作为家教中心组成员，心理教师作为心理顾问，一位教师作为副组长的助理，构成了横坑小学家长学校教学研究组，组织开展家长学校的教学研究活动。3.构建有序的家长委员会。每班选出三名家委组成家长学校162人的家委团队，每年级通过推荐、自荐和民主选举评选出年级家委会会长，参与家长学校的实践工作。4.布置好家委办公室。横坑小学阶梯教室和学校体育馆是家长持证上岗与学校特色主题培训的场所。家委办公室展示了横坑小学家长学校的相关制度，使家长学校工作一目了然。5.建立家委会协助、参与家长学校工作三级机制。一级管理，由校家委协助学校家长持证上岗主题培训与学校特色主题培训管理；二级管理，由年级家委协助年级主题培训活动管理；三级管理，由班级家委协助班主任开展家教案例课培训、家长沙龙和班级的亲子活动等。二、完善家长学校规章制度，促进家长学校规范化建设1.家长学校工作是学校绩效的一部分。为了更好地提高教师工作学习的积极性，由家校研究组与校家委讨论形成家长学校的工作计划，并向班主任与各班家委公布，期末按计划落实的情况评出相应的家校绩效等级来促进家长学校的规范化管理。2.定期组织班主任进行家长学校的专项培训。每周一的下午第二节课是班主任专项培训的时间，开展了《如何上好家长学校的案例课》《如何与家长进行有效沟通》、了解家长学校家访制度、家长学校学员制度等培训。3.主讲教师的激励制度。为了提升班主任案例课的教学能力，形成了家教研究组集体讨论案例课的形式。被推荐上年级案例公开课的班主任在家校绩效中适当地给予加分；有家教经验的教师可以参加家长持证上岗主题培训与案例课的磨课活动，磨课通过的班主任可以向全年级的家长举办主题培训，为全年级上案例课的示范课，且有绩效加分和物质奖励。家校绩效是教师评优评先的内容之一。3.家长学校学员考勤制度与奖评制度。横坑小学家长学员手册有学习内容、学习要求以及评优秀学员的条件。每次培训，学员要记录好学习内容和自身感悟，由班主任记录学习等级，期末结合孩子的表现与家长学习情况，评选出家长学校的学习积极分子和优秀学员，并颁发奖状。学员的到会率需要班主任来鼓励，算在绩效中。4.学员档案。学员档案是横坑小学家长学校全员持证上岗培训的内容之一，每学期学员持证上岗主题培训与案例课的学习等级都记录在学员档案上。六年后给学习合格的家长颁发家长学校学员结业证书。三、强化家长学校师资队伍建设，提高师资队伍素养1.培养一支精英家长学校的师资队伍。挑选家长学校骨干成员到校外学习，参加案例课培训，回来上案例课公开课。鼓励班主任阅读相关的书籍，掌握相关的家教知识。组织教师参加国家级、省级、市级、镇级的家庭教育指导师的培训学习。2.让家长委员会成员成为家长学校的兼职老师。充分挖掘家委成员中家教能力强的家委成为家长学校的兼职案例课讲师，与班主任一起提高家长的育儿水平。四、扎实开展家长学校教学实验活动，提升学员育儿水平1.规范。以班级为单位，班主任为主讲教师，《全国家庭教育指导大纲》为纲、《父母课堂》为指导教材，每学期在家长学校教研组的精心研究下，各年级组织开展了两场案例教学实验活动，打磨出一节案例教学课，年级共享。2.特色。充分利用好学校体育馆这个优良的学习环境，完善家长持证上岗主题培训计划，围绕墨香品牌对家长进行有学校特色的主题培训。如《家校共育孩子良好的书写规范》《横坑小学的阅读特色教育》《横坑小学的墨香文雅教育内容》等让家长了解学生的教育教学情况。3.专家。开展以专家为指导的集中授课活动。每学期按家长学校培训计划，邀请省市镇各级专家来校为家长和教师进行主题培训，让家长与教师们了解必要的家庭教育基础知识和孩子身心发展规律。4.自学。除了集中授课外，引导家长利用空余时间来自学。开学初向家长推荐学习书目，引导家长阅读《父母课堂》，并向家长推荐导读提纲。此外，用好网络学习资源，如东莞家教学习频道，横坑小学家教研究组制作的家教微视频、家长读书沙龙活动等，让家长有丰富的学习资源，与孩子共成长。五、两系列家庭教育亲子活动，彰显墨香校园特色1.阅读亲子系列活动。家长每学期至少读一本学校推荐的家教书；每周花至少二十分钟的时间陪孩子读一本快乐书吧的书；陪伴孩子参与线上阅读考级活动，培养学生良好的阅读兴趣与阅读习惯。2.家教家风亲子系列活动。每年的7月和11月开展好家风亲子系列活动。六年级家委协助学校德育处开展感恩父母、母校、社会的感恩实践活动；非毕业班开展讲好家风家训故事会，让好家风代代相传；11月开展敬老亲