2024年中考英语（扬州地区）专题复习七年级上册Units1～2

七年级上册课时1Units1～2

1

glasses（教材第16页）apairofglasses一副眼镜

wearglasses戴眼镜②glass用作不可数名词，意为“玻璃”。③glass用作可数名词，意为“玻璃杯”；复数形式为glasses。⁠

⁠①

用作名词，意为“眼镜”（复数形式）。如：MissLihaslongblackhairand

⁠.（

B

）A.wearglassesB.wearsglassesC.wearglassD.wearsglassB2

time（教材第18页）threetimes三次②

用作可数名词，意为“事件，时刻”。如：DidyouhaveagoodtimeinChina？你在中国过得愉快吗？③

用作不可数名词，意为“时间”。如：Howmuchtimedoyouspendonyourhomework？

你花多少时间在你的家庭作业上？⁠

①

用作可数名词，意为“次，回”。如：我一周去游泳俱乐部三次。

IgototheSwimmingClubthreetimesaweek.

⁠IgototheSwimmingClubthreetimesaweek.

3

enjoy（教材第19页）⁠

⁠①

用作动词，意为“享受……的乐趣；欣赏；喜爱”。如：Ienjoyswimming.我喜欢游泳。②

形容词为enjoyable，意为“令人愉快的”。如：anenjoyablejourney一次愉快的旅行③

常见搭配：enjoy（doing）sth.喜欢（做）某事enjoyoneself玩得开心⁠Look，theboyisenjoying

⁠intheswimmingpool.（

B

）

A.heB.himselfC.himD.hisB4

hope（教材第20页）⁠

⁠①

用作及物动词，意为“希望”。如：Ihopehisdreamcomestrue.我希望他的梦想成真。②

用作名词，意为“希望”。③

形容词为hopeful（充满希望的）和hopeless（无望的）。④

常见搭配：hopetodosth.希望做某事

hope＋that从句hopeforsth.希望得到某物LiuMingstudiesveryhard.Hehopes

⁠inNanjingUniversity.（

A

）A.tostudyB.studyingC.himtostudyD.hetostudyA5

dream（教材第20页）⁠

⁠①

用作名词，意为“梦想；梦”。如：Haveanicedreamtonight.今晚好梦。②

用作动词，意为“梦想”，过去式和过去分词都是dreamt/dreamed。如：Idreamoftravellingaroundtheworld.我梦想环游世界。我希望他们的梦想成真。

Ihope（that）theirdreamscometrue.

⁠Ihope（that）theirdreamscometrue.

③

常见搭配：dreamof/about（doing）sth.梦想（做）某事

dream＋that从句6

shop（教材第24页）⁠

⁠①

用作不及物动词，意为“购物”。如：Mymumoftenshopsatweekends.我妈妈经常在周末购物。②

用作名词，意为“商店”。如：Therearemanyshopsinthestreet.街上有许多商店。③

常见搭配：shopforsth.＝buysth.买某物Andyalways

shops

⁠（购物）withhismotheronSundays.shops

7

fun（教材第26页）⁠

⁠①

用作不可数名词，意为“享乐，乐趣；有趣的事”，形容词为funny，意为“滑稽的，可笑的”。如：Readingisfun.阅读是有趣的事。②

用作形容词，意为“有趣的”。如：It’sreallyfuntogoswimming.游泳真的很有趣。③

常见搭配：havefun（doingsth.）

玩得开心

③

常见搭配：havefun（doingsth.）

玩得开心

It’sfuntodosth.做某事是有趣的。Whatgreatfunsb.have（has）doingsth.！

某人做某事是多么开心啊！⁠

itis

⁠basketballwiththesenewfriendshere！（

B

）

A.Howafun；toplayB.Whatfun；toplayC.Whatfun；playingD.Howfun；playingB8

match（教材第28页）⁠

⁠①

用作可数名词，意为“比赛，竞赛；火柴；相配的人（或物）”，复数形式matches。②

用作动词，意为“相配；般配”。如：Matchthewordsontheleftwiththeirmeaningsontheright.把左边的单词和右边的意思配对。③

常见搭配：basketballmatches篮球赛

matchsth.withsth.把……与……相配Ithinkthispairoftrainers

matches

⁠（与……相配）hisjacketverywell.matches

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hero（教材第28页）⁠

⁠①

用作名词，意为“偶像；英雄”，复数形式为heroes。②

以o结尾的可数名词变成复数加es的有hero，mango，tomato，potato等。

Istheplayerwithglassesyourhero？

⁠Istheplayerwithglassesyourhero？

⁠⁠那个戴眼镜的运动员是你的偶像吗？10

afterschool&after-school（教材第8页）⁠

⁠①afterschool意为“放学后”，在句中用作时间状语。②after-school意为“课后的”，为复合形容词，在句中用作定语。如：Ioftendosomeafter-schoolactivitiesafterschool.我经常放学后进行课外活动。

Doyouhavetimeforafter-schoolactivitiesatweekends？

⁠Doyouhavetimeforafter-schoolactivitiesatweekends？

周末你有时间进行课外活动吗？11

everyone&everyone（教材第16页）⁠

⁠①everyone是代词，意为“每人，人人”，指人，不指物。作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。②everyone意为“每一个”，既可指人又可指物，作主语时，谓语动词也用第三人称单数形式。③everyone可与of连用，而everyone不可以与of连用。Everyoneinmyfamily

⁠music.（

B

）A.enjoyslisteningB.enjoyslisteningtoC.enjoylisteningtoD.enjoylisteningB12

real&true（教材第20页）⁠

⁠①real强调人或事物的真实存在，而不是虚构的，强调真实性。②true强调与事实相符，强调正确性。③

常见搭配：cometrue（梦想等）实现A.trueoneB.realonesC.realoneD.trueonesB⁠Themodelbuildingslooklikethe

⁠inmyhometown.（

B

）13

else&other（教材第26页）⁠

⁠①else用于修饰疑问词和不定代词。如：Whatelsedoyouwanttobuy？你还想买其他什么东西？somethingelse其他的事物②other用于修饰名词。如：otherpeople其他人③whatelse＝whatotherthings其他什么事⁠

⁠What

⁠doyouwanttovisit？（

A

）A.otherplacesB.elseplacesC.othersplacesD.otherplaceA

1

HeisfromNanjing.（教材第8页）⁠

⁠befrom＝comefrom来自。如：Wheredoyoucomefrom？＝

Whereareyoufrom？

你来自哪里？⁠—Where

⁠yourcousin

⁠？（

B

）—HecomesfromtheUSA.A.are；comefromB.is；fromC.is；comefromD.does；fromB2

HeisgoodatMaths.（教材第8页）⁠

⁠①begoodat（doing）sth.＝dowellin（doing）sth.擅长于（做）某事

②begoodfor对……有益—Who

⁠drawing？（

B

）—SandyandI

⁠.A.isgoodat；doB.doeswellin；doC.aregoodat；doD.dowellin；areB3

HeisanewmemberofHuangheFootballClub.（教材第20页）⁠

⁠beamemberof＝bein……的一名成员⁠

⁠我是我们学校排球队的一名成员。

I’mamemberofourschoolvolleyballteam.

⁠I’mamemberofourschoolvolleyballteam.

4

Weoftentalkaboutbasketball.（教材第28页）⁠

⁠①talkaboutsth.＝talkofsth.

谈论某事②talkwithsb.

与某人谈论MrBrownistalking

⁠theteacher

⁠hisson’sEnglish.（

C

）A.with；withB.about；aboutC.with；aboutD.about；withC③talkwithsb.aboutsth.与某人谈论某事

1

含有be动词的一般现在时“我”用am，“你”用are，is用在“她、他、它”，复数形式都用are。Iamastudent.Youareastudent.Sheisastudent.Weareallstudents.2

含有be动词的一般现在时的句型转换肯定句：Iamastudent.Sandyismyclassmate.否定句：Iam

notastudent.Sandyis

notmyclassmate.一般疑问句：

Areyouastudent？肯定回答：Yes，Iam.否定回答：No，I’mnot.一般疑问句：

IsSandyyourclassmate？肯定回答：Yes，sheis.否定回答：No，sheisn’t.特殊疑问句：Whatareyou？WhoisSandy？注意：amnot不能缩写isnot＝isn’tarenot＝aren’t3

含有do动词的一般现在时的句型转换