追求智慧的学问课件高中政治统编版四哲学与文化

情景导入小调查：哲学知多少？1.你能说出一些你所了解的哲学家吗？对于这些哲学家，你了解他们的思想吗？情景导入小调查：哲学知多少？2.对于“哲学”，你的最大感受是什么？能否用一些关键词描述一下？其实，哲学就在我们身边！哲学并不是高高悬浮于空中的思想楼阁，只要留心思考，就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。陌生？抽象？遥远？难学？情景导入不检测就没有确诊情景导入

量变是质变的必要前提，当量的积累达到一定程度时要抓住时机促成质变。木桶的盛水量取决于最短的木板，要掌握系统优化的方法，着眼整体，优化组合。情景导入不同的事物有不同的矛盾，要具体问题具体分析。实践是认识的目的和归宿。要使我们的生活充满智慧、富有情趣，就要学好《哲学与文化》课程介绍哲学——马哲辩证唯物主义历史唯物主义不忘本来吸收外来面向未来文化第一单元探索世界与把握规律第一课时代精神的精华第一框追求智慧的学问一、哲学的起源哲学是一门热爱智慧、使人聪明的学问，它致力于总体上把握人与世界的关系。1．哲学的本义哲学的本义：爱智慧或追求智慧。哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。——马克思并非所有哲学都正确

【提示】哲学≠智慧

哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学。

基础知识（1）哲学智慧产生于人类的实践活动。哲学智慧不是从人的头脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。2．哲学的产生人（两项基本活动）人与世界的关系处理认识世界改造世界产生惊异、迷惑、追问和思考（2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。

在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。2．哲学的产生（1）哲学智慧产生于人类的实践活动。（2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。2．哲学的产生

【提示】两句话各有侧重

哲学智慧产生于实践，这是最根本性的。但人类的实践活动并不能自发地生成哲学，只有人们在实践中自觉地思考和追问，哲学才会出现。作为学生，要学会在学习中发现问题，并不断总结与反思。

被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。”富兰克林从撞上门框、老前辈给其上了一课中，获得了人生智慧。这一事例说明的道理是A.人们在实践活动中都能形成哲学智慧B.哲学的智慧产生于人类的实践活动C.认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D.哲学是一门使人聪明、给人智慧的学问B思考哲学并不是高高的悬浮于空中的思想楼阁，只要留心思考，就会发现，它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，总是直接或间接地影响着我们的学习工作和生活。3．哲学就在我们身边（生活处处有哲学）指导人们正确的认识世界和改造世界P4相关链接：哲学与时代的关系①任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的

经济政治在精神上的反映。是时代精神的总结和升华。②真正的哲学是时代精神的精华，就是因为它在不同程度上反映了时代的任

务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。二、哲学是系统化理论化的世界观1.世界观的含义：

人们对整个世界的总的看法和根本观点，就是世界观。哲学就是关于世界观的学问。世界物质世界精神世界人类社会自然界人的思维下列说法属于世界观的是①闻鸡起舞②事物的运动是有规律的③新冠病毒疫情影响全球经济④太阳东升西落⑤命由天定⑥世界是由上帝创造的

A.①②④B.②④⑥C.①③⑤D.②⑤⑥D思考二、哲学是系统化理论化的世界观2.哲学与世界观的关系：世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。哲学世界观零散、不自觉系统化理论化既反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当做哲学学说；也反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。二、哲学是系统化理论化的世界观3.世界观与方法论的关系：关系世界观方法论区别含义不同人们对整个世界的总的看法和根本观点

认识世界和改造世界的根本方法

联系①世界观和方法论是同一问题的两个方面。②一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观。③哲学是世界观和方法论的统一。世界观与方法论有科学与非科学之分，因此不能说哲学是科学的世界观和方法论的统一。命由天定人定胜天热爱自然，热爱社会，热爱生活看破红尘，完全以自我为中心新冠病毒可防可控不检测就不会确诊身处困境，逆来顺受，指望得到神的恩赐在困难面前积极奋争，不屈不挠积极进取，乐于奉献对他人冷漠无情，毫无爱心，无所作为应收尽收、应治尽治，抗疫胜利错失良机，疫情迅速蔓延世界观决定方法论，方法论体现世界观。三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结世界物质世界精神世界人类社会自然界人的思维自然科学知识，如：物理、化学、生物学社会科学知识，如：经济学、政治学、法学思维科学知识，如：心理学、逻辑学具体科学事物是普遍联系的一切事物的运动变化都是有规律的整个世界适用的普遍规律哲学苹果落地万有引力种瓜得瓜遗传与变异生物学物理学经济学研究某一领域的具体规律具体科学三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结关系具体科学哲学区别研究对象不同揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律

揭示整个世界最一般的本质和最普遍的规律

联系①具体科学的进步推动哲学的发展。②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别、普遍与特殊的关系。既反对把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可取代具体科学的看法；也