5.2走向人地协调可持续发展高中地理人教版必修2学案3

5.2走向人地协调——可持续发展学案【学习目标】1.了解人地关系思想在时间轴上的演变以及当代环境问题在空间轴上的表现；2.根据有关资料，归纳人类与环境的关系及所面临的主要环境问题；3.理解走可持续发展道路的必然性。4.引导学生阅读材料、联系框图和生产流程图提高分析图表、总结地理规律的能力，增强可持续发展的意识。5.通过学习树立可持续发展意识，为实现人类社会、环境的协调发展出一份力。【学习重难点】1.简要分析“建设主体功能区”的地理背景及其分类。2.能够运用不同类型的专题地图及案例了解我国国家发展战略提出的背景及意义。【预习新知】可持续发展的内涵1、可持续发展概念、提出时间_________年，世界环境与发展委员会在《______________》报告中明确提出：可持续发展是既满足______________的需求，而又不危及_______________满足其________________的发展。2、可持续发展的内涵可持续发展是人地关系协调发展的表现，其丰富的内涵可以概括为三个方面：__________________、________________和________________________。生态、经济、社会的持续发展__________________、_________________，共同组成可持续发展系统。在可持续发展系统中，生态持续发展是___________，它强调发展要与___________________相协调；经济持续发展是______________，它强调发展不仅要重视_____________，更要追求_________________，改变传统的生产和__________________；社会持续发展是______________，它强调发展要以改善和__________________为目的，与_________________相适应。3、可持续发展的三个基本原则实现可持续发展，需要遵循以下三个基本原则。公平性原则——包括________________、_______________之间、人类与其他生物种群之间、不同_________________之间的公平。________________原则——地球的_____________是有限的，人类的经济活动和____________________必须保持在资源环境承载力之内。共同性原则——发展经济和保护环境是______________共同的任务，需要各国的积极参与。同时，地球是一个____________，地区性问题往往会转化为____________问题。这就要求地区的______________，应该有助于实现_________________的协调。走可持续发展道路

（1）消除贫困贫困是许多发展中国家环境恶化的______________原因。_________________又会阻碍这些国家的发展。因此，贫困是发展中国家实现可持续发展的_____________。从________________看，消除贫困是实现可持续发展的________________，需要国际社会的__________________。中国政府在消除________________已取得巨大成就，为全球__________________作出重大贡献。（2）发展绿色经济人们将基于煤炭、石油等化石能源的经济称为“__________________”，提出与之相对的“绿色经济”。绿色经济追求_____________、_____________、______________三方面的平衡，强调______________，资源高效利用和_______________。联合国鼓励各国基于国情探索各具特色的_____________模式。我国在建设______________背景下，积极发展__________________和______________，推进我国绿色经济的发展。（3）提倡可持续消费实现可持续发展必须依靠公众的___________和____________。可持续消费旨在通过每个人负责任的行为，建立_______________、________________的生活方式，反对___________________和____________________。每个人都需要从日常生活出发，转变消费_______________，崇尚绿色消费，成为可持续消费的__________________。【巩固训练】1.进入近现代，人类过度使用化石能源导致大气中二氧化碳增多是全球气候变暖的一个重要原因。2022年11月，第二届世界竹藤大会在北京开幕，本着“低碳、减碳，环保”的原则，大会倡议全世界“以竹代塑”，倡导全世界多使用竹制品，减缓全球气候变暖。下图示意竹子的生长习性和减碳作用。完成下面小题。

【小题1】世界竹藤大会倡导“以竹代塑”的范围为全世界,体现了可持续发展的()A.代际公平原则

B.区域公平原则

C.持续性原则

D.共同性原则【小题2】下列行为符合“以竹减碳”的是()A.爱护竹椅,提高使用年限

B.以竹为燃料替代化石能源

C.烧毁竹林,提高土壤肥力

D.发展竹制易分解有机肥料2.某公司最近为埃及开罗市设计了一座可持续发展综合楼，该综合楼的特点是拥有太阳能屋顶、绿色露台、立体花园和太阳能加热管。如图为该综合楼的设计图。完成下面小题。

【小题1】该综合楼的可持续性主要体现在()A.能源可持续

B.生态可持续

C.水资源可持续

D.产业可持续【小题2】该综合楼若大面积推广,将有利于()A.促进城乡一体化发展

B.扩大城市居住面积

C.保障野生动物生存空间

D.缓解全球气候变暖3.每到夏天，露天烧烤便“火”了起来，随处可见的烧烤摊在丰富了人们夜生活的同时，也带来了一些问题。某研学小组的学生以“烧烤摊点中的可持续发展”为主题，对大街小巷的烧烤摊点进行调研后，向社会公众发出紧急呼吁：“口下留情救绿荫！”据此完成下面小题。【小题1】由材料可知,实现可持续发展的必要条件是()A.进行国际合作

B.实施清洁生产

C.选购绿色产品

D.公众认知与参与【小题2】下列方法中,既能保留这种被大众接受和欢迎的烧烤饮食文化,又能减轻其对资源和环境影响的是()A.加强城市管理,分片集中设置摊点

B.选用无污染的热源烧烤,如电烤

C.逐步淘汰或限制烧烤

D.坚决予以取缔4.下图是我国南方某工业基地的产业链示意图,该产业链体现了可持续发展的思想,有利于()

A.防止臭氧层的破坏

B.减缓气候变暖

C.减轻酸雨危害

D.减轻土地荒漠化5.中国共产党第十九次全国代表大会报告提出了“坚持人与自然和谐共生,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”。“中华民族永续发展”的基础是()A.生态的可持续发展

B.文化的可持续发展

C.经济的可持续发展

D.社会的可持续发展6.天津滨海新区发挥临海优势，采取多种举措，促进区域可持续发展。下面四幅为滨海新区北部的照片。

【小题1】最能代表天津城市地域文化的是()A.粮食生产景观

B.城市建筑景观

C.工业用地景观

D.渔业生产景观【小题2】集中分布在滨海新区北部的四处景观,共同反映了当地着力发展的产业是()A.船舶制造与维修

B.远洋货物运输

C.水产养殖与捕捞

D.海洋文化旅游7.贵糖集团以循环经济的新观念、新模式建立了两条循环经济产业链（如图）。

【小题1】该循环经济产业链最适宜推广的省区是()A.河南

B.广西

C.黑龙江

D.山东【小题2】当前,影响该类循环经济产业链的推广,走优势农业资源综合开发之路的主要限制因素是()A.资源

B.劳动力

C.水源

D.人们的观念和政策【小题3】关于该产业链的叙述正确的是()A.实现了废弃物的零排放

B.提高了糖的产量和质量

C.实现了生态、经济效益的和谐统一

D.该产业链中,主导产业区位选择的主要因素是市场8.碳中和,是指某地区在一定时间内(通常指一年),人类活动直接或间接排放的碳总量,与通过植树造林、工业固碳等吸收的碳总量相互抵消,实现二氧化碳的“零排放”。2021年11月6日至7日举行的北京能源国际会议上,全球33位顶尖学者围绕中国碳中和转型、中国能源目标的制定、碳配额分配等话题进行了交流。据此完成下面小题。【小题1】全球33位顶尖学者围绕碳中和主题展开交流,体现了可持续发展的(

)A.公平性原则

B.共同性原则

C.持续性原则

D.发展性原则【小题2】我国要实现在2060年达到碳中和的目标,最可行的措施是(

)A.控制生产用电

B.开发化石燃料

C.发展新能源

D.全面封山育林9.2024年5月20日，我国商务部等14部门印发《推动消费品以旧换新行动方案》，实施“换新+回收”物流体系，加强旧物回收、拆解和废物再利用，推动汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕新”。多地围绕行动方案，因地制宜出台了多项举措。据此完成下题。【小题1】以旧换新体现了可持续发展的()A.公平性原则

B.共同性原则

C.持续性原则

D.系统性原则【小题2】有利于保障该行动方案落实的举措不包括()A.加大政策宣传力度

B.鼓励频繁更换新产品

C.完善回收配套服务

D.给予消费者购物补贴10.下图是瑞士著名雕塑《援手》：从一棵大树的根部伸出一只手来，托住了整棵大树，向人们表达了人与自然和谐共处的主题，创作者是两位艺术家。据此回答下面小题。

【小题1】雕塑《援手》呈现出的可持续发展基本原则及其内涵依次是()A.公平性原则——人类与其他生物种群之间的公平

B.公平性原则——不同国家与地区之间的公平

C.持续性原则——人类经济活动必须保持在资源环境