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文档简介

第六课把握演绎推理方法其次框简洁推断的演绎推理方法【课标解读】科学精神:了解性质推断换质位推理、直言三段论推理。培育同学学习简洁推断演绎推理的方法和爱好,提高思维力量,树立科学精神。公共参与:正确进行换质换位推理,练熟直言三段论推理,合理进行演绎推理。【预习自测】练一练:请对以下推断进行换质推理①随地吐痰不是道德行为。②有些失足青年是可以教育的。③全部物体都是运动的④全部恒星都是发光体⑤宪法赐予公民的全部权利都是合法的。⑥这盘棋某甲没下赢。【核心学问点】一、性质推断换质推理1.运用性质推断换质推理的必要性在说话或写文章时,为了使表达更加适当和机敏,我们经常要依据上下文的具体状况,对一些性质推断的形式结构进行变换,如将确定推断形式转化为否定推断形式,或者将否定推断形式转化为确定推断形式,这就要运用性质推断换质推理。性质推断换质的含义它是通过转变已知性质推断的“质”而得出一个新推断的推理。(即将确定推断形式转换为否定推断形式,将否定推断形式转换成确定推断形式。)3.性质推断换质推理的规章从所给真实前提必定地推出真实结论必需遵循的规章:(1)推理时不转变前提推断的主项和量项。(2)转变前提推断的质,即把确定推断变为否定推断,把否定推断变为确定推断。(3)找出前提性质推断中与谓项相冲突的概念,用它作为结论性质推断的谓项。4.性质推断换质推理的具体方法换质推理的两步法:第一步:主项和谓项不变,将联项“是”改为“不是”或“不是”改为“是”。其次步:将谓项改为与其相冲突的概念。二、性质推断换位推理1.运用性质推断换位推理的必要性为了从不同方面加深对事物的生疏,我们有时需要将性质推断的主项和谓项的位置进行互换。这就要运用性质推断换位推理。2.性质推断换位推理的含义性质推断换位推理,又叫换位法。它是通过转变已知性质推断的主项和谓项的位置而得出一个新推断的推理。项的周延性所谓项的周延性:指的是性质推断的主项和谓项的周延性。(1)每共性质推断都对其主项和谓项所反映的对象范围作了断定。①周延:一共性质推断假如断定了其主项或谓项所反映的全部对象,这个主项或谓项就是周延的。②不周延:没有断定其主项或谓项所反映的全部对象,这个主项或谓项就是不周延的。③在性质推断中,主项和谓项位置的变化会引起其外延断定状况的变化。(2)下表是六种性质推断的主项和谓项的周延性状况:《性质推断周延歌》周延、不周延,质、量来推断。主项看量项,全、单周延,特称不周延。谓项要看质,否定周延,确定不周延。性质推断换位推理的规章从所给真实前提得出真实结论必需遵循的规章(1)推理时不转变前提推断的联项。(“质”不变,即确定或否定不变)(2)将前提推断的主项和谓项的位置互换。(3)在前提中不周延的项,换位后也不能周延。①前提中周延的项,换位后可周延可不周延。②结论中周延的项,前提中与之对应的项肯定要周延。③结论中不周延的项,前提中与之对应的项可周延可不周延。5.性质推断换位推理的具体方法第一步:不转变联项。主项与谓项的位置互换。其次步:前提中不周延的项换位后不能周延。性质推断换质位推理1.性质推断换质位推理的含义在思维活动中,我们可以将换质法和换位法结合起来使用,即进行换质位推理(换位质推理)。2.运用性质推断进行变形推理的作用正确的运用性质推断的换质位推理结构,不仅可以起到变换语句形式或语气的作用,而且可以起到调整或强调生疏重点的作用。四、三段论推理1.三段论推理的含义三段论是演绎推理的一种重要形式。它是以两个已知的性质推断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质推断的推理。三段论的结构(1)项:①“大项”:结论中的谓项;②“小项”:结论中的主项;③“中项”:结论中不消灭而在前提中消灭两次的那个项。(2)前提:①大前提:包含大项的前提;②小前提:包含小项的前提。(3)大项、小项和中项的关系:三段论的大项和小项在前提中并没有直接发生联系,只是分别和中项有肯定的关系,通过中项这个媒介,大项和小项才有了肯定的联系,构成了三段论的结论。三段论的规章及违反规章所犯的规律错误(1)①一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。②假如消灭四个不同的项,结论就不能必定得出。犯“四概念”的规律错误。(2)①一个形式结构正确的三段论的中项在前提中至少周延一次。②违反这一规章,就会犯“中项不周延”的规律错误。(3)①前提中不周延的项在结论中不得周延。②否则,就会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的错误。(4)①两个否定的前提不能必定推出结论。(三段论中不能有两个否定前提)②结论为否定,当且仅当,前提中有一否定。4.三段论推理规章的意义只有熟知其推理的规章,才能自觉地避开这类推理中的规律错误,进而揭露诡辩,维护真理。【体系构建】【习题演练】1.要保证换位推理从所给的真实前提得出真实结论,必需遵循的规章有()①推理时不转变前提推断的联项②推理时不转变推断的主项和量项③将前提推断的主项和谓项的位置互换④在前提中不周延的项,换位后也不能周延A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.下列推断谓项不周延的是()①思维规律不是主观臆造的②思维规律是有客观性的③有的花不是香的④有的花是不香的⑤学校都是教育机构A.①②③B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑤3.“中同学不是没有抱负的”,对这一推断的种类、主项和谓项分析正确的是()A.全称确定推断主项—周延谓项—不周延B.特称否定推断主项—不周延谓项—不周延C.全称否定推断主项—周延谓项—周延D.单称否定推断主项—不周延谓项—周延4.“凡抢劫罪都是有意犯罪,这个行为是有意犯罪,所以,这个行为是抢劫罪。”这个三段论所犯的规律错误是()A.大项不当周延 B.小项不当周延C.中项不周延 D.中项周延5.“我们不靠天吃饭,而靠天吃饭是做自然界的奴隶,所以,我们不做自然界的奴隶。”这个三段论是()①三段

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