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文档简介

婴幼儿健康教育的目标学习目标1知识目标2能力目标3素质目标培养制定婴幼儿健康教育目标的指导思想。学会制定婴幼儿健康教育目标。掌握婴幼儿健康教育目标的确定；掌握制定婴幼儿健康教育目标的科学依据与注意事项。CONTENTS01.婴幼儿健康教育目标的确定02.制定婴幼儿健康教育目标的科学依据与注意事项01婴幼儿健康教育目标的确定第一部分一、婴幼儿健康教育目标的确定婴幼儿健康的总目标教育目标管理目标“目标管理”系统一、婴幼儿健康教育目标的确定幼儿园教育目标结构各教育领域和分类目标具体教育活动目标学段目标幼儿身心素质发展目标单元主题教育目标02制定婴幼儿健康教育目标的科学依据与注意事项第二部分二、制定婴幼儿健康教育目标的科学依据与注意事项依据社会发展的客观要求依据婴幼儿身心发展规律及婴幼儿需求依据婴幼儿教育的启蒙性质123二、制定婴幼儿健康教育目标的科学依据与注意事项婴幼儿教育具有社会属性O1教育要受社会性质的制约O2教育任务必须适应社会发展需求O31依据社会发展的客观要求2依据婴幼儿身心发展规律及婴幼儿需求婴幼儿教育的中心任务：全面促进婴幼儿素质和谐发展发展包括身体和心理两个方面身体身体的正常发育体质的增强心理智力才能的开发知识技能的获得生活经验的丰富思想品质的培养情感、兴趣、爱好、志向和性格发展二、制定婴幼儿健康教育目标的科学依据与注意事项婴幼儿认识的内容应是婴幼儿周围生活环境中所常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识和社会知识。3依据婴幼儿教育的启蒙性质二、制定婴幼儿健康教育目标的科学依据与注意事项对婴幼儿认知的要求虽是粗略的、浅易的，但必须是科学的、唯物的、辩证的。3依据婴幼儿教育的启蒙性质二、制定婴幼儿健康教育目标的科学依据与注意事项婴幼儿教育的方式应形象、具体、直观、生动活泼，并要求多种形式、手段、方法合理结合，综合运用，创设立体、开放的教育环境。3依据婴幼儿教育的启蒙性质二、制定婴幼儿健康教育目标的科学依据与注意事项强调婴幼儿教育不以传授知识的多少为主要目标，重在发展婴幼儿素质，开发婴幼儿智能和创造性才干，培养良好个性品质，提高适应社会环境能

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