碌曲县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
碌曲县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
碌曲县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
碌曲县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
碌曲县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

碌曲县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,我会选。1.下面算式中,商最接近70的是()。A.255÷5 B.497÷7 C.540÷62.如图,甲、乙都是正方形,甲的周长是36厘米,乙的面积是().A.36平方厘米 B.24平方厘米 C.9平方厘米3.下面()最接近1吨。A.1000个1元硬币的重 B.30名小学生的体重 C.5000个鸡蛋的重 D.100台冰箱的重4.下图中()是小松鼠在镜子里的样子。A. B. C.5.贝贝按图中的虚线将一块正方形手工纸剪成了甲、乙两块,甲的周长()乙的周长,甲的面积()乙的面积.A.等于 B.大于 C.小于二、认真辨析,我会判。6.相邻两个月中,一定有一个大月和一个小月。(______)7.面积相等的长方形与正方形,它们的周长一定相等。(______)8.□□□÷2的商一定是三位数。(______)9.中间有0的三位数除以一位数,商中间不一定有0。(____)10.(36-20)÷2去掉括号后并没有改变计算结果。(______)三、仔细观察,我会填。11.一个长方形的周长是40厘米,它的宽是8厘米,它的长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米.12.637÷□=(),如果商是两位数,□最小填(________);如果商是三位数,□最大填(________)。13.中华人民共和国于1949年10月1日成立,2019年10月1日是国庆(________)周年。14.用4、5、6可以组成(____)个没有重复数字的两位数,其中最大的是(_____),最小的是(_____)。15.我从8、0、5、3四张数字卡片中任意选出2张,能组成(________)个不同的两位数。16.2019年11月21日,由国家会展中心(上海)举办的第二届长三角国际文化产业博览会拉开帷幕了!(1)小亮想去参加上海光大会展中心的展览,用手机搜到如下地图。①上海光大会展中心在河南路的(________)方向,桂林路在虹漕南路的(________)面。②小亮要到会展中心,现在在西藏路,跟着导航,在横线上写出他行走的路线吧!(沿着哪条路,向什么方向,到达什么地。)_______________________________________(2)下面是会场部分时间安排:①2019年是(________)年(填“平“或“闰”),11月有(________)天。②14:45就是下午(________),展会期间每天闭馆(________)小时。17.用5个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的面积是(______)。18.7分米用分数表示是(____)米,用小数表示是(____)米;23厘米用分数表示是(____)米,用小数表示是(____)米。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。30×4=12×30=130×3=20×16=2700÷9=0×21=62÷2=77÷7=0÷12=16×3=3000÷5=45×20=619÷6≈364÷9≈89÷3≈125÷3≈20.用竖式计算.(1)79×23(2)26×48(3)37×26(4)25×6221.递等式计算。800-600÷2(359+666)÷519×(566-288)45+55×28(27+36)×2418×39-360376-(225-26)132-354÷6五、动手操作,我能行。22.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。23.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷724.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、生活问题,我会解。25.右图的周长和面积各是多少?(单位:分米)26.大湖社区要举办绘画展,版面长4米,宽2米,每幅作品画在16平方分米的正方形纸上,这块版面上一共能展出多少幅作品?27.一辆洒水车每分钟行驶60米,洒水宽度是8米。洒水车行驶5分钟,洒水的面积一共有多少平方米?28.分数化简。(写出化简过程)(1)=(2)=(3)=29.光明小学三(1)班学生投票确定研学旅行地点(每人一票),下面是同学们喜欢去的景区记录结果。请你根据记录结果回答下列问题。(1)读图填空。三(1)班一共有()名学生;喜欢去()的人最多,喜欢去()的人最少。(2)按照少数服从多数的原则,三(1)班的所有同学加上2位老师准备去车溪开展研学旅行,怎么买票划算?需要多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】先计算出255÷5;497÷7;540÷6的结果,再比较,看那个数最接近70,由此可解。【详解】255÷5=51;497÷7=71;540÷6=90;所以497÷7最接近70。故答案为:B【点睛】本题的关键是正确的计算三位数除以一位数的除法,然后再与70进行比较。2、A【详解】先求甲的边长,列式计算是36÷4=9(厘米),再求乙的边长,列式计算是9-3=6(厘米),最后求乙的面积,列式计算是6×6=36(平方厘米).3、B【分析】1吨=1000千克,根据生活经验、对质量单位和数据的大小的认识,可知1000个1元硬币的大约6千克,30名小学生的体重大约1000千克,5000个鸡蛋的大约重250千克,100台冰箱的大约重6吨,由此选择。【详解】由分析可知:30名小学生的体重大约1吨;故答案为:B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际,弄清1吨有多重。4、C【分析】原来的小松鼠是站立在地面上的,所以镜子中的小松鼠也是站立着,B选项排除。【详解】镜子内外,左右相反,互相对称,这种现象称为镜面对称现象。故答案为:C【点睛】建立镜面对称现象的模型,运用镜面对称的知识解决实际问题,发展空间观念和数学思维能力。5、AB【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【解析】略8、×【解析】略9、√【解析】略10、×【分析】分别算出原式子的结果、去掉括号后的式子的结果,比较得数可得结论。【详解】(36-20)÷2=16÷2=836-20÷2=36-10=26结果不相等。故答案为:×【点睛】解答此题注意运算顺序:有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外。没有括号的混合运算,按照先算乘除,后算加减的运算顺序进行计算。三、仔细观察,我会填。11、1296【详解】略12、76【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知,要使商是两位数,则被除数最高位的数小于除数,□里的数要大于6;要使商是三位数,则被除数最高位的数大于等于除数,□里的数要小于等于6。【详解】如果商是两位数,□最小填7;如果商是三位数,□最大填6。故答案为:7;6。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位的数大于或等于除数,则商是三位数。13、70【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答即可。【详解】2019-1949=70(周年)则2019年10月1日是国庆70周年。故答案为:70。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间;结束时间=开始时间+经过时间;开始时间=结束时间-经过时间。14、66545【解析】略15、9【分析】0不能作首位,据此任选2张数字搭配即可。【详解】80;85;83;50;58;53;30;35;38,共能组成9个不同的两位数。【点睛】本题考查搭配问题,注意0不能作首位。16、西南东沿着西藏路往南到达肇家浜路,往西到达徐家路口,往西南方向沿漕溪路一直走就到达上海光大会展中心。平302:4515【分析】(1)①根据“上北下南,左西右东”的方位,分别将河南路和虹漕南路当做观测点来进行观察;②分别找到出发点和重点,找准路线,对应方向进行回答即可。(2)①将2019除以4,除得尽就是闰年,除不尽就是平年,11月是小月有30天;②将24时计时法换算成普通计时法,直接减去12时即可;闭馆时间,先计算17时到晚上12时的时间,再加上次日的8小时即可。【详解】(1)①上海光大会展中心在河南路的西南方向,桂林路在虹漕南路的东面。②沿着西藏路往南到达肇家浜路,往西到达徐家路口,往西南方向沿漕溪路一直走就到达上海光大会展中心。(2)①2019÷4=504……3,2019年是平年,11月有30天。②14时45分-12时=2时45分;24时-17时=7时,7时+8时=15时;14:45就是下午2:45,展会期间每天闭馆15小时。【点睛】本题考查的是对时间的计算以及方向的辨别,考查学生的实践应用能力。17、5平方厘米【分析】用5个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,拼成后长方形的长是5×1=5厘米,宽是1厘米,根据长方形的面积公式进行解答即可。【详解】拼成后长方形的长:5×1=5(厘米);拼成后长方形的面积:5×1=5(平方厘米),故答案填5平方厘米。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽是多少,再进行计算。18、0.70.23【解析】略四、认真细致,我会算。19、120;360;390;320300;0;31;110;48;600;900100;40;30;40【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算;注意0除以任何非0数都得0,0乘以任何数都得0。【详解】30×4=12012×30=360130×3=39020×16=3202700÷9=3000×21=062÷2=3177÷7=110÷12=016×3=483000÷5=60045×20=900619÷6≈100364÷9≈4089÷3≈30125÷3≈40【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法口算方法的掌握及灵活运用,估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。20、(1)1817;(2)1248;(3)962;(4)1550【分析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可.【详解】(1)79×23=1817(2)26×48=1248(3)37×26=962(4)25×62=155021、500;2055282;15851512;342177;73【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算小括号里的加法,再算小括号外的除法;(3)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法;(4)先算乘法,再算加法;(5)先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法。(6)先算乘法,再算减法;(7)先算小括号里的减法,再算小括号外的减法;(8)先算除法,再算减法。【详解】800-600÷2=800-300=500(359+666)÷5=1025÷5=20519×(566-288)=19×278=528245+55×28=45+1540=1585(27+36)×24=63×24=151218×39-360=702-360=342376-(225-26)=376-199=177132-354÷6=132-59=73【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作,我能行。22、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。24、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、生活问题,我会解。25、2×3×4=24(分米)2×2×5=20(平方分米)答:右图的周长是24分米,面积是20平方分米.【解析】将右图转化成一个边长2×3=6(分米)的正方形,这个正方形的周长等于原图的周长;原图可分割成5个边长为2分米的正方形,求出面积和即为原图的面积.26、4米=40分米2米=20分米40×20=800(平方分米)800÷16=50(幅)答:这块版面上一共能展出50幅作品.【解析】略27、2400平方米【分析】根据题意,所洒地面是一个长方形,首先根据速度×时间=路程,求出5分钟洒水车行驶多少米,也就是所洒地面长方形的长;已知洒水的宽度是8米,利用长方形的面积公式解答即可。【详解】60×8×5=2400(平方米)答:洒水的面积一共有2400平方米。【点睛】本题考查长方形面积公式的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论