2023-2024学年九年级物理物理上学期开学摸底考试卷02（原卷版）

绝密★考试结束前2023-2024学年九年级上学期开学摸底考试卷02（原卷版）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）测试范围：人教版第7~12章第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其它三个不同的是（）A．拉开弓 B．踢出球 C．压弯跳板 D．拉弯竹子2．两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则下列说法正确的是（）A．手臂粗的同学用的臂力大 B．手臂长的同学用的臂力大 C．两同学用的臂力一样大 D．无法比较谁用的臂力大3．下列常见生活现象，为了增大摩擦的是（）A．甲图：矿泉水瓶盖侧面有竖着的条纹 B．乙图：自行车骑行时间长了在齿轮上加润滑油 C．丙图：磁悬浮列车车身悬浮在铁轨上 D．丁图：自行车中安装有滚珠轴承4．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．抛出去的篮球由于受到手的推力作用，继续飞行 B．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用 C．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 D．运动员冲过终点后不能马上停下来，是因为受到惯性的作用5．如图中不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶 B．船闸 C．抽水机 D．洗脸池排水管6．地球周围充满了大气，我们的生产生活也和大气压息息相关，下列所举事例中，利用了大气压的是（）A．卫生间安装地漏装置 B．工厂里工人用吸盘搬运大块玻璃 C．建筑工地工人使用的铅垂线 D．人必须站在地铁站台安全线以外的区域候车7．拥抱星辰大海，书写航天强国。2023年5月10日21时22分，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，11日5时16分，天舟六号货运飞船成功对接于空间站天和核心舱后向端口，给空间站运送了700kg左右的推进剂。下列说法错误的是（）A．推动火箭加速向上运动的施力物体是喷出的气体 B．货运飞船加速上升过程中，其机械能不断增加 C．推进剂从地面被运送到核心舱，其质量减小 D．货运飞船与核心舱对接后，以核心舱为参照物，货运飞船是静止的8．如图所示，一个重G＝20N的物体在拉力F的作用下被匀速提升了20cm。若滑轮重为10N、不计绳重和摩擦，则拉力F及其向上移动的距离s分别为（）A．F＝10N，s＝20cmB．F＝10N，s＝40cm C．F＝15N，s＝20cmD．F＝15N，s＝40cm9．如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上，容器重1N，容器中的水重7N，顶部和底部的面积均为100cm2，顶部到底部的高度h2＝6cm，侧壁上有一开口弯管，弯管内的水面高度h1＝8cm；水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列选项中正确的是（）A．水对容器顶部的压强为200Pa B．水对容器底部的压力为7N C．容器对桌面的压力为9N D．水对容器底部的压强为600Pa10．如图所示是潜艇在水中常见的三种状态，从左往右依次是“浮出水面”、“隐身潜行”、“隐伏”，忽略潜艇上方的潜望镜，这三种状态下浮力相等的是（）A．“浮出水面”与“隐身潜行” B．“隐身潜行”与“隐伏” C．“浮出水面”与“隐伏” D．三种状态浮力都相等11．疫情期间，张铭同学居家学习做实验，他用适当浓度的盐水使鸡蛋正好悬浮。那么下列操作和判断中正确的是（）A．向盐水中继续加清水，鸡蛋将上浮，直至漂浮，但鸡蛋所受的浮力不变 B．向盐水中继续加清水，鸡蛋将下沉至容器底部，但鸡蛋所受浮力增加 C．向盐水中继续加盐，鸡蛋将上浮，直至漂浮，但鸡蛋所受浮力不变 D．向盐水中继续加盐，鸡蛋将下沉至容器底部，但鸡蛋所受浮力增加12．建设“深中大桥”是继港珠澳大桥之后的又一超级跨海工程。如图是负责运输大型构件的运输车和架梁起重船正在施工的情景。下列有关说法不正确的是（ρ海水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（）A．运输车装有很多轮胎，目的是增大受力面积，减小压强 B．架梁起重船在卸下大型构件后，其在水中所受浮力变小 C．若将一个箱梁在水中缓慢地水平移动20米，对其做功1.2×107J，则该箱梁受到的阻力约为6×105ND．某个桥墩质量为8×104t，则大桥建成后，其在水中受到的浮力大小约为8×107N13．如图是《天工开物》中记载的在井上汲水的桔槔，它的前端系一木桶，后端系一质量适当的配重物。木桶装满水后，为了减小人向上提水时所需的拉力，下列操作可行的是（）A．将配重靠近支点 B．将水桶远离支点 C．适当增大配重 D．将支点远离地面14．将一底面积为0.01m2的长方体木块用细线栓在空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示。下列说法中（）①木块所受到的最大浮力为16N②木块重力为9N③细线对木块的最大拉力为6N④木块刚刚漂浮时其底部受到水的压强为1500PaA．只有②③正确 B．只有②④正确 C．只有①③④正确 D．只有②③④正确15．为提高学生体质，很多城市把跳绳（如图所示）列入了初中体育学业水平测试项目。某初三学生1min完成了180次跳绳，以下相关估测不符合实际的是（）A．学生质量可能是50kg B．每次跳起的高度约5cm C．学生1min做功约5000J D．学生做功的功率为25W16．用如图甲所示的滑轮组提升重为550N的物体M，卷扬机加在绳子自由端的拉力为F，物体M在20s内沿竖直方向匀速提升10m，拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示，在20s内（）A．拉力F为350N B．拉力F做功的功率为275W C．所做的额外功为500J D．该滑轮组的机械效率为83.3%第Ⅱ卷非选择题部分二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共13分）17．2023年4月14日，世界乒乓球职业大联盟新乡冠军赛半决赛，女单两场半决赛均在国乒乓球员之间进行，最终孙颖莎和王艺迪各自胜出对手，会师女单决赛。如图所示，比赛中，孙颖莎将迎面飞来的球打回，这一现象表明球受到的作用力改变了球的，该力的施力物体是。18．如图是某中学八年级举行的水火箭发射比赛现场，水火箭向后喷水的同时能向前飞行，利用了物体间力的作用是的原理；水喷完后水火箭仍可以向前飞行一段距离，这是因为水火箭具有；起飞后以地面为参照物，水火箭是（选填“静止”或“运动”）的。19．如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA＝2OB，B端细线下方挂着一个重300N、边长为10cm的正方体重物静止在水平地面上。某同学在A端施加一竖直向下、大小为50N的动力F使木杆在水平位置静止，则此时B端细线对重物的拉力为N，重物对水平地面的压强为Pa。20．如图所示，公交车窗旁都配有破窗锤。破窗锤的锤头顶部尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时（选填“增大”或“减小”）压强，更容易破窗；已知锤头顶部面积是2×10﹣6m2，若车窗承受的最大压强是2.5×107Pa，则乘客敲击力至少是N。21．如图所示，Q为一铜制零件，其上部为边长L＝0.3m的立方体，下部为边长l＝0.2m的立方体，Q的下表面与容器底面完全粘合，且水面正好与Q的上表面相平，则容器底部所受压强为Pa，零件受到的浮力为N。22．小明操控如图甲所示的无人机，竖直上升，无人机的速度﹣时间图象如图乙，无人机上面安装的摄录器材A质量为2kg。无人机在匀速上升阶段对A做的功为J，对A做的功率为W。（g＝10N/kg）三、作图题（本大题共2小题，每题3分，共6分）23．将西瓜放入装水的桶中，静止后如图所示，请画出此时西瓜所受浮力及水对桶壁上A点压力的示意图。24．如图所示，小海站在A处用滑轮组提升重物，请画出滑轮组最省力的绕线方法。四、实验探究题（本大题共3小题，每空1分，共20分）25．在“探究二力平衡条件”的实验中，悦悦设计的实验装置如图甲所示。（1）如图甲所示，现保持F1与F2大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将发生转动，此实验可以说明二力平衡时两个力的作用线应在。（2）实验中通过改变钩码的来改变拉力的大小，从而探究二力大小的关系，当小车处于静止状态或匀速直线运动状态，我们便可认为它受到的力相互平衡。（3）在探究二力平衡的条件时，佳佳设计了如图乙所示的实验。①如果实验过程中佳佳要探究二力平衡时，两个力是否要作用在同一个物体上，应该如何探究，请给出你的建议：。②同学们认为佳佳的实验优于悦悦的实验。其主要原因是。A．小卡片容易扭转B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．减小摩擦力对实验结果的影响（4）利用图丙装置（能/不能）探究二力平衡的条件。（5）超超认为，若采用如图丁的方案，必须测出物体所受的拉力和的大小来进行比较。研究发现，在超超的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以此方案无法实施。26．小明在“探究斜面的机械效率与哪些因素有关“的活动中，提出了以下猜想：A.同一个斜面，所推的物体越重，机械效率越高；B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。为了验证自己的猜想，小明用木板搭成了如图所示的装置进行探究，记录数据如表：实验次序斜面倾角物重G/N拉力F/N斜面高度h/m斜面长度s/m有用功W有用/J总功W总/J斜面机械效率η①30°32.50.61.21.8360%②30°54.20.61.235.04③4232.80.81.22.43.3671%（1）在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块。（2）第②次实验中斜面的机械效率η＝（结果保留整数）。（3）对比①③两次实验数据，可初步得出的结论是。（4）对比实验①②的数据可以用来验证猜想，细心的小明发现第②次实验中的额外功大于第①次实验中的额外功，你认为可能是的原因造成的。第①次实验中物块与斜面间的摩擦力是N。27．在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验，如图所示，若让钢球从光滑的同一斜面上由静止滚下，撞击放在粗糙的水平面上的木块，使木块滑动。（已知s乙＜s甲＜s丙）（1）小明通过观察来判断钢球的动能大小，这是通过（选填“控制变量法”或“转换法”）来研究物理问题；（2）钢球沿光滑的斜面向下滚动的过程中，钢球的能转化为动能，其机械能（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（3）分析比较图甲、丙两次实验，是为了探究物体动能大小与其的关系；（4）分析比较两次实验可得出的结论是：物体的质量一定时，越大，动能越大。五、计算题（共3小题，共29分）28．一颗图钉尖的面积是5×10﹣8m2，图钉帽的面积是0.5×10﹣4m2，手指对图钉的压力为20N，求：（ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg）（1）图钉尖对墙面产生的压强。（2）图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强。29．一辆质量是3.5×103kg的汽车不慎陷入泥泞地面，汽车司机组织人们用如图的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中汽车发动机关闭，绳子自由端水平拉力F是1×103N，汽车沿水平方向匀速移动了2m，滑轮组的机械效率为90%