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文档简介

第2章精彩纷呈:中国文学常识知识目标:1.掌握中国古代文学体裁。2.熟悉中国古代诗词歌赋的文化内涵。能力目标:1.能够熟练介绍中国文学发展概况和中国文学常识。2.能够以文学为切入点解读理解现代社会生活中的文化现象。3.能够将中国文学相关知识运用到导游讲解中。素质目标:能根据所学知识结合旅游行业特点以文学为话题展开讨论。一、《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集。它反映了从西周初年到春秋中期500多年广泛的社会生活,共选录305首诗,主要是四言诗。文学艺术分风、雅、颂三部分。“风”的意义就是声调。包括十五“国风”,共一百六十篇,主要指各地民间歌谣。“雅”是指王畿所在地的曲调,多数为政教诗篇、庙堂乐歌、宫廷宴饮之曲。分《大雅》和《小雅》,共一百零五篇。“颂”是用于宗庙祭的乐歌。分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”,共四十篇。文学艺术《邶风·击鼓》:……死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。……《秦风·蒹葭》:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。……文学艺术二、楚辞楚辞是战国时期以屈原为代表的楚国人创作的诗歌,是《诗经》之后的一种新体诗,以屈原的《离骚》为代表,故楚辞又称为骚或骚体。文学艺术文学艺术汉乐府汉乐府就是指汉时乐府官署所采制的诗歌。主要是从全国各地采集来的俗乐,都是无名氏之作,后代称之为“乐府民歌”。而“乐府民歌”正是乐府诗的精华之所在。《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,与《木兰诗》合称“乐府双璧”。唐诗唐诗:唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期。初唐:“初唐四杰”——王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。盛唐:田园山水诗

边塞战争诗李白、杜甫中唐:白居易、韩愈、柳宗元、李贺。晚唐:“小李杜”——李商隐、杜牧。文学艺术五、宋词词这种特殊的诗体产生于初盛唐。它是一种合乎音律,用来歌唱的曲辞。真正成为一代文学之胜,并在古代诗歌史上堪与唐诗交相辉映的是宋代的词。宋词,大体上可分类为婉约派和豪放派。以婉约为主,豪放词的兴起比较晚。婉约派:柳永、晏殊、李清照豪放派:苏轼、辛弃疾文学艺术

诗词中国传统文化讲义|2008级国际文化交流专业苏轼“念奴娇.赤壁怀古”元曲四大家关汉卿,号己斋叟。其代表作为《窦娥冤》白朴,字太素,号兰谷。其代表作为《墙头马上》马致远,字千里,号东篱。其代表作为《汉宫秋》郑光祖,字德辉。其代表作为《倩女离魂》七、明清小说中国的小说历经了魏晋志怪、秩事小说,唐代传奇小说和宋元话本小说之后,到明清两代臻于极盛,最为著名的是被称之为明代“四大奇书”的(《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》),和清代长篇小说中的双壁(《儒林外史》和《红楼梦》),还有社会讽刺小说《儒林外史》。中国传统文化讲义|2008级国际文化交流专业小说1、罗贯中的《三国演义》《三国演义》(全名《三国志通俗演义》),是根据陈寿的史书《三国志》及裴松的注释“七实三虚”演绎而成。但《三国演义》是历史小说,而不是通俗历史。是以塑造人物形象为中心,通过故事情节来反映社会生活的最典型的代表。中国传统文化讲义|2008级国际文化交流专业小说全书一百二十回,取材于东汉末年从黄巾起义到魏、蜀、吴三国归晋的一段历史。通过惊心动魄的政治、军事斗争,塑造了一系列鲜明生动的人物形象。《三国演义》通过全景式的历史图画,把谋略在政治、军事、外交斗争中的运用展示给了平民百姓。小说中国传统文化讲义|2008级国际文化交流专业2、施耐庵与《水浒传》施耐庵所著《水浒传》完成于明朝初年。它描写了北宋末年以宋江为首的108人聚义反抗官府的故事。108人虽然出身各异,但他们都因不堪现实的黑暗,奋力反抗,聚义梁山。《水浒传》塑造了众多的英雄人物,个性鲜明。

中国传统文化讲义|2008级国际文化交流专业小说宋江性格的两面性,正是传统忠义之士两面性的体现,也是传统文化精神两面性的体现。《水浒传》对后世文学特别是戏曲影响极大,明清两代的许多戏剧皆取材于《水浒传》。直到现代,仍有许多水浒戏。如京剧《野猪林》《逼上梁山》。但在明清两代,统治者把水浒看作“诲盗”之书。小说中国传统文化讲义|2008级国际文化交流专业3、吴承恩与《西游记》《西游记》是明代吴承恩所作的神话小说。它的内容分两个部分:一是孙悟空出世、学艺及大闹天宫,二是孙悟空与猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经。西游记在中国长篇小说史上,首次突破了忠奸对立的传统二维模式。中

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