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文档简介

第九章体育运动竞赛与欣赏教学的目的与要求了解和掌握学校体育运动竞赛组织的相关内容，掌握运动美的欣赏方法，了解一些经典的运动竞赛教学重点体育运动竞赛的组织、运动美的欣赏教学难点体育运动竞赛的组织第一节体育运动竞赛的组织一、学校体育竞赛的组成1.学校田径运动会2.学校体育单项目比赛3.课外体育活动中的趣味性、娱乐性游戏4.体育节及体育文化知识竞赛二、学校体育竞赛过程的组织管理

1.准备阶段的组织管理2.竞赛阶段的组织管理3.竞赛结束阶段的组织管理三、我国现行的学校体育竞赛组织管理体制与运行机制四、学校体育竞赛的风险管理

（一）学校体育竞赛风险概念的界定

1.学校体育竞赛风险的概念在参加学校体育竞赛的过程中由于各种难以预测和控制的因素影响，导致学校体育竞赛的组织者主观期望目标与客观实际结果之间存在的差异和变动，最终导致竞赛受到损伤的种种风险。2.学校体育竞赛风险的分类①风险：自生性风险、他生性风险、天生性风险、地生性风险②学校体育竞赛风险：赛前风险；赛中风险

（二）学校体育竞赛风险的处理第二节体育运动中的美一、身体美的观赏1.表现形式：①形态美②体型美③肤色美④强壮美⑤姿势美⑥素质美⑦健康美⑧风度美2.评价标准二、运动过程中的动作美

1.表现

2.对部分运动项目动作美的欣赏①球类②武术运动③竞技体操④艺术体操⑤跳水动作⑥花样滑冰⑦花样游泳三、运动技艺美

1.技术美2.战术美四、运动环境美

1.对运动服装的欣赏2.对运动参与人员的欣赏：运动员、教练员、裁判员、球场观众、运动器材和设备、体育建筑五、运动风格与精神美1.运动风格美：思想风格、技术风格。2.意志品质美第三节体育运动欣赏一、体育运动欣赏的意义

1.使人们精神愉悦2.有助于意志品质的培养3.使人体会到不同的体育文化4.使人获得团体认同感5.有利于道德情操的培养6.有助于发挥社会学习的作用7.能够振奋民族精神二、不同体育竞赛项目的欣赏方式（一）对命中类项目的欣赏

1.设防型项目的欣赏2.无防型项目的欣赏（二）对得分项目的欣赏（三）对评分类项目的欣赏（四）对测量类项目的欣赏（五）对制胜类项目的欣赏三、经典赛事欣赏1.足球运动赛事欣赏：意甲、英超、西甲、德甲2.网球运动竞赛的欣赏：澳网、法网、温网、美网讨论、作业和思考题1.学校体育竞赛由哪几部分组成？2

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