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e7d195523061f1c0f0ec610a92cff745ee13794c7b8d98f8E73673273C9E8BE17CC3D63B9B1D6426C348A354AD505654C28F453CD7C8F90EADD06C08281DAED7140E5AAAED5880ECE414DFB6A93B82BE019406867034C3A8500A4827DCF3FBF74A471B736410707E336A01C9ADC9BE02ACCB8DF2121D81636A067B8AE80C6AB6F014154F4E7B7247第四章
神奇的透镜实践
探究森林火情的缘由
关于引发森林火灾的原因多种多样,网上关于丢弃的矿泉水瓶可能引发森林火情的报道让人难以置信。下面,让我们通过实践活动一起探索丢弃的矿泉水瓶如何引发森林火情。问题缘起活动方案
本活动涉及与凸透镜的作用、物体燃烧的条件、森林中的易燃物、森林防火等有关的知识。
任务一:查阅并整理资料。了解物体燃烧的条件;森林中有哪些易燃物;什么条件下森林中容易出现火情。查询矿泉水瓶引发森林火情的报道是否属实。
任务二:进行实验探究。让太阳光通过一个装满水的矿泉水瓶会聚于易燃物上,观察易燃物能否被点燃。然后,换一些森林中的易燃物试试。注意保护眼睛,不要直视太阳和会聚点;还要注意安全,不要随意丢弃易燃物。交流评价
编写一段森林防火的警示语,完成一份题为《从“矿泉水瓶”谈森林防火》的研究报告,与同学们交流讨论研究成果,并就怎样爱护森林、保护环境提出建议。拓展研究
我国西汉时期的《淮南万毕术》中有关于冰透镜取火的记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”冰真能使艾绒着火吗?请同学们根据我国古文记载亲自做一下冰透镜取火的实验。同学们,通过这节课的学习,你有什么收获
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