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文档简介
中古时期同源殊途的西欧与东欧光影流转,多元并存纲要下·第3课中古时期的欧洲选必三·第4课欧洲文化的形成选必一、二部分内容395年476年1453年分裂割据的日耳曼诸国传统的东罗马帝国1000年早期中古时期(封建社会)同源殊途?中后期
欧洲持续处于动荡不安的状态先是几百年连续不断的“蛮族”大迁徙……随后又陷于查理曼子孙间的内战并遭受了外族的入侵。在这种战乱频繁、贸易中断的混乱局面中,西欧各地的城市几乎完全绝迹。
与此同时各地封建主的割据倾向则大大加强。世袭化的领主把所属领地当作自己的私有财产,王权或政府权力连带地产一起分散给了权贵,再无王权能予回收。——计秋枫《市民社会的雏形》西欧封建社会的基本特征:395年476年1000年暗夜之世:西欧封建社会8C政治:封君封臣制度经济:庄园与农奴制学习任务一:造成早期西欧持续分裂的制度因素有哪些?395年476年1000年8C名义上最高统治者土地事实上的占有者欧洲谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”暗夜之世:西欧封建社会封君封臣制度下,何为封君?何为封臣?封建君主封建领主相互依赖,相对独立国王权力如何?其他领主权力如何?以土地为纽带395年476年1000年8C教堂公共草地领主自营地播种地休耕地播种地谷仓领主的房子森林果园磨坊铁匠铺自给自足基层自治庄园法庭暗夜之世:西欧封建社会从图中看,西欧的庄园经济有何特点?庄园还有什么功能?中古西欧基本的农业经济组织基层自治组织395年476年1000年8C暗夜之世:西欧封建社会封建领主封建君主相互利用,竞争共存学习任务二:封君封臣制下,国王与封建贵族之间既依赖又相对独立,还有哪支力量与王权保持类似关系?相互依赖,相对独立教权王权精神世界统一教阶制封君封臣制世俗政权分裂选一p10这种关系对当时西欧的文化有何影响?教会教皇395年476年1000年8C出生后在神父主持下接受洗礼中世纪西欧基督教徒的一生在教堂由神父主持婚礼在宗教学校接受教育死后在教堂举行葬礼,被葬教堂墓地。形成以基督教为特征的地域文化(选必三p23)①基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号②基督教会控制着西欧社会的精神生活(基层)③《圣经》对西欧文学艺术有重要的影响④少有科学成就暗夜之世:西欧封建社会这种关系对当时西欧的文化有何影响?早期西欧小结西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国整整生存了1000年,这一点一开始就形成了一个巨大的优势。5-11世纪,同拜占庭帝国相比,西方显得原始、无足轻重。但正是这几个世纪中,恰恰因为西方必须重新开始,所以,西方为新的文明打下了基础;而拜占庭诞生在一个古老的国度中,一直躺在光辉灿烂、压倒优势的遗产上。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(上)中古西欧政治上:封君封臣制度;王权与教权并立经济上:庄园与农奴制思想文化上:基督教为特征的地域文化395年476年6C材料:拜占庭在宗教上承袭基督教,在文化上承袭古希腊,而它的政府结构则大致源于罗马。——《欧洲中世纪史》帝国荣光:拜占庭帝国斯拉夫人查士丁尼征服的地区选必2:拜占庭帝国一度垄断了中国丝绸等东方奢侈品在欧洲市场的贸易。政治:国家统一,中央集权君主专制;罗马法经济:工商业发达,君士坦丁堡是沟通东西方的桥梁。文化:独具一格的拜占庭文化——多元、繁荣(为何?如何?)学习任务三:拜占庭帝国的“巨大优势”有哪些?标志性成就《查士丁尼法典》在他的努力之下,罗马法的丰富遗产才被整理成一个和谐的法学体系。…后来从《民法大全》也发展出欧洲各国更成系统的法学体系。——《欧洲中世纪史》查士丁尼大帝395年476年6C①《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系。②是古罗马法律的最高成就③也是近代西方法律制度的渊源。帝国荣光:拜占庭帝国分析《罗马民法大全》对罗马法的影响?《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》《罗马民法大全》
拜占庭很可怜,在较后的几个世纪中,它一直无力冲破过去的桎梏,因而,变成了一个陈旧的、与时代不合的存在物,它进行着一场勇敢且注定持久的斗争,直到1453年遭到耻辱但却不可避免的灭亡为止。
……
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(上)395年476年1453年6C1054年由盛转衰:拜占庭帝国东正教奥斯曼帝国从11世纪起,西方随着经济迅速发国家君主国崛起、新的知识水平出现、扩张主义生气勃勃……而稳步前进。材料:城市的兴起给欧洲的政治发展提出了新的要求。市民反对封建割据,反对领主特权,支持国家统一和王权强化。而从王权要想在与封建领主的权力较量中占据上风并摧毁领主的势力首先必须掌握足够的金钱。——计秋枫《市民社会的雏形》395年476年11C8C10C15C市民阶层城市兴起曙光启明:西欧封建社会城市自治对西欧历史的发展产生了哪些影响?
封建领主封建君主相互利用,竞争共存相互依赖,相对独立教会教皇城市实现自治的方式?自治的形式?依赖结盟学习任务四:哪一支新力量的崛起打破了西欧这一格局?395年476年11C8C10C15C曙光启明:西欧封建社会政治上:议会兴起、王权强化、民族国家经济上:商品经济、资本主义萌芽思想文化上:大学兴起,思想解放;市民文学兴起市民阶层城市兴起封建君主依赖结盟斗争妥协城市自治对西欧历史的发展产生了哪些影响?市民阶层城市兴起封建领主封建君主相互利用,竞争共存相互依赖,相对独立教会教皇依赖结盟斗争妥协小结政治封君封臣制度,分裂混战王权强化,议会兴起经济封建大庄园和农奴制城市兴起,市民自治思想基督教神权至上,束缚人性大学兴起,思想解放1453年1054年9C13C16C17C1547年10C传承发展:俄罗斯传承发展:俄罗斯帝国金帐汗国臣属基辅罗斯莫斯科公国沙皇俄国基督教文化圈地跨亚欧学习任务五:探究东欧的不同走向?1453年1054年9C13C16C17C1547年10C传承发展:俄罗斯传承发展:俄罗斯帝国金帐汗国臣属基辅罗斯莫斯科公国沙皇俄国材料:俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响。同时,由于俄罗斯位于欧洲东部边缘,疆域延伸到亚洲内陆,而且在13-16世纪受蒙古统治,因此,在俄罗斯文化的构成中,来自本民族的欧洲东部文化和来自蒙古的亚洲文化因素占有更大的比例,俄罗斯文化具有典型的欧亚接合部文明的特征。政治上:中央集权加强文化上:多元、东正教(工具;建筑风格)战争促进统一基督教文化圈地跨亚欧强化中央集权罗马文明中古西欧文明中古东欧文明封君封臣制度庄园与农奴制基督教会的地位多元的拜占庭文明俄罗斯文明王权强化、议会兴起经济复兴、城市自治大学兴起、思想解放孕育近代文明中央集权的大帝国小结
什么是“中世纪”?这个概念直到启蒙运动时才使用,指的是在西方文明的发展中,有一个光辉灿烂的古代,又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明,一切都停滞落后的时代,这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪,也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段,又被称“黑暗的中世纪”。
——钱乘旦《西方那块土》
结合本节课相关史实,评析材料中的观点。(要求:观点明确,史实准确,史论结合,逻辑清晰)(12分)实操演练:①提炼材料观点②评③析?(要求)---a·重格式
b·分角度同学作答展示:评一评、议一议结合本节课相关史实,评析材料中的观点(要求:观点明确,史实准确,史论结合,逻辑清晰)①提炼材料
观点(要求)---a·重格式b·分角度②评③析?观点:西欧中世纪是一个没有光明,一切都停滞落后的黑暗时代的说法是片面的。(2分)论述:西欧中世纪暗中有光,政治上,西欧的封君封臣制度使欧洲出现了不同程度的分裂割据局面,但是中古中后期随着社会环境逐渐稳定,经济增长,西欧各国王权加强,议会兴起;经济上,西欧实行大庄园和农奴制维持着传统的封建经济,但是中古后期城市兴起,市民自治,推动了城市的发展和国王的统一事业;思想上,中世纪的欧洲受基督教会的影响,神权至上,束缚了人性,但是中古后期大学兴起,
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