专题02 语音辨析（二）

小升初语法第2讲：音标辨音（二）【常见辨音方法】

分类选择法、对照选择法、分类排列法等。由于英语单词的拼法和读音之间有差异，因此就要求我们不仅能辨认音标，而且要掌握每个音标的正确读音，从而正确拼读出每一个单词。

正确做好单词辨音，最重要的是先理清题意，辨清是哪一种类型，然后看清每题考察的是哪一个字母或字母组合的发音。简而言之，弄清考查题意和范围，是单词辨音题的基本解题思路。【英语发音规则】-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词are[eә]caredarehareere[ɪә]heremereire[ɑɪә]firehirewireore[ɔ:]morescorebeforeshoreboreure[ju:ә]purecure【注意】areereireore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[ә]音,例如:picturepleasure，重读元音字母加r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母r读[r]音，例如:parentzerostoryduringinspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象，例如:orangeveryAmericanparagraph【巩固练习1】找出划线部分发音不同的选项。

( )1.A.firstB.birthdayC.herD.worker

( )2.A.JulyB.JuneC.blueD.costume

( )3.A.AprilB.candleC.JanuaryD.back

( )4.A.nearB.yearC.pearD.hear

( )5.A.thirdB.thereC.fifthD.three

( )6.A.readB.readyC.teamD.sea判断下列各组单词画线部分的读音是否相同，用“√”或“×”表示。

()1.bearpear()2.therehere()3.racehave()4.justmust

()5.thenthey()6.mobilepocket()7.groundcousin()8.ballroll

()9.shootlook()10.videodiary元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词ai/ay[eɪ]afraidrainwait day playair[eә]air hair chairpair repairal[ɔ:l]alwaysalsosaltalmost[ɑ:]halfcalmpalm在f、m前[ɔ:l]smallballtalk wallallau/aw[ɔ:]autumndaughterdrawea[i:]teacheasycheapplease[e]heavybreadsweaterweather[eɪ]breakgreatear[ɪә]heardearnearclearyear[eә]bearpearwear[з:]earthlearnearlyee[i:]jeepweekgreenthreeeer[ɪә]pioneerdeerbeerei/ey[eɪ]eightneighbourthey[i:]eitherkeyeu/ew[u:]flewbrew在j、l、r、s后[ju:]newfew newspaperie/ei[i:]piecefieldreceiveoa[әu]coatJoanboatgoaloar/oor[ɔ:]roarboarddoorflooroi/oy[ɔɪ]noisepointboytoiletoo[u:]broomfoodtoothschool[u]booklookcookfootgoodou/ow[ɑu]flowerhousecountdown[әu]knowrowthrowthough[Λ]youngcountryenough[u:]groupyousoupour[ɔ:]courseyourfour[ɑuә]our hour ours[з:]journeyui[u:]juice fruit suit在j、l、r、s后[ju:ɪ]fluid suicide tuition非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组读音例词ai/ay、ei/ey[ɪ]Sunday foreignmonkeyow[әu]yellow sparrow tomorrowou、ui[ә]/[ɪ]。neighbourseriousfamousbiscuit-sion、-tion[∫n]impression nation-sion在元音字母后[n]visiondecisionoccasion-tion在s后[t∫n]questionsuggestion-sten[sn]listen-stle[sl]whistlecastle-sure[ʒә]pleasuremeasure-ture[t∫ә]pictureculture元字组在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如:everyday[eɪ]handbag[æ]blackboard[ɔ:]有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如:sun太阳+day[eɪ]日子>Sunday[ɪ]星期天break中断+fast[ɑ:]斋戒>breakfast[ә]早餐cup茶杯+board木板[ɔ:]>cupboard[ә]碗柜辅音字组的读音字母组读音例词b[b]bikebusbag[/]bombtombc[k]cakepicturecoatmusic在e前或在i/y前[s]facedecidecinemach[t∫]muchchickrichteacher[k]schoolheadachechemistry[∫]machine-ck[k]cockpocketblackknockd[d]doctorbreadhandday-dge[dʒ]bridgefridgedr-[dr]childrendriverdrinkf[f]fivefourbreakfast-ds[dz]standsfloodsgoodsg[g]baggardongo在e、i、y前[d]orangelargeGermangh[f]coughenough[/]lightdaughterhighgu-、-gue在非重读音节中[g]guessleaguedialogue[gw]languageanguishh[h]hotheadhousehand[/]hourhonestj[dʒ]jeepjarjokejoinJulyk[k]kindbikeskatemakekn-[n]knifeknowknockl[l]lifemilkschooltallm[m]monkeycomeautumn-mn[m]autumncolumnn[n]notshinetennote在[k]/[g]音前[ŋ]unclethankhungry-ng[ŋ]morningyoungwrongp[p]paperplanepigshippenph[f]elephantphototelephoneq[k]Iraqqu-[kw]qualityquiter[r]redrubberrulers在词首或清辅音前[s]sitsleepdesk元音字母间或浊辅音前[z]musichusbandsc-[sk]Scarletschool[s]musclesciencesh[∫]shefishshirtwasht通常情况下[t]tenlettermeet弱读字母ia、ie、io前[∫]patientnationtch[t∫]Watchkitchenth在通常情况下[θ]thinthirtymethod冠词、代词、介词、连词[ð]thethesewiththan在词尾-the、-ther中[ð]Clothesfatherweathertr-[tr]tree train country truckts[ts]sportspartsv[v]very voicelove leavew[w]week win wakesweet wait[/]answertwowh-wh-在字母o前[w]whatwhen white why[h]who whose wholex重读元音前[ks]box textexercise[gz]exampleexist exactwr-[r]writey-[j]yesyardyellowyoungz[z]puzzlezerozoo重读音节、开音节、闭音节1、重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。2、开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。【辅音+元音】例如:noblueba-bystu-dentse-cret②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。【辅音+元音+辅音（r除外）+不发音的e】例如:namethesebikehome3、闭音节单个元音字母后面有辅字组(rwy除外)且以辅字组结尾的重读音节【元音+辅音】或【元音+辅音+辅音】例如:bageggfishnotcup4、多音节词重读规则①通常在倒数第三个音节重读。例如:el-e-phantcon-gra-tu-la-tion②词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:sci-en-ti-ficim-pre-ssionna-tion【巩固练习2】根据所给音标写出单词/'kwestʃən//'helθɪ//'ri:əlɪ//'hæbɪt//'tʃɪkɪn//'kærət//'vedʒtəbl//'bɜ:(r)θdeɪ//bred//raɪt/【课堂检测】一、判断下列各组单词中画线部分的发音是否相同。1.判断下列每组单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。⑴________

teach

read⑵________

jean

bread⑶________

speak

meat⑷________

breakfast

tea⑸________

eat

meet二、根据画线部分的发音，为下列单词找到家。2.判断下列每组单词画线部分的发音是否相同。（1）naughty

autumn（2）farmer

warm（3）party

warm（4）star

quarter（5）fast

past（6）lady

have（7）cook

food（8）old

ago（9）all

autumn（10）rain

play三、读句子，找出句子中含有与所给单词画线部分相同发音的单词。3.读一读，按例词画线部分的发音归类tree

juice

drink

father

bee

chairbrother

trip

drive

triangle

rich

jump（1）sheep________

________（2）together________

________（3）train________

________（4）dress________

________（5）China________

________（6）job________

________4.判断下列字母划线部分的读音是否相同。（1）me

meet（2）tie

tip（3）good

go（4）coat

boat（5）is

has5.读一读，按音标将下列单词归类orange

each

blouse

hold

head

meatrich

heavily

blow

cow

read

gently（1）/e/________

________（2）/əʊ/________

________（3）/dʒ/________

________（4）/tʃ/________

________（5）/iː/________

________（6）/aʊ/________

________6.判断下列各组单词画线部分的发音（1）blue

black

brown（2）slow

slide

sleep（3）floor

flower

fly（4）glad

glove

glass7.判断下列各组单词画线部分的发音是否相同⑴________farm

park

warm⑵________true

blue

Sue⑶________good

school

afternoon

参考答案巩固练习1答案：一、BABCABCC二、√××√√×××××巩固练习2答案：question，healthy，really，habit，chicken，carrot，vegetablebirthday，bread，right课堂检测答案解析部分一、1.答案：T；F；T；F；T解析：（1）两个单词划线部分都发/i:/，故答案为T。

（2）第一个单词划线部分发/i:/，第二个发/e/，故答案为F。

（3）两个单词划线部分都发/i:/

，故答案为T。

（4）第一个单词划线部分发/e/，第二个发/i:/，故答案为F。

（5）两个单词划线部分都发/i:/,故答案为T。

点评：本题主要考查单词字母组合的发音，注意平时记忆。二、根据画线部分的发音，为下列单词找到家。2.答案：（1）正确（2）错误（3）错误（4）错误（5）正确

（6）错误（7）错误（8）正确（9）正确（10）正确解析：（1）两个单词划线部分都发/ɔ:/，两者相同，故答案为：正确。

（2）第一个单词划线部分发/a:/，第二个发/ɔ:/，两者不同，故答案为：错误。

（3）第一个单词划线部分发/a:/，第二个发/ɔ:/，两者不同，故答案为：错误。

（4）第一个单词划线部分发/a:/，第二个发/ɔ:/，两者不同，故答案为：错误。

（5）两个单词划线部分都发/a:/，两者相同，故答案为：正确。

（6）第一个单词划线部分发/ei/，第二个发/æ/，两者不同，故答案为：错误。

（7）第一个单词划线部分发/u/，第二个发/u:/，两者不同，故答案为：错误。

（8）两个单词划线部分都发/əu/，两者相同，故答案为：正确。

（9）两个单词划线部分都发/ɔ:/，两者相同，故答案为：正确。

（10）两个单词划线部分都发/ei/，两者相同，故答案为：正确。

点评：考查单词中字母及字母组合的发音，注意平时总结记忆发音规律。三、读句子，找出句子中含有与所给单词画线部分相同发音的单词。3.答案：（1）tree；bee

（2）brother；father

（3）trip；triangle

（4）drink；drive

（5）chair；rich

（6）juice；jump解析：1.所给单词划线部分发

/i:/

，tree和bee中的ee也发/i；/，故答案为：1.tree；2.bee。

2.所给单词划线部分发

/δ/

，brother和father的th也发/δ/

，故答案为：1.brother；2.father。

3.所给单词划线部分发

/tr/

，trip和triangle中的tr也发/tr/，故答案为：1.trip；2.triangle。

4.所给单词划线部分发

/dr/

，drink和drive中的dr也发/dr/，故答案为：1.drink；2.drive。

5.所给单词划线部分发

/t∫/

，chair和rich中的ch也发/t∫/

，故答案为：1.chair；2.rich。

6.所给单词划线部分发

/dз/

，juice和jump中的j也发/dз/

，故答案为：1.juice；2jump。

点评：本题主要考查单词中字母及字母组合的发音，注意平时的积累。4.答案：（1）正确

（2）错误

（3）错误

（4）正确

（5）正确解析：（1）me中e的发音/iː/，meet中ee的发音/iː/，发音相同，故答案为正确。

（2）tie中i的发音/aɪ/，tip中i的发音/ɪ/，发音不同，故答案为错误。

（3）good中oo的发音/ʊ/，go中o的发音/əʊ/，发音不同，故答案为错误。

（4）coat中oa