大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷22（共210题）

大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷22（共9套）（共210题）大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷第1套一、长对话(本题共8题，每题1.0分，共8分。)1、A、Shecan’tfindanewplacetolive.B、Shethinksshewillloseherdepositmoney.C、Thecontractstatesshemuststayatleast6months.D、Thelandlordwantshertomoveoutafter2months.标准答案：B知识点解析：暂无解析2、A、TakeSusantocourt.B、ForfeitSusan’smoney.C、GiveSusan’sdepositback.D、ChargeSusanextramoney.标准答案：B知识点解析：暂无解析3、A、1monthbeforemovingout.B、2monthsbeforemovingout.C、6monthsbeforemovingout.D、Atthetimewhenmovingout.标准答案：A知识点解析：暂无解析4、A、Losepartofherdeposit.B、Gotoseethelandlord.C、Moveoutatonce.D、Gotocourt.标准答案：D知识点解析：暂无解析5、A、Togetsomepocketmoneyfromherfather.B、Topersuadehimintoallowinghermorefreedom.C、Todistracthimfromaskingaboutherperformanceatschool.D、Tohelpherboyfriendleaveagoodimpressiononherfather.标准答案：C知识点解析：暂无解析6、A、English.B、Algebra.C、History.D、Spanish.标准答案：B知识点解析：暂无解析7、A、Sheisalwaysdistractedbycandies.B、Shedoesn’tansweranyquestions.C、Shefeelsboredwiththeteacher.D、Sheusuallydoesagoodjob.标准答案：D知识点解析：暂无解析8、A、Shedidn’ttelltherightageofhim.B、Sheforgottotakeboththetwoexams.C、Sheusuallydoesn’tcomebackontime.D、Shedidn’trememberhistoricaleventsclearly.标准答案：A知识点解析：暂无解析二、听力篇章(本题共7题，每题1.0分，共7分。)9、A、Thesenators’duties.B、Thesenators’wealth.C、Thesenators’hobbies.D、Thesenators’function.标准答案：D知识点解析：暂无解析10、A、TherearemoresenatorsinAmerica.B、ThesenatorsintheUSaremorerational.C、ThemembersinBritishHouseofLordsareolder.D、ThemembersinBritishHouseofLordsarenotelected.标准答案：D知识点解析：暂无解析11、A、Every6years.B、Every2years.C、Every4years.D、Wheneveronedies.标准答案：A知识点解析：暂无解析12、A、Abillinthesenate.B、Arefusalofthebill.C、Anapprovalofthebill.D、Arefusaltoreadthebill标准答案：B知识点解析：暂无解析13、A、Thedog’scolorandsize.B、Thedog’spriceandbreed.C、Whetherthedogwillneeditscompanion.D、Whetherthedogwillfittheenvironment.标准答案：D知识点解析：暂无解析14、A、Itneedsmoresecureplace.B、Itneedsmoreloveandcare.C、Itdemandsmorefoodandspace.D、Itmustbetrainedsoitwon’tbite.标准答案：B知识点解析：暂无解析15、A、Becauseitislesslikelytorunaway.B、Becauseitislesslikelytobetooshywithotherdogs.C、Becauseit’seasierforittoformarelationshipwithitsmaster.D、Becauseit’seasierforitsmastertotrainittobecomeagoodpet.标准答案：C知识点解析：暂无解析三、讲座(本题共10题，每题1.0分，共10分。)16、A、Theycanlearntheirfuturemajorinanotherlanguage.B、Theycancommunicatewiththeirclassmatesfreely.C、Theycansucceedinthefuturewiththeprograms’help.D、TheycanlearnEnglishbetterwiththeprograms’help.标准答案：C知识点解析：暂无解析17、A、French.B、Chinese.C、Korean.D、Polish.标准答案：B知识点解析：暂无解析18、A、Theyarehappyaboutit.B、Theyarecuriousaboutit.C、Theyaredisappointedwithit.D、Theyarenotinterestedinit.标准答案：A知识点解析：暂无解析19、A、Englishshouldnotbeusedasthefirstlanguageintheworld.B、LearningEnglishcanhelpchildrendeveloptheirpotential.C、LearningEnglishwillhinderstudentsfromlearninganotherlanguage.D、EnglishshouldbeputinthefirstplaceintheAmericanschools.标准答案：D知识点解析：暂无解析20、A、Jobsandfoodsecurityworldwidearethreatened.B、Negativeeffectsaretriggeredoneconomies.C、Fishintheoceansareonthevergeofextinction.D、Thebalanceofnatureisbeingdestroyed.标准答案：A知识点解析：暂无解析21、A、Theyplantedmanytreesonmountains.B、Theyloweredtheircarbonemissions.C、Theysetasidemanyprivatelandsandwaters.D、Theystrengthenedtheregulationoffoodsafety.标准答案：B知识点解析：暂无解析22、A、HewantsothercountriestounderstandtheU.S.B、Hecallsonsomebigcompaniestocareaboutclimate.C、HecallsonpeopleintheworldtoprotectEarth.D、HewantstoprovetheU.S.valuesenvironment标准答案：C知识点解析：暂无解析23、A、Thespiritofexploration.B、Theintellectualcuriosity.C、Theprincipleofrespect.D、Thevisualtechnique.标准答案：C知识点解析：暂无解析24、A、Takerisks.B、Respectothers.C、Berealistic.D、Makeinnovations.标准答案：A知识点解析：暂无解析25、A、Itisalesson.B、Itisalimitation.C、Itisarisk.D、Itisachoice.标准答案：D知识点解析：暂无解析大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷第2套一、讲座(本题共22题，每题1.0分，共22分。)1、A、Coffeedrinkerslivelongerthannon-drinkers.B、Drinkingcoffeecanhelpcurecertaindiseases.C、Drinkingcoffeedailygivespeopleenoughnutrition.D、Coffeecanhelpprotectagainstcertaindiseases.标准答案：D知识点解析：选项都是与咖啡有关的陈述，推测问题与咖啡的功效有关。根据主持人介绍，哈佛的研究发现每天喝三五杯咖啡可以预防某些疾病，如心脏病、脑疾病和自杀，所以D项“咖啡能预防某些疾病”是正确答案。录音原文说一项新研究发现喝咖啡能让人更长寿，但这并非等同于喝咖啡的人比不喝的人长寿，A项曲解原文。研究者发现喝咖啡能预防(prevent)一些疾病，而不是治愈(cure)疾病，B项错误。C项“每天喝咖啡能给你足够的营养”未在录音中提到。2、A、Thisstudywassupportedbyotherthreeongoingstudies.B、Subjectshadtomaintainthesamecoffeedrinkinghabit.C、Habitssuchassmokingandobesitywerenotconsidered.D、Subjectswereaskedtopayextraattentiontotheirfood.标准答案：A知识点解析：根据录音，这项研究包含了其他三项正在进行的研究的数据(includeddatafromthreeongoingstudies)。A项“这项研究得到了另外三项正在进行的研究的支持”是对录音内容的同义转换，为正确答案。录音提到，30年间每隔四年实验对象都要回答有关喝咖啡习惯的问题，但没有提及教喝咖啡的习惯，故排除B项。研究中也会考虑如吸烟、肥胖等其他习惯，C项与录音相反。研究者还会考虑实验对象的日常饮食，但这并非是指实验对象被要求额外注意饮食，D项错误。3、A、Heistheoldestauthorofthestudy.B、Heisaprofessorresearchingonnutrition.C、Hestudieshowfoodisbeneficialtoillness.D、Hetellstheamountofcoffeeinahealthydiet.标准答案：B知识点解析：录音中说FrankHu是一个营养学和流行病学教授(aprofessorofnutritionandepidemiology)。B项“他是一个研究营养学的教授”符合录音，是正确答案。录音中提到FrankHu是该项研究的高级作者(seniorauthor)，这里的senior指身份地位的高级，而不是年长，因此A项“他是年纪最大的作者”是对senior一词的误解。录音说FrankHu研究食物如何影响(affect)疾病，而不是食物如何有益于(beneficial)疾病，C项错误。FrankHu指出适量喝咖啡是健康的饮食习惯，但并未指出喝咖啡的量，D项错误。4、A、Itonlydocumentedtrivialbenefitsofdrinkingcoffee.B、Itishotconvincinginprovingthebenefitsofcoffee.C、Itdoesnotlinkdrinkingcoffeewithlivinglonger.D、Itmisleadspeopleintodrinkingcoffeetobehealthy.标准答案：A知识点解析：选项均为It开头的陈述句，由only、notconvincing、mislead等词推断问题与某事物的负面影响或对某事物的批判相关。根据录音，AndrewMaynard认为研究中记录的健康益处“微不足道”，A项中的trivial是对原词small的同义转换，故选A项。批评者指出该研究没有证明喝咖啡和长寿的因果关系，但并非指其在证明咖啡益处方面没有说服力，B项错误。批评者指出该研究的确表明了喝咖啡和长寿有所关联，C项与原文相反。演讲者是该研究的作者之一，他建议如果你不喜欢咖啡，不要觉得你需要喝咖啡来保持健康，由此可见，研究并未误导人们为健康而喝咖啡，D项错误。5、A、Theyarelikedbythesamegroupofpeople.B、Theyarealwaysdoneatthesametime.C、Theycan’tbeseparatedfromeachother.D、Theyseemtofeedoneachother.标准答案：D知识点解析：选项都以They开头，都是讲相互关系的陈述句，预测问题与两种事物的关系有关。录音说抽烟与喝酒相互依赖相互促进(feedoneachother)，D项为原文原词的复现，是正确答案。录音提到很多喜欢喝酒的人也喜欢抽烟，但并不是抽烟和喝酒被同一群人喜欢，A项错误。这也不能说明B项“它们总是同时进行”。有些人甚至说它们紧密相关(gotogetherhand-in-hand)，但并不是说它们不能分开，C项过度推断。6、A、Itisadrugtomakepeoplesleepy.B、Itlessenspeople’sindependence.C、Itweakenstheeffectofalcohol.D、Itstimulatestherewardcenter.标准答案：C知识点解析：根据录音可知，尼古丁可以减少酒精带来的困意，所以C项“它弱化酒精的作用”正确。尼古丁是香烟中的一种药物，能减轻酒精造成的困意，A项与原文相反。人们抽烟后会对尼古丁产生依赖，但并不是说尼古丁会降低人们的独立性，B项利用dependence制造干扰。尼古丁和酒精混合作用可以刺激大脑的奖赏中枢(rewardcenter)，但并未说尼古丁本身刺激奖赏中枢，D项错误。7、A、Itrevealshowmanypeoplediefromsmokinganddrinking.B、Itdiscoverstherelationshipbetweensmokinganddrinking.C、Itidentifieshowsmokinganddrinkingworkwitheachother.D、Ithelpspeoplebreaktheaddictionstosmokinganddrinking.标准答案：D知识点解析：选项都是以It开头的陈述句，谓语动词表示“揭示”或“推动”含义，由此推测问题可能与某事物的作用有关。录音结尾指出，这项新研究可以帮助人们摆脱对尼古丁和酒精的瘾。D项“帮人们摆脱对抽烟和喝酒上瘾的情况”是录音的同义转换，为正确答案。死于抽烟和喝酒的人数是由WHO提供的，不是这项新研究的结果，A项错误。抽烟与喝酒的关系以及两者之间如何相互作用，是研究发现的结果，不是它的意义，因此B、C两项均错误。8、A、Theyarelikedbythesamegroupofpeople.B、Theyarealwaysdoneatthesametime.C、Theycan’tbeseparatedfromeachother.D、Theyseemtofeedoneachother.标准答案：D知识点解析：选项都以They开头，都是讲相互关系的陈述句，预测问题与两种事物的关系有关。录音说抽烟与喝酒相互依赖相互促进(feedoneachother)，D项为原文原词的复现，是正确答案。录音提到很多喜欢喝酒的人也喜欢抽烟，但并不是抽烟和喝酒被同一群人喜欢，A项错误。这也不能说明B项“它们总是同时进行”。有些人甚至说它们紧密相关(gotogetherhand-in-hand)，但并不是说它们不能分开，C项过度推断。9、A、Itisadrugtomakepeoplesleepy.B、Itlessenspeople’sindependence.C、Itweakenstheeffectofalcohol.D、Itstimulatestherewardcenter.标准答案：C知识点解析：根据录音可知，尼古丁可以减少酒精带来的困意，所以C项“它弱化酒精的作用”正确。尼古丁是香烟中的一种药物，能减轻酒精造成的困意，A项与原文相反。人们抽烟后会对尼古丁产生依赖，但并不是说尼古丁会降低人们的独立性，B项利用dependence制造干扰。尼古丁和酒精混合作用可以刺激大脑的奖赏中枢(rewardcenter)，但并未说尼古丁本身刺激奖赏中枢，D项错误。10、A、Itrevealshowmanypeoplediefromsmokinganddrinking.B、Itdiscoverstherelationshipbetweensmokinganddrinking.C、Itidentifieshowsmokinganddrinkingworkwitheachother.D、Ithelpspeoplebreaktheaddictionstosmokinganddrinking.标准答案：D知识点解析：选项都是以It开头的陈述句，谓语动词表示“揭示”或“推动”含义，由此推测问题可能与某事物的作用有关。录音结尾指出，这项新研究可以帮助人们摆脱对尼古丁和酒精的瘾。D项“帮人们摆脱对抽烟和喝酒上瘾的情况”是录音的同义转换，为正确答案。死于抽烟和喝酒的人数是由WHO提供的，不是这项新研究的结果，A项错误。抽烟与喝酒的关系以及两者之间如何相互作用，是研究发现的结果，不是它的意义，因此B、C两项均错误。11、A、Heisgoodatsearchingtheinternetforinformation.B、Heisvisuallyimpairedbutdidnotstartschoollate.C、Hesayssomefrontiersoftechnologyareinaccessible.D、HeusestheaudiobookswhicharecheaperthanBraille.标准答案：D知识点解析：根据Mwanzia所说，盲文书很贵，而现在他们在网上下载的书几乎不花钱，因此D项“他使用比盲文书便宜的有声读物”正确。Mwanzia在专心地上网找信息，但这并不代表他擅长上网查找信息，A项错误。Mwanzia因为视力问题较晚才上学，B项与录音相反。Mwanzia说科技为他打开了从前无法到达的新世界，C项“有些前沿科技是他无法企及的”利用原词inaccessible作干扰，是对录音内容的曲解。12、A、Itprovidesplayingfieldsforthestudents.B、Itenableslearnerstobemoreindependent.C、Itoffersemploymentchancestothestudents.D、Ithascosttheschool$1,000toinstallit.标准答案：B知识点解析：录音提到，这项辅助技术帮助学生掌握更多的技能，有助于他们独立生活，B项“它使学生更加独立”是对此的概括，故选B项。录音说该技术为学生们提供了公平竞争(leveltheplayingfield)的机会，侧重点是公平，A“为学生提供了竞争平台”是对录音的错误理解。辅助技术使学生获得了就业技能(employableskills)，而不是提供“就业机会”，C项偷换概念。根据录音，这项辅助设备费用为1000美元，但一个非营利组织为学校免费提供了设备，所以D项“学校花了1000美元安装设备”错误。13、A、Theymighthavedifficultymovingtohighereducation.B、Theyarenotprovidedwiththetechnologyinuniversity.C、Theyhavenochancetolearnthetechnologyinuniversity.D、TheyarerequiredtouseBrailleinsteadofthetechnology.标准答案：B知识点解析：选项以They开头，大部分选项是否定句式，推测问题会就某事物的局限或困难提问。录音提到，大学里没有这套技术设备，所以他们需要重新使用盲文书，这是个挑战。因此B项“大学没有为他们提供这项设备”是正确答案。让他们感到困难的不是上大学，而是上大学后没有辅助设备，A项不符合录音内容。他们在小学和中学已经学过这项技术，大学里是没有设备，而不是没有机会学这个技术，C项错误。大学生是因为大学里没有设备而必须用盲文书，而不是大学要求他们不用这项技术，D项错误。14、A、Heisgoodatsearchingtheinternetforinformation.B、Heisvisuallyimpairedbutdidnotstartschoollate.C、Hesayssomefrontiersoftechnologyareinaccessible.D、HeusestheaudiobookswhicharecheaperthanBraille.标准答案：D知识点解析：根据Mwanzia所说，盲文书很贵，而现在他们在网上下载的书几乎不花钱，因此D项“他使用比盲文书便宜的有声读物”正确。Mwanzia在专心地上网找信息，但这并不代表他擅长上网查找信息，A项错误。Mwanzia因为视力问题较晚才上学，B项与录音相反。Mwanzia说科技为他打开了从前无法到达的新世界，C项“有些前沿科技是他无法企及的”利用原词inaccessible作干扰，是对录音内容的曲解。15、A、Itprovidesplayingfieldsforthestudents.B、Itenableslearnerstobemoreindependent.C、Itoffersemploymentchancestothestudents.D、Ithascosttheschool$1,000toinstallit.标准答案：B知识点解析：录音提到，这项辅助技术帮助学生掌握更多的技能，有助于他们独立生活，B项“它使学生更加独立”是对此的概括，故选B项。录音说该技术为学生们提供了公平竞争(leveltheplayingfield)的机会，侧重点是公平，A“为学生提供了竞争平台”是对录音的错误理解。辅助技术使学生获得了就业技能(employableskills)，而不是提供“就业机会”，C项偷换概念。根据录音，这项辅助设备费用为1000美元，但一个非营利组织为学校免费提供了设备，所以D项“学校花了1000美元安装设备”错误。16、A、Theymighthavedifficultymovingtohighereducation.B、Theyarenotprovidedwiththetechnologyinuniversity.C、Theyhavenochancetolearnthetechnologyinuniversity.D、TheyarerequiredtouseBrailleinsteadofthetechnology.标准答案：B知识点解析：选项以They开头，大部分选项是否定句式，推测问题会就某事物的局限或困难提问。录音提到，大学里没有这套技术设备，所以他们需要重新使用盲文书，这是个挑战。因此B项“大学没有为他们提供这项设备”是正确答案。让他们感到困难的不是上大学，而是上大学后没有辅助设备，A项不符合录音内容。他们在小学和中学已经学过这项技术，大学里是没有设备，而不是没有机会学这个技术，C项错误。大学生是因为大学里没有设备而必须用盲文书，而不是大学要求他们不用这项技术，D项错误。17、A、Toengagepeopleinconversations.B、Towatchpeople’sbodylanguage.C、Toobservepeople’sfacialexpressions.D、Toseewhetherpeoplearenervousornot.标准答案：A知识点解析：选项均为不定式结构，推测本题可能问目的、打算或做法等；再结合engagein、watch、observe、see这些动词，可推测问题与“观察”“注视”的行为动作相关。题目问抓住说谎者最好的方法是什么。录音靠前部分讲到：根据一项英国研究者的新研究结果，谈话是查出说谎者最好的方法(talkingisthebestway)，题目中的catchaliar为录音中smokeoutaliar的同义表达，A项用engagepeopleinconversations对talking进行了同义替换，为正确答案。讲座一开头提出问题——发现说谎者最好的方法是什么?接着提到了B“肢体语言”、C“面部表情”和D“紧张或否”这几项。但要注意的是录音说它们都属于传统的方法(thetraditionalmethod)，演讲者随后表示这些方法实际很难运用(reallyhard)，三项均可排除。18、A、Theinvestigationwasconductedinanairport.B、Peoplewhoavoidedeyecontactturnedouttobeliars.C、20peoplewereidentifiedasliarsbysecurityagents.D、Researcherstriedtocomeupwithanameforthemethod.标准答案：A知识点解析：讲座中间部分提到了一种叫ControlledCognitiveEngagement(简称CCE)的方法，演讲者详细描述了研究者是如何进行investigation的。其中提到，这个调查是在一个机场(anairport)进行的，A项与之相符，故为答案。录音中提到另一些securityagents通过肢体语言(比如是否缺乏眼神交流等)来判断一个人是否说谎，但不是说避开眼神交流的人就一定说谎，故B项不正确。研究结果表明，使用谈话方法比使用传统方法鉴别说谎者准确20倍，数字20指倍数，而非C项中所说的说谎人数。在详述该调查之前，演讲者已经点出了这种方法的名字，故D项“研究者想方设法给这种方法取名”不正确。19、A、Askingmore"Yes"and"No"questions.B、Askingnormalandrelatedquestions.C、Watchingforchangesinconfidence.D、Changingspeakingstylesfrequently.标准答案：C知识点解析：题目问CCE这种方法的相关信息。讲座最后一部分是关于使用CCE这个以谈话为主的识别说谎者的方法的一些诀窍，演讲者讲了三点：第一，尽量多问开放性的问题；第二，尽量多问让回答者出乎意料的、或跟主题没有关联的问题；第三，多注意回答者在说话方式和信心方面的变化。C项“密切注意信心方面的变化”即录音中的第三点，故为答案。A项“问更多是非题”和B项“问正常和相关的问题”分别与第一、第二点提出的谈话方法相反。演讲者讲第三点时说的是说谎者在被询问时常会转换说话方式，而非要盘问者频繁转换说法方式，故排除D项。20、A、Toengagepeopleinconversations.B、Towatchpeople’sbodylanguage.C、Toobservepeople’sfacialexpressions.D、Toseewhetherpeoplearenervousornot.标准答案：A知识点解析：选项均为不定式结构，推测本题可能问目的、打算或做法等；再结合engagein、watch、observe、see这些动词，可推测问题与“观察”“注视”的行为动作相关。题目问抓住说谎者最好的方法是什么。录音靠前部分讲到：根据一项英国研究者的新研究结果，谈话是查出说谎者最好的方法(talkingisthebestway)，题目中的catchaliar为录音中smokeoutaliar的同义表达，A项用engagepeopleinconversations对talking进行了同义替换，为正确答案。讲座一开头提出问题——发现说谎者最好的方法是什么?接着提到了B“肢体语言”、C“面部表情”和D“紧张或否”这几项。但要注意的是录音说它们都属于传统的方法(thetraditionalmethod)，演讲者随后表示这些方法实际很难运用(reallyhard)，三项均可排除。21、A、Theinvestigationwasconductedinanairport.B、Peoplewhoavoidedeyecontactturnedouttobeliars.C、20peoplewereidentifiedasliarsbysecurityagents.D、Researcherstriedtocomeupwithanameforthemethod.标准答案：A知识点解析：讲座中间部分提到了一种叫ControlledCognitiveEngagement(简称CCE)的方法，演讲者详细描述了研究者是如何进行investigation的。其中提到，这个调查是在一个机场(anairport)进行的，A项与之相符，故为答案。录音中提到另一些securityagents通过肢体语言(比如是否缺乏眼神交流等)来判断一个人是否说谎，但不是说避开眼神交流的人就一定说谎，故B项不正确。研究结果表明，使用谈话方法比使用传统方法鉴别说谎者准确20倍，数字20指倍数，而非C项中所说的说谎人数。在详述该调查之前，演讲者已经点出了这种方法的名字，故D项“研究者想方设法给这种方法取名”不正确。22、A、Askingmore"Yes"and"No"questions.B、Askingnormalandrelatedquestions.C、Watchingforchangesinconfidence.D、Changingspeakingstylesfrequently.标准答案：C知识点解析：题目问CCE这种方法的相关信息。讲座最后一部分是关于使用CCE这个以谈话为主的识别说谎者的方法的一些诀窍，演讲者讲了三点：第一，尽量多问开放性的问题；第二，尽量多问让回答者出乎意料的、或跟主题没有关联的问题；第三，多注意回答者在说话方式和信心方面的变化。C项“密切注意信心方面的变化”即录音中的第三点，故为答案。A项“问更多是非题”和B项“问正常和相关的问题”分别与第一、第二点提出的谈话方法相反。演讲者讲第三点时说的是说谎者在被询问时常会转换说话方式，而非要盘问者频繁转换说法方式，故排除D项。大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷第3套一、听力篇章(本题共18题，每题1.0分，共18分。)1、A、Languagespeopleuseininternationalcommunication.B、ThepopularityofEnglishasaworldlanguage.C、ThedevelopmentofEnglishasanativelanguage.D、ThevarietyofEnglishinspokenandwrittenforms.标准答案：B知识点解析：浏览各题选项，关键词language和English提示短文内容与“英语”这门语言有关。通过录音中多次出现的English、language、world、wide-spread、importance、widelyused等词可知，只有选项B“英语作为一门世界语言十分普及”完整地概括了本文的主旨，故B正确。2、A、HowmanynativespeakersithadinShakespeare’stime.B、ThenumberofpeoplewithanadequateworkingknowledgeofitC、Thesituationswhereacommonlanguageisneeded.D、Thepurposesforpeopletolearnasecondlanguage.标准答案：B知识点解析：考点是一个结构较复杂的长句，形式主语it以及真实主语部分的定语从句都会给理解带来难度。但B基本上是原文内容的照搬，听到即能作答。符合“听到什么选什么”的原则。长句的听力理解技巧是抓结构。3、A、Communicationinsurgery.B、Domesticconferences.C、Airportcommunications.D、Thespreadofrumor.标准答案：C知识点解析：短文提到，英语广泛应用于机场的沟通、国际会议和许多国家的收音机和电视网络的信息传播，C“机场交流”是其中的一种应用，故选C。communication、conferences和spread都是录音中的原词，但是录音并没有提到手术室里的沟通、国内会议或谣言传播，A、B和D只是利用原词进行干扰，均可排除。4、A、Itbestservestheneedsofitsnativespeakers.B、Itistheeasiestlanguageforcommunication.C、TheywanttoshowtheirrespectforBritain.D、Theyneeditforinternalcommunication.标准答案：D知识点解析：短文提到，这些国家(许多发展中国家和前英国殖民地国家)的人口是使用多语种的，这样在国内交流上也需要一种共同语言。故D正确。5、A、Becauseitisrelatedwithpopsongs.B、Becauseitisbothsimpleandinexpensive.C、Becauseyoudon’tneedamastertoteachyou.D、BecauseitisinitiatedbytwoChinesestudents.标准答案：B知识点解析：录音开篇提出设问句“Whyitisgettingsopopular?”；紧接着给出了解释：播客技术简单而且价廉。6、A、PostinghomemadevideooraudioontheInternet.B、SpecializinginmouthingBackstreetBoys’songs.C、Makingaudioorvideoinone’sdormitory.D、WatchingvideooraudiothroughiPods.标准答案：A知识点解析：说话者以“后街男孩”为例，解释了类似“后街男孩”把自录的影像材料放到互联网上的行为就是播客行为。故A为正确答案。7、A、60percentof100millionChinesenetizensarebelow24.B、2outof3Chinesenetizensare19yearsold.C、SomeChineseyouthareonline24hoursaday.D、60percentofChineseyouthclubsofferonlineservice.标准答案：A知识点解析：在说到播客在中国年轻人中流行时，说话者给出了一个具体数据加以说明：在1亿的中国网民中大约有60％是在24岁以下的。8、A、Thegovernmentwantstoshowmoreconcernforitspeople.B、Thegovernmentneedstoimportmoregoodsfromabroad.C、TheJapanesehavebeenworkingtoohard.D、TheJapanesehopetochangethewesternprejudice.标准答案：B知识点解析：文章开篇说明了日本人工作时间缩短的原因是Aspartofitsattempttoincreaseimports．．．(这里包含一个简单的经济常识：国内生产力强则进口需求弱，反之则进口需求强)，故B正确。C只是西方人对日本人的偏见，与本题无关。9、A、Theshorterhourstheywork,thehigherpaytheycanenjoy.B、Themoretheywork,thelessleisuretheycanenjoy.C、Theshorterhourstheywork,thelesspaytheycanget.D、Thegreaterpressuretheybear,theunhappiertheycanbe.标准答案：C知识点解析：短文提到，日本工会认为，缩短的工作时间其实是隐形的缩减工资，C中的theshorter．．．theless结构是对短文shorterhoursareadisguisedpaycut的同义替换，故正确。10、A、Smallcompanies.B、Industrialists.C、Tradeunions.D、Theyoungergeneration.标准答案：B知识点解析：短文提到，工业家们并不反对政府这些计划，他们承认，缩减工作时间会帮助他们减少成本。由此可推知，工业家们是支持缩短工作时间这一方案的，故B正确。11、A、Theyknowhowtospendmoney.B、Theyareforcedoutoftheirclass.C、Theyarethesameasolderworkers.D、Theysupporttheirhard-workingparents.标准答案：A知识点解析：根据C中的olderworkers和D中的parents可知选项中的They极有可能指的是年轻一代，听音时要留意这些人的相关信息。短文末尾说，年轻人不满足看电视，他们跳舞、打扮、喝咖啡聊天、去听演唱会并促进休闲产业的繁荣，既然他们懂得消费……。A说的是他们懂得如何花钱，与短文内容相符，故A正确。12、A、Theywereexpensive.B、Noonebelievedthem.C、Theywereunsuccessful.D、Theywereoftennotwelcomed.标准答案：C知识点解析：录音提到，第一代的绿色广告因为市场营销不佳，所以受到重创，也就是说，很不成功，故选C。13、A、Theyrealizedsomecompaniesexploitedthemovement.B、Theydidn’tknowwhattodo.C、Theydidn’trealizesomecompaniesmadefalseclaims.D、Theydidn’tlikegreenadvertisement.标准答案：A知识点解析：录音提到，消费者意识到有些公司在讲假话并且滥角绿色革命运动，故选A。14、A、Theybecamemorepopular.B、Theyweremoreregulated.C、Theybecamebetterproduced.D、Theybecamelesshonest.标准答案：B知识点解析：录音提到，两个法令的出台为第二次绿色广告浪潮铺平了道路，故选B。15、A、Itisconsideredtobepartofthesecondaryeducation.B、Itisgiventoanyonewantingtogetadriver’slicense.C、Itiscarriedonatthesametimeasotherschoolcourses.D、Itisofferedtoallteenagersfreeofcharge.标准答案：A知识点解析：短文开篇就告诉我们：“在美国，学驾驶是常规中学课程的一部分”，A项中的secondaryeducation是录音中highschoolcurriculum的同义替换，故A为答案。16、A、Trafficlawsandregulations.B、Drivingtheoryandpractice.C、Switchinglanesandturningcorners.D、Waystoavoidtrafficaccidents.标准答案：A知识点解析：录音中介绍drivingcourse分两部分：classtime后面听到的关键实义词是lawsandregulations；drivingtime后面是practisedriving。17、A、2.B、12.C、4.D、6.标准答案：B知识点解析：短文提到，每个学生总共要练6个小时的车。学生被分成每组4个人，他们和教练每次出去练车都是两个小时，故每个学生每次外出可练车半小时。要练够6小时，则总共需外出12次，故选B。其他选项的字数在录音中都能听到，但说的都是时间，不是次数。18、A、Thereisasignof"greenhand"insidethecar.B、Therearetwosetsofbrakesinsidethecar.C、Itisonlybigenoughtohold3persons.D、Itcan’trunveryfastnomatterhowyoudrive.标准答案：B知识点解析：为了防止驾驶时发生意外事故，短文列举了两个防范措施：车内有两个刹车制动装置，一个学生用，另一个供教练在紧急情况下用；此外车顶篷上还有“实习司机”的标记以提醒过往车辆的司机。大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷第4套一、听力短对话(本题共20题，每题1.0分，共20分。)1、A、SheboughtsomepotteryfromLisa.B、Lisaispreparingtheexhibitionbyherself.C、Shehasn’tseenLisa’spottery.D、She’sveryimpressedbyLisa’swork.标准答案：D知识点解析：这道题的关键在于掌握词组“outdooneself”的意思是“超过自己原来的水平，尽自己撮大的努力”。M和W在讨论Lisa新创作的陶器，W认为Lisa这一次确实超过了原来的水平。与之意思最接近的只有选项D。2、A、Hedidn’trealizethathewasdisturbingthewoman.B、Hedoesn’tunderstandwhythewomancan’tconcentrate.C、Hedidn’thearwhatthewomansaid.D、Hethinkswomanshouldturnoffthestereo.标准答案：A知识点解析：“turndown”在这里是“降低音量”的意思。W请求M把音响的声音关小一些，M问她为何不早点说。其言外之意是，如果W早点说，他就不会开这么大声了。可见，M原先没有意识到自己影响到W了，因此选A。3、A、Hewon’tbeabletogotothelabtoday.B、Hethinksthewomanisbeingunfair.C、Heagreesthattheworkloadisheavy.D、Hefeelstheassignmentisreasonable.标准答案：C知识点解析：“pressed”意思是“紧迫”。M对W的看法表示理解，并说要完成Rogers博士的作业感到很紧迫，可见，他同样认为功课任务太重了，因此选C。4、A、Shedoesn’tunderstandmodernart.B、Shedoesn’tliketheworkofcertainartists.C、She’slearnedtoappreciatethesculptures.D、Sheagreeswiththemanaboutthesculptures.标准答案：C知识点解析：“weird”是“古怪”的意思。W最初也不能忍受现代雕塑，但现在却很喜欢它们。言外之意是，她已经学会欣赏现代雕塑了，因此选C。5、A、Makeadecisionquickly.B、StudyItalianwithhim.C、Findoutaboutcourses.D、OffertoteachItalianatthecommunitycollege.标准答案：C知识点解析：“communitycollege”是指“社区大学”。W迫切地需要提高自己的意大利口语，M于是说，社区大学里会不会提供一些有关的东西，可见，他是在建议W去社区大学看看是否有可以提高意大利口语的课程，与之相符的只有选项C。6、A、Sheneedstohaveherhaircutmoreoften.B、Shehasn’thadahaircutrecently.C、Themanshouldn’tjokeaboutotherpeople’shaircuts.D、Herhairdresserhasbeenawayforatleastamonth.标准答案：B知识点解析：M觉得W好像刚刚理过发，W回答说，你在开玩笑吧，都已经一个月多了。可见，W认为自己已经很久没有理发了。与之意思相符的只有选项B。7、A、Themanshouldhaveuseddifferentfilm.B、Themanshouldbuyanewcamera.C、It’seasiertotakepicturesoutdoors.D、Takingpicturesoffacesisdifficult.标准答案：A知识点解析：“film”是指“胶卷”。“filmforoutdoorpictures”是指“拍户外照片用的胶卷”；“filmfortakingpicturesindoors”则是指“拍室内照片用的胶卷”。W肯定地说，M当时用的是拍户外照片用的胶卷，但他应该用拍室内照片用的胶卷。与之意思相符的只有选项A。8、A、TheyshouldwaitforJohntobringthedessert.B、HewantstotakeJohnoutfordinner.C、Thedessertalsolooksimpressive.D、HehelpedJohnmakethesandwiches.标准答案：C知识点解析：“goal0ut”是一个习惯用语，意思是“全力以赴”。W对John做的三明治选叹不已，而M则让她等着看甜点，言外之意是，甜点看起来会更加美味，因此选C。9、A、Sherequestedmaterialsadayinadvance.B、Shegotajobintherare-booksectionofthelibrary.C、Shecalledtheheadofthelibrary.D、Shearrivedbeforethelibraryopened.标准答案：A知识点解析：“aheadoftime”意思是“提早”。W说，她必须提前一天通知图书馆，才能借到衡有书籍：只有选项A与之意思相符。10、A、ProfessorBurkewilldistributecalculatorstothestudents.B、Calculatorswillbeusefulintheclass.C、Statisticalcalculationsshouldbedonebyhand.D、It’snecessarytotakeastatisticsclassbeforetakingcalculus.标准答案：B知识点解析：这道题的关键在于掌握词组“comeinhandy”的意思是“迟早有用，早晚会用得上”。可见，Burke教授是在说，计算器(calculator)在他们的课堂上早晚会派上用场，因此选B。11、A、He’sprobablystillasleep.B、Hespendsalotoftimeinthelab.C、Sheneedstocheckhiswork.D、Shehasnoideawhereheis.标准答案：B知识点解析：W建议M去实验室看看George在不在，W对于George可能会睡在实验室里一点也不感到惊奇。不难判断，George经常在实验室里工作很晚，因此选B。12、A、Shedidn’tbuythecoat.B、She’sgladthecoatfithersowell.C、Shethoughtthecoatwasoverpriced.D、Sheboughtthecoatonsale.标准答案：A知识点解析：这道题的关键在于掌握虚拟语气表达的是与事实相反的情况。也就是说，商店里实际上没有W可以穿的号码，她没有买衣服，正确答案应该是A。13、A、Heisgoingtoworkonhismother’shouse.B、Hishouseisverywarminthisweather.C、Hedoesn’thavetimetoworkonthehouse.D、Hehasbeenwaitingforgoodweathertorepairhishouse.标准答案：D知识点解析：“shutter”是指“百叶窗”。这道题的关键在于掌握“nowthat”表达的是一种因果关系，也就是说，正是由于天气暖和了一些，M才准备修百叶窗。不难推断，M一直在等天气变暖和。正确答案是D。14、A、Themanshouldconsiderstudyingabroad.B、Themanwon’tbeabletochangeJan’smind.C、ThemanshouldtrytogettoknowJanbetter.D、Janprobablydoesn’twanttostudyabroad.标准答案：B知识点解析：“talksb．outofsth．／doingsth．”意思是“说服某人不做某事”；“lostcause”意思是“注定要失败的努力(或行动)”；“haveone’ssetonsth．”意思是“下决心做某事”。M打算试着说服Jan不要出国留学，W认为M注定要失败，也就是说，M无法改变Jan的念头。正确答案是B。15、A、She’ssurprisedthemoviewonsomanyawards.B、Therearen’tmanymoviesshe’sinterestedinseeing.C、Themanshouldwatchtheawardsceremony.D、Themovieisprobablyworthseeing.标准答案：D知识点解析：“but”引导的是相反意见。M对看那部电影不感兴趣，W说，但它赢得了那么多的奖项。言外之意是，这部电影应该值得一看，因此选D。16、A、Heistiredofwaitingforassistance.B、Hedoesn’thavetoaskhisfriendsforhelp.C、Hisfoothurtstoomuchtowalk.D、Hedoesn’tliketobotherpeople.标准答案：D知识点解析：“ofone’sfeet”是“躺着”的意思；“waiton”是“服侍”的意思。医生要求M在消肿之前一直躺着，但M还是起来了，因为他对于让朋友们服侍自己感到很不自在。与之意思最接近的只有选项D。17、A、Shetookthenewspaperoutoftheman’sbriefcase.B、Thebriefcaseisontopofthenewspaper.C、Themanmeanttotakeanarticleoutofhisbriefcase.D、Themanwillsoonrememberwhathewanted.标准答案：C知识点解析：这道题的关键在于掌握过去将来时表示的是过去打算做某事。M说自己是来从公文包里拿什么东西的，但是又忘记了是什么；W提醒道，他原本应该是打算给W看一篇报纸上的文章。与之意思最接近的只有选项C。18、A、Itwasn’tagoodinvestment.B、Itshouldhavelastedlonger.C、Themanshouldbuynewpartsforit.D、Themanwon’tbeabletogetitrepaired.标准答案：D知识点解析：“parts”是指“零部件”。W认为M找不到零部件来修他的洗衣机。与之意思相近的只有选项D。19、A、Toaskforspecialpermissiontotakeaclass.B、Todiscusshisgrade.C、Tofindoutaboutanintroductorycourse.D、Todiscusshisproject.标准答案：A知识点解析：“signature”是指“签名”；“seminar”是指“研讨班”。M去找Young教授是为了让他签名同意他参加一个高级研讨班，因此选A。20、A、Proofreadingherreport.B、Tryingtoaskacomplicatedquestion.C、Discussingacontract.D、Politelyrefusingtogetintoanargument.标准答案：C知识点解析：根据“agreement”(协议)和“signing”(签名)可以判断W现在正在考虑是否签署一份协议。与之意思相符的只有选项C。大学英语六级改革适用（听力）模拟试卷第5套一、长对话(本题共8题，每题1.0分，共8分。)1、A、Projectorganizer.B、Publicrelationsofficer.C、Marketingmanager.D、Marketresearchconsultant.标准答案：D知识点解析：M:So,howlonghaveyoubeenaMarketResearchConsultant?W:Well,Istartedstraightafterfinishinguniversity.M:Didyoustudymarketresearch?W:Yeah,anditreallyhelpedmetogetintotheindustry,butIhavetosaythatit’smoreimportanttogetexperienceindifferenttypesofmarketresearchtofindoutexactlywhatyou’reinterestedin.M:Sowhatareyouinterestedin?W:Well,atthemoment,Ispecializeinquantitativeadvertisingresearch,whichmeansthatIdotwotypesofprojects.Trackers,whichareongoingprojectsthatlookattrendsorcustomersatisfactionoveralongperiodoftime.Theonlyproblemwithtrackersisthatittakesupalotofyourtime.Butyoudobuildupagoodrelationshipwiththeclient.Ialsodoacoupleofad-hocjobswhicharemuchshorterprojects.M:Whatexactlydoyoumeanbyad-hocjobs?W:It’sbasicallywhencompaniesneedquickanswerstotheirquestionsabouttheirconsumers’habits.Theyjustaskforonequestionnairetobesentout,forexample,sothetimeyouspendonanad-hocprojecttendstobefairlyshort.M:Whichdoyouprefer,trackersorad-hoc?W:IlikedoingbothandinfactIneedtodobothatthesametimetokeepmefromgoingcrazy.Ineedthevariety.M:Canyoujustexplainwhatprocessyougothroughwithanewclient?W:Well,togetherwedecideonthemethodologyandtheobjectivesoftheresearch.Ithendesignaquestionnaire.Oncetheinterviewershavebeenbriefed,Isendtheclientascheduleandthentheygetbacktomewithdeadlines.Oncethefinalchartsandtablesareready,Ihavetocheckthemandorganizeapresentation.M:Hmm.Onelastquestion,whatdoyoulikeanddislikeaboutyourjob?W:AsIsaid,varietyisimportantandasforwhatIdon’tlike,ithastobethecheckingofchartsandtables.1.Whatpositiondoesthewomanholdinthecompany?2.Whatdoesthewomanspecializeinatthemoment?3.Whatdoesthewomansayabouttrackers?4.Whatdoesthewomandislikeaboutherjob?2、A、Quantitativeadvertisingresearch.B、Questionnairedesign.C、Researchmethodology.D、Interviewertraining.标准答案：A知识点解析：暂无解析3、A、Theyareintensivestudiesofpeople’sspendinghabits.B、Theyexaminerelationsbetweenproducersandcustomers.C、Theylookfornewandeffectivewaystopromoteproducts.D、Theystudytrendsorcustomersatisfactionoveralongperiod.标准答案：D知识点解析：暂无解析4、A、Thelackofpromotionopportunity.B、Checkingchartsandtables.C、Designingquestionnaires.D、Thepersistentintensity.标准答案：B知识点解析：暂无解析5、A、Hisviewon