2024年新教科版八年级上册物理 第2章 运动与能量 本章复习题 教学课件

本章复习题教科版八年级物理上册知识网络认识运动机械运动：物体位置的变化分子运动分子、原子在不停地做无规则运动常见的物质是由分子、原子组成的运动的描述参照物：判断物体的运动情况时被用作的标准物速度物理意义：表示物体运动的快慢定义：物体通过的路程与所用时间的比运动和静止的相对性公式：运动与能量比较运动的快慢相同时间比路程相同路程比时间单位：m/s、km/h，1m/s=3.6km/h物体运动的速度测量物体运动的平均速度匀速直线运动能量可以转化和转移能量形式的多样性能量运动与能量定义：在任意相同时间内，通过的路

程始终相等的直线运动特点：速度不变变速直线运动定义：在相同时间内通过的路程不相

等的直线运动描述平均速度：物体运动的平均快慢程度平均速度公式：测量原理：测量仪器：刻度尺、秒表能量是与运动有关的物理量不同的运动形态对应着不同的能量形式考点突破考点一有关参照物的选择问题例1在商场内乘坐电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A.上升的电梯B.地面C.商场内的收银员D.货架上的商品A例2坐在行驶火车里的乘客，我们说他静止，是以下列哪个物体为参照物的（）A.路边的树木B.迎面驶来的火车C.铁轨D.身边的乘客D例3在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气）迎面吹来，可以模拟飞机在空气中的飞行情况。在此情境中下列说法正确的是（）A.飞机模型相对于地面是运动的B.飞机模型相对于空气是运动的C.空气相对于地面是静止的D.空气相对于飞机模型是静止的B考点二用图像法描述匀速直线运动例4甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s-t图象如图所示，经过6s甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（）Ot/s123456s/m481216乙Ot/s24681012s/m2468甲A.v甲>v乙，s=16mB.v甲>v乙，s=8mC.v甲<v乙，s=16mD.v甲<v乙，s=8m考点三有关速度和平均速度的计算例5小明在平直的公路上骑过3km用了10min，则他骑车的速度为

km/h。18考点四能量的转化与转移例6下列说法中正确的是（）A.使用洗衣机时，是内能转化为电能B.使用电风扇时，是机械能转化为电能C.风力发电机工作时，是机械能转化为电能D.给电池充电时，是化学能转化为电能C1.鲁迅在小说《故乡》中写道：“我们的船向前走，两岸的青山在黄昏中，都装成了深黛颜色，连着退向船后梢去。”其中青山连着向后“退去”，选取的参照物是什么？解：青山连着向后“退去”，选取的参照物是船。本章复习题2.

《吕氏春秋·察今》记载了刻舟求剑的故事：“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！”文中对舟和剑运动状态的描述，所选的共同的参照物是什么？解：所选的共同的参照物是江岸。3.猎豹每秒跑31m，旗鱼每小时游100km，雨燕每分钟飞行3km，它们中速度最快的是哪种动物？解：猎豹每秒跑31m，速度为31m/s；旗鱼每小时游100km，速度为100km/h=m/s≈27.78m/s；雨燕每分钟飞行3km，速度为3km/min==50m/s.故它们中速度最快的是雨燕。4.如图所示为隧道口处的交通标志牌。（1）请解释两标志牌上数字的含义；（2）若某司机开车匀速通过该隧道所用的时间为3min，请用两种不同的方法判断该司机开车是否超速。解：（1）左边是限速标志牌，它表示该路段车速不允许超过60km/h；右边标志牌表示该隧道全长3600m。（2）方法一：若司机开车以允许的最大速度v=60km/h匀速行驶3min，则其通过的路程s=vt=60km/h×h=3km=3000m<3600m，可见其在3min内不能通过该隧道，故司机开车已超速。方法二：该隧道全长s′=3600m=3.6km，若司机开车匀速通过该隧道所用的时间t=3min=0.05h，则该司机开车的速度v′==72km/h>60km/h，故该司机开车已超速。方法三：该隧道全长s′=3600m=3.6km，若司机开车以允许的最大速度v=60km/h匀速通过该隧道，则其所用的时间t′==0.06h=3.6min>3min，故该司机开车已超速。课后作业1.从教材习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在