第十二章-新媒体案例分析-VIP

NETWORKSANDNEWMEDIA新媒体写作

延时符教师：XXX

第十二章新媒体案例分析一、政务类；二、健康类；三、交通类；四、餐饮类；五、农业类；六、电子产品类；七、母婴类；目标•掌握新媒体文案的分析方法；学习目标•能够运用从本教材所学到的知识对新媒体文案进行分析。能力目标我们一起，书写辉煌，

一起实现我们的理想。课程导入：

小张负责了一段时间的新媒体工作后，公司王总想测试下小张的业务能力水平，于是给了小张一篇《乘客半夜打车微信错转了32080元！随后发生的事令他万万没想到》的文案，请小张分析这篇文案的创作技巧。思考：如果你是小张，请尝试对文案的创作技巧进行分析。一、政务类案例12-2：

《明天起，这些新规将影响你的生活》——人民日报公众号案例点评：标题使用了“严肃叙述+制造悬念”的手法创作标题，首先告知受众将有新规影响生活，其次并未告知新规是什么，留下了悬念。开头使用了“直接呈现+制造悬念”的手法，吸引受众往下阅读。主体使用了平铺直叙的写作方式，将搜集而来的新规一一罗列出来，使受众了解到每一个政策的详细内容。二、健康类案例12-3：

《这5种保健品不保健，别花冤枉钱！》——丁香医生公众号案例点评：标题使用了“制造悬念+警示告诫+揭露真相”的创作手法，使得标题充满了吸引力。开头使用了“提出问题”的创作手法，“……种类繁多的保健品，该买什么？”使受众带着问题继续往下寻找答案。主体使用“权威观点”的写作手法，进一步提高了说服力。三、交通类案例12-4：

《点击领取打车券，和你分享路上喜悦》——滴滴公众号案例点评：标题使用了“承诺利益+驱使行动”的创作手法，直接了当承诺受众阅读文案可以获取打车券，使受众行动起来。开头使用了“制造悬念+气氛烘托”的创作手法，留下了悬念，也营造了暖心的感觉。主体使用了“生动故事”的创作手法，使滴滴司机在群体心中建立了一个的良好形象。四、餐饮类案例12-5：

《还有几天就中秋了，还没准备礼物的请看这里》案例点评：标题使用了“故蹭热点”的创作手法，借中秋送礼的热点撰写文案。开头使用了自问自答的创作手法，直截了当说出答案，点出重点。主体使用了“气氛烘托+情感共鸣”的创作手法。唤起团聚的回忆，承载深沉的思念。结尾通过承诺优惠、赠礼等利益，希望将读者转化为消费者。五、农业类案例12-6：

《60年的手艺淬炼，45天的腌制沉淀，一戳就爆浆，像果冻一样的黄金皮蛋，超Q弹！》——农合论坛官网案例点评：标题使用了“数据入题+类比想象”的创作手法，让受众增加信任感，激发受众的想象。开头使用了“气氛营造”的创作手法，简单的白描式场景烘托出一个以皮蛋为中心的休闲氛围。主体基调是先抑后扬，使用了“对比出新”“生动故事”“权威观点”“气氛烘托”的创作手法，在读者心中留下了深刻的印象。结尾给出价格优惠，承诺质量，并配以生动的广告语，鼓动受众购买。六、电子产品类案例12-7：

《首批用户如何评价小米8青春版？看完想买！》——小米公司公众号案例点评：标题使用了“制造悬念”的创作手法，对于有购机需求或者电子产品粉丝而言很有吸引力。开头使用了“直接呈现”的创作手法，开门见山告诉受众手机的基本信息，并引出了消费者给出好评的话题。主体内容十分简单，一是通过图片展示了手机的外观和工艺；二是直接展示了消费者的好评，无形中提高了产品的说服力。七、母婴类案例12-8：

《这4类宝宝易缺锌，钙铁锌不能一起补？》——科学家庭育儿公众号案例点评：标题使用了“提出问题+制造悬念”的创作方法，对于关心孩子成长的母亲而言，会对照自己的孩子有无类似情况和学习有关知识防患于未然。开头使用了“提出问题+制造冲突”的创作手法，强化了受众探寻答案的动机。文案的基本逻辑是“辟谣补锌谣言—判断是否缺锌——补锌建议”，主要使用了“权威观点”的创作手法，进一步提高了说服力。小结：本章主要展示了新媒体文案的案例分析示范，通过学习，要求学生提高对新媒体文案分析的综合能力，巩固学到的创作技巧，借鉴他人的创作思路，能够