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文档简介

目录

第一讲:化学实验基本方法............................2

第二讲:化学计量在实验中的应用(一)..............17

第三讲:化学计量在实验中的应用(二)..............25

第四讲:化学计量在实验中的应用(三)..............31

第五讲:物质分类...................................39

第六讲:离子反应(一).............................49

第七讲:离子反应(二).............................58

第八讲:氧化还原反应...............................71

第九讲:实验课.....................................85

第十讲:高一暑期课程结课测试与总结................89

第一讲:化学实验基本方法

奥苏贝尔:影响学习的最重要因素是学生已知的内容。

【初高中知识图谱】

化学实验基本操作

【初高中知识要求】

初中高中

基本要求1.能识别常用的实验仪器。1.树立安全意识,初步形成良好的实验

2.能根据实验选择药品,并会取用药品。习惯,知道一些基本的安全措施和意外事

3.会给装置加热。故的紧急处理方法,并能识别一些化学品

4.会使用和链接简单仪器。安全标识。

5.会检查装置气密性。2.初步学会使用过滤和蒸发的方法对混

6.会过滤和蒸发。合物进行分离和提纯。

7.能安全操作,能处理一般的意外事故。3.初步体验利用物质的溶解性表进行常

8.能用过滤和蒸发的方法分离混合物。见化学物质的检验和提纯的实验方法。

9.会依据物质的性质进行鉴别和提纯。4.能够说出蒸储和萃取的原理和操作。

弹性要求L熟记常见物质的溶解性表,并能利用物

质的溶解性表进行常见物质检验和提纯

发展要求1.能够根据实验目的设计实验方案(包括

实验装置、操作步骤、现象观察与记录、

结果的分析)

【初中知识回顾】

1.药品取用规则

(1)“三不原则”:__________________

2.常见仪器

(1)可直接加热的:_____________________________

(2)能间接加热的:_________________________________

(3)常存放药品的仪器:__________________________________________________________

(4)加热仪器:

(5)计量仪器:________________________________

【补充】托盘天平的使用(天平精确到—g)

a.事先把游码移至,并调节,使天平左右平衡

b.右放,左放____

c.法码不能用手拿,要用夹取。在使用天平时游码也不能用手移动

d.不能称热的物品,不能把固体药品直接放在托盘上,应垫上,称量易潮解

或有腐蚀性药品需放在

e.加祛码时应该从_到_

(6)分离仪器:—

(7)取用仪器:—(粉末或小晶粒状)、—(块状或较大颗粒)、(少量液体)

(8)夹持仪器:、(带铁夹、铁圈)、

(9)其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽

3.简单操作

(1)药品的取用及加热操作

操作名称操作要点

粉末状1.未说明用量时,只要使药品____________即可

固体的2.为避免药品沾在管口和管壁上,可先__________,把盛有药品的药匙

固体取用(或纸槽)送至_______,然后将_____________-(一斜、二送、三直立)

药品

块状固体

的取先把仪器—,再用_________将块状固体放入______,然后将容器―

或金属颗

用__________,使固体慢慢地滑到容器底部。(一_、二_、三—)

粒的取用

1.取下瓶塞,—放在桌面上。(防止_________)

2.试剂瓶标签应该________o(防止_____________)

向试管

3.瓶口—试管口,缓慢地倒。(防止_______)

内倾倒

4.完毕后残留在瓶口的液体__________________

液体

5.取完后________,________,________。(防止__________)

(——、二—、三____)

1.选择合适的—(略比所测溶液体积大)

液体的2.距离刻度较近时改用_______慢慢滴加

量取3.量筒要放平稳,视线要与___________________________________。(仰

视读数—,量得的液体偏_;俯视读数—,量得的液体偏_)

品1.吸取液体时先挤捏胶头再伸入液体吸取,不可伸入液体后反复挤捏胶

的头

取胶头2.向容器中滴加液体时只能将滴管__________________,不可伸入容器口

用滴管以内

3.取液后的滴管,保持橡胶胶帽向不平放或倒放

4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗)

1.—酒精灯容积〈酒精量《—酒精灯容积,添加酒精用漏斗

2.灯焰:焰心、内焰、外焰(温度最_)

酒精灯的3.三禁:一禁_________________________(以免失火);二禁__________

使用____________________(互点);三禁______________(以免将火焰沿灯颈

物质压入灯内,引起着火或爆炸)

的加4.酒精灯不慎打翻在桌面上燃烧时,应____________

热1.液体不超过试管容积的____,试管夹应夹持在离试管口约_____处

2.试管口向上倾斜约一度,不能______________

给物质

3.先不时地移动试管—,再把灯焰固定在放药品的部位加热

加热

注意:试管外壁有水的话,—再加热;液体加热至沸腾的试管,一立

即用冷水冲洗,以免试管骤冷炸裂

(2)检查装置气密性

方法:__________________________________________________________

(3)浓硫酸的稀释(沿器壁,,要搅拌)

把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水中,并不断搅拌

(4)过滤

目的:分离—混合物

仪器:—、、—(三大玻璃仪器)、、—

操作:一贴:______________

二低:____________________

三靠:

(玻璃棒的作用:一)

过滤后,滤液仍浑浊的原因:1.;

2.;

3.

(5)蒸发

目的:用于—液体或—溶液

仪器:、、、

注意事项:①盛液量不能超过一,防止加热时液体沸腾外溅

②玻璃棒不断搅拌(防止)

③蒸发皿中,停止加热,用余热把剩余液体蒸发

④热的蒸发皿要用夹取

(6)玻璃仪器的洗涤

一般用水冲洗或试管刷刷洗,刷洗时需转动或上下移动试管刷,禁止用力过猛,损坏试

管,当试管内壁的水,,则洗干净

(7)常见意外事故的处理

①若桌面上酒精燃烧,

②若酸洒在皮肤上,,若为浓硫酸,,然后

最后再用_________________________

③若碱洒在皮肤上,应用,再涂上

④若酸或碱溅入眼睛,应,切不可用手揉眼睛,洗时要眨眼睛,必要时请

医生治疗

【高中知识预习】

知识点1:实验基本操作

[题型一]紧急事故处理办法

1.着火

2.防腐

洒在皮肤上

桌面上低浓度高浓度

水擦,后用大量水冷淡.

酸麻酸钠溶后涂上3・5%

拭影响不大.的小芬打溶液立即用

直接用水大灵水

大里水冲洗,

水接,后用冲洗即可谡

后涂上35%

稀・般擦拭

的碳酸溶液

立即用酒精擦洗L->-H

3.防爆

4.被烫大量水冲洗后涂上烫伤膏

5.防毒

【例1】下列化学实验操作戒事故处理方法正确的是()

A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,并用小苏打处理

B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸

C.酒精灯着火时可用水扑灭

D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸

[题型二]基本操作考查

1.取药品

1—塞)

【例1】下列盛放试剂的方法正确的是()

A.浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中

B.汽油或者煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中

C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶中

D.硝酸银溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶

【例1】下实验操作,正确的是()

A.取用固体大颗粒药品一般用手拿

B.往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立

C.向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积三分之一

D.试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用酒精灯火焰直接加熟

2.加热

考点一:酒精灯使用注意事项a点燃b灯内酒精的量c灭灯方法

考点二:加热注意事项

考点三:仪器加热方式的选择

加热方式仪器

直接加热试管,蒸发皿,燃烧匙,生战

间接加热烧杯,烧瓶

注意:珀埸在使用时必须配上泥三角

【例1】下列实验仪器不宜直报用来加热的是()

A.试管B.用烟C.蒸发皿D.烧杯

3.收集

考点一:发生装置、气体验纯、尾气处理

【例1】有A、B、C、D、E、F六装置,如图示.

⑴写出①〜④的仪器名称:①,②,③,④。

(2)实验室制取并收集氧气时应选择和相连,制取并收集氢气时应选择和

_________相连。

(3)做木炭还原氧化铜并检验生成气体实验,应选择一和—相连,检验气体时观察到的实

验现象是«

(4)制备氢气做还原氧化铜的实验,应选择—和—装置,实验结束时应先停止加热,待试管

冷却后,再停止通氢气,其原因是o

知识点2:混合物的分离方法

[题型一1根据混合物混合方式的分类确定分离方法

1.固固混合

考点一:只有一个组分可溶________________

考点二:两组份均溶解________________

考点三:两组份均不溶—

2.固液混合直接过滤即可

3.液液混合

考点一:两组分不混溶—

考点二:两组份混溶

a两组份沸点相差大—

b某一组分在不同溶剂里溶解度相差大—

【例1】下列物质的分离方法不正确的是()

A.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙B.用蒸播的方法将自来水制成蒸储水

C.用酒精萃取碘水中的碘D.用淘洗的方法在沙里淘金

【例2】现有三组溶液:①汽油与氯化钠溶液②39%的乙醇溶液⑧氯化钠与单质澳的水溶液,

分离以上各混合液正确方法依次是()

A.分液.萃取.蒸信B.萃取.蒸储.分液

C.分液.蒸储.萃取D.蒸储.萃取.分液

4.粗盐精制

如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质CaCk、MgCb及一些硫酸盐,按下表所示顺序,

应加入什么试剂?

杂质加入的试剂化学方程式

硫酸盐

MgCl2

CaCl2

[题型二]分离装置图

A过滤B萃取分夜C蒸发D蒸馈!

【例1】如果家里的食用花生油不小心混入了大量的水,利用所学的知识,最简便的分离方

法是()

ABCD

【小结】

五大・《处理办法

1.实验基本掾作

三大实能摄作方法

三科台方苴对应分离方法

2.总合物分常提纯一

分离方*对国分离装厚

【课堂练习】

1.下列物质不属于危险品,允许旅客带上火车的是()

A.烟花B.酒精C.汽油D.食盐

2.下列仪器不能用于物质分离的是()

A.量筒B.普通漏斗

C.分液漏斗D.蒸锵烧瓶

3.下列实验操作中不正确的是()

A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出

B.蒸储时,冷却水应从冷凝器下端进入

C.蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液

D.过滤时,将待过滤的液体直接倒入漏斗,使液面低于滤纸的边缘

4.进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是()

A.酒精在实验台上燃烧时,用水扑灭火焰

B.给试管中的液体加热时,试管口不能对着别人

C.在烧杯中稀释浓硫酸时,应将水慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒搅拌

D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应用较多的水冲洗,然后涂上硼酸溶液

5.下列实验中所用试剂正确的是()

A.用酒精萃取碘水中的碘

B.用氯化钢溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

C.用稀硫酸洗去残留在试管壁上的碳酸钙

D.用稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和碳酸钾溶液

6.向某反应后得到的澄清溶液中,加入Ba(NO。溶液,产生白色沉淀,再加入足量的稀

盐酸,沉淀部分溶解并产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则下列说法正确的是()

A.废液中只含有S0『一种阴离子B.废液中只含有CO7一种阴离子

C.废液中一定含有C0,D.废液中一定含有Has。4

7.某实验小组领取下列仪器(或用品):铁架台(带铁夹、铁圈)、三脚架、石棉网、烧杯、漏

斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、烧瓶、火柴。只应用上述仪器用品。

不能进行的实验操作是()

①蒸发②萃取③过滤④蒸储

A.②③B.①④C.③④D.①②

8.下列图示实验均不正确,请给以纠正。

B_______________________________________________________________

C_______________________________________________________________

D_______________________________________________________________

E,

9.根据所给信息,填写分离提纯物质的方法。

①已知氢氧化镁难溶于水,除去氯化钠溶液中的氢氧化镁。

②滨单质不易溶于水,易溶于汽油,从溟水中提取澳。

③乙醇沸点78℃,水的沸点100℃,分离乙醇和水。

④碳酸钠易溶于水,不易分解,从其水溶液中得到碳酸钠晶体。

10.粗食盐中混有不溶于水的泥沙,通过下述实验除去泥沙等杂质,使粗食盐得到提纯。

口曷01Y口D

(1)在上述仪器中,可用于粗盐提纯实验的有_________________________________________

(填写仪器名称);

(2)按要求填写粗盐提纯实验的主要操作步骤及其相关内容:

溶解

①加快溶解固体食盐的方法有(写出两种):、;

②此步操作中玻璃棒的作用是____________;

⑶某同学在同等实验条件下,所得产品的产量明显比其他同学少,请你帮他分析可能的

原因(写出两条即可)①_______________________________________;

②。

11.粗盐中通常含有CaCJMgCb及一些硫酸盐等杂质。某实验小组同学要对粗盐进

行提纯。已知一些物质的溶解性如表所示。

OH-crso)co;-

H+溶、挥溶溶、挥

Na+溶溶溶溶

Ca2+微溶微不

Ba2+溶溶不不

Mg2+不溶溶微

请你回答:

⑴若按下表序号顺序,将三种杂质以大量沉淀方式逐一过滤除去,依据溶解性表,填写

下列表格。

序号杂质加入试剂(过量)化学方程式

①硫酸盐

②MgCl2

③CaCl2

(2)在除去序号③的杂质时,当加入试剂后,溶液中沉淀的化学式为

⑶完成以上三步操作后,溶液中剩余的溶质的化学式为,此时欲得

到NaCl溶液,可以向溶液中加入适量的(填写试剂名称),涉及

反应的化学方程式有o

【课后作业】

1.下列名词中,哪个名词不属于物理量()

A.长度B.质量C.摩尔D.时间

2.在盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有下列哪个警示标记()

3.下列常用实验仪器中,不能直接用于混合物的分离或提纯的是()

A.分液漏斗B.普通漏斗

C.蒸储烧瓶D.容量瓶

4.某同学在实验室里过滤一种浑浊溶液,发现滤出的液体仍浑浊.他检查实验装置发现漏

斗外壁没有水,滤纸也未出现破损或小漏洞,则造成实验失败的原因可能是下列操作中

的()

A.滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉

B.滤纸与漏斗之间有气泡未被排掉

C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘

D.过滤时玻璃棒靠在一层滤纸一边

5.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是()

A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应

B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解

C.不溶于水,且必须比水密度大

D.不溶于水,且必须比水密度小

6.除去NaCl溶液中溶解的杂质,下列做法中不正确的是(括号内的物质为杂质)()

A.NaCl溶液(Na2soj加入过量BaCk溶液后,过滤

B.NaCl溶液(MgClJ加入适量NaOH溶液后,过滤

C.NaCl溶液(CaCb)加入适量Na2c。3溶液后,过滤

D.NaCl溶液(碘)加入四氯化碳后,分液

7.填写分离或提纯下列各组混合物的方法。

①除去粗盐溶液中的泥沙。

②从食盐水中得到固体食盐。

③利用海水制取淡水。

④从碘水中提取碘。

第二讲:化学计量在实验中的应用(一)

赞科夫:对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

【初高中知识图谱】

恸中(知识断层]1高中)

-相对原子质量

T物质的量!

化学计算--相对分子质垃物质的氽)阿伏加德学常数

“察尔质量1

-化学方程式简单计算

【初高中知识要求】

初中高中

基本要求1.知道相对原子质量定义1.知道“物质的量”是描述微观粒子集

2.利用相对原子质量计算相对分体的一个物理量,摩尔是物质的量的

子量基本单位

3.利用有关化学方程式,进行反2.知道摩尔质量的概念和不同粒子的摩

应物和生成物质量的计算尔质量的计算方法

3.学会有关物质的量的简单计算

弹性要求掌握物质的量运用于化学方程式的简单

计算

发展要求理解物质的质量、摩尔质量、物质的量、

物质的粒子数、物质的量浓度之间的相

互关系及有关计算

【初中知识回顾】

1.相对原子质量

相对原子质量是个比值,以作为标准,单位为_

2.相对分子质量的计算

AmBn的相对分子质量=X_+X_

3.利用化学反应方程式,计算反应物或生成物的质量

化学方程式的一般步骤——六步曲

(1)根据题意,设未知数

注意:未知数不带单位,实际数据要带单位

(2)正确书写化学方程式(重点)

(3)找准关系量:写出相关物质的相对分子质量和已知量未知量(难点)

(4)列出比例式:比例式可以横着比,也可以纵着比

(5)计算出正确结果

(6)简明的写出答案

【高中知识预习】

知识点1:物质的量

(1)定义:表示含有_____________________

(2)符号:_

(3)单位:

[题型1]基本概念的考查

1.定义

考点一:专有名词不可拆加换

常见错误:物质的量表示物质的数量;物质的量表示物质的质量

考点二:描述微观不可表宏观指代微观的粒子

考点三:指代清楚不可不明确

常见错误:Imol氢(单独用汉字写的氢,无法确定其为氢原子、氢分子还是氢离子)

2.单位常见错误(遇到就判定为错误选项的):

a摩尔是……的单位(空格处可能是物质的质量或者数量)

b摩尔是物质的量

3.对象可指代混合物

【例1】下列说法正确的是()

A.物质的量就是1摩尔物质的质量B.1mol水中含有2mol氢与1mol氧

C.物质的量就是物质的质量D.物质的量是一个独立的名词

【例2】下列说法中正确的是()

A.摩尔是表示原子、分子、离子的个数的单位

B.摩尔既表示物质中所含的粒子数,又表示物质质量的单位

C.摩尔是物质的量

D.摩尔质量的单位是克/摩,用“g/mol”表示

[题型2]计算题

【例】1molCO(NH2)2中含mol碳原子,mol氮原子,mol

氢原子,mol氧原子,所含氧原子数跟_______mol%。所含氧原子数相等.

知识点2:阿伏伽德罗常数

(1)定义:单位的某物质中所含的

(2)符号:_

(3)单位:

(4)基准值:0.012kgI2c中所含的12c的数目,约

(5)定义式:NA=

[题型1]基本概念的考查

考点一:基准为12c考点二:近似值

考点三:有单位考点四:描述应是物质对应粒子

【例】下列解释正确的是()

A.NA是阿伏伽德罗常数B.阿伏加德罗常数就是6.02X1023

C.是纯数D.Imol任何物质都含有阿伏伽德罗常数个原子

[题型2]计算题

考点一:单一物质计算

①XXX中的XXX数目是——直接用NA表示,不需要代入数值

②XXX中的XXX数约为---代入6.02X1023计算

考点二:多种物质的比较——无需求出数目,直接用物质的量进行比较即可

①下列哪个选项中的XX数与XXmolXX分子中的XX数相等

②有微粒数的比例问题

【例1】在0.5molK2sO,中含有的K+数目是()

A.3.01X1023B.6.02X1023C.0.5D.1

【例2】下列物质所含原子数与0.2molH3P所含原子数相等的是()

A.0.3molHNO3B.0.2molH2SO4C.0.4molCO2D.0.4molH2O2

知识点3:摩尔质量

(1)定义:单位的某物质所具有的.

(2)符号:_

(3)单位:

(4)定义式:M=

[题型1]基本概念的考查

【例1】下列说法中,正确的是()

A.水的摩尔质量为18g

B.1mol二氧化碳的质量为44g/mol

C.氯化氢的摩尔质量就是它的相对分子质量

D.14g一氧化碳的物质的量为O.5mol

[题型2]计算题

M)

[例1]49时,若20滴水恰好1mL,那么1滴水中所含的水分子数为(NA表示阿伏加

德罗常数的值)()

A.20NAB.NA/360C.9NA/10D.360/NA

【小结】

物陵的田

。基本g时伏常敢

席尔Hifll

oaititw-

n=m/M

【课堂练习】

1.下列关于摩尔的叙述中,正确的是()

A.摩尔是表示物质微粒大小的单位

B.摩尔是表示物质的量的单位

C.摩尔是表示物质质量的单位

D.摩尔是既表示物质所含微粒的数目,又表示物质质量的单位

2.物质的量相同的H2和。2,其质量之比为()

A.1:1B.1:8C.1:16D.16:1

3.将物质的量相同的CH,、Hz。和NH3进行比较,下列说法不正确的是()

A.所含分子数之比为1:1:1B.所含氢原子数之比为4:2:3

C.摩尔质量之比为1:1:1D.质量之比为16:18:17

4.已知S、。的相对原子质量分别为32、16,则下列叙述正确的是()

1

A.SO2的摩尔质量为64gB.1molSO3的质量为80g-mor

c.SO二的摩尔质量为98g•moLD.1molSOf和SO3的质量均为80g

5.32go2和32go3比较,下列说法正确的是()

A.两种气体所含分子数之比为1:1

B.两种气体的摩尔质量之比为1:1

C.两种气体所含原子数之比为1:1

D.两种气体所含的氧原子的摩尔质量之比为2:3

6.在下列物质中,所含物质的物质的量最多的是()

A.6gH2B.3.01X1023个O2

C.32gSO2D.1.204X1024个CO

7.设一个12C原子质量为ag,一个R原子质量为bg,阿伏加德罗常数为NA,则R原子

的摩尔质量为()

[2a

A.—^-g/molB.bXNAg/mol

C.12bXag/molD.aXNAg/mol

8.如果lg水中含有a个氢原子,则阿伏加德罗常数应表示为()

A.9amol-1B.18amol-1C.9aD.18a

9.设NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是0

A.2.4g金属镁所含电子数目为0.2NA

B.16gCH’所含原子数目为NA

。178^4%所含质子数目为10以

D.18g水所含分子数目为18NA

10.有一真空瓶质量为该瓶充入空气后质量为m2。在相同状况下,若改为充入某气体

A时,总质量为m3。则A的相对分子质量是()

A.29m2/miB.29m3/mi

C.29(ma-m,)/(m2-mi)D.29(mz-m])/(ma-mj

11.下列各物质中,①0.5molN%②16go2③4℃时9mLJO④0.2mol氏$。4,所

含原子数由大到小顺序排列的是o

12.质量相同的氢气和氧气,所含分子的个数比为;某气体的质量为6.4g,

约含6.02XIO?2个分子,则该气体的摩尔质量为o

【课后作业】

1.Im。112c的质量是()

A.0.012gB.12kgC.12gD.6.02X1023g

2.14g氮气的物质的量是()

A.14molB.1molC.2molD.0.5mol

3.关于0.5molO2的下列说法不正顿的是()

A.含有0.5个氧分子B.摩尔质量是32g/mol

C.含有3.01X1023个氧分子D.质量是16g

4.下列说法中正确的是()

A.氢氧化钠的摩尔质量是40g

B.1摩尔氢氧根离子的质量是17g/mol

C.氧气的摩尔质量在数值上等于它的相对原子质量

D.氮气的摩尔质量是28

5.下列气体中,摩尔质量最大的是()

A.H2B.O2C.COD.CO2

6.请填写下列表格中的空白:

物质

LiO2NaOHHCO3

摩尔质量

物质的量0.2mol

质量4.0g

微粒数目3.01X1023个6.02X1022个

7.H2sO’的摩尔质量为,0.1molH2sO4的质量为。其中含有mol

氧原子,可完全电离出mol氢离子,mol硫酸根离子。

8.3.01X1023个氢原子的物质的量为,这些氢原子可以构成mol氢气。

第三讲:化学计量在实验中的应用(二)

布鲁姆:学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣。

【初高中知识图谱】

(w¥)(一点区)§5

----/泪府]___________气体摩尔体积

(----------------------------------•(巴体摩尔体看uT_l-I

------------------1—色丛|阿伏加德罗?n

物质体枳大小影响因素

固体、液体

【初高中知识要求】

初中高中

基本要求1.了解影响物质体积大小的因素了解气体摩尔体积的概念,学会有关气

2.知道影响气体体积大小的主要体摩尔体积的简单计算

因素

弹性要求

发展要求理解物质的质量、摩尔质量、物质的量、

物质的粒子数、物质的量浓度之间的相

互关系及有关计算

不宜拓展阿伏加德罗定律的推论

【初中知识回顾】

1.决定物质体积大小的因素:

(1)微粒的—

(2)微粒的

(3)微粒间的—

2.影响气体体积的主要因素

(1)微粒的数目

“与_成正比

(2)粒间的距离Y

,与—成反比

【高中知识预习】

知识点1:气体摩尔体积

(1)定义:单位的某物质所有的—

(2)符号:__

(3)单位:

(4)定义式:Vm=

(5)标况下的气体摩尔体积:标准状况下,一摩尔任何气体所占有的体积都约为—L

[题型一]:基本概念的考察

考点一:标准状况(0℃,lOlkPa/273K,lOlkPa)

常见错误选项(遇见直接判错):①常温常压下,一摩尔某气体的体积为22.4L

②一摩尔某气体的体积为22.4L(没有条件)

考点二:气体

常见错误选项(遇见直接判错):①标准状况下,一摩尔任何物质的体积约为22.4L

②标准状况下,一摩尔水蒸气的体积为22.4L

(PS:标况下为液态的:SO3,HF,CC14,CH2cb,标况下气态:SiF4)

【例】用NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()

A.0.5molAl与足量盐酸反应转移电子数为INA

B.标准状况下,11.2LSO3所含的分子数为0.5明

C.O.lmolCH,所含的电子数为INA

D.46gNC»2与N2O4的混合物含有的分子数为INA

[题型二]计算

考点一:单一计算

单一公式n=V/vm

考点二:混合计算

公式的混合运用:n=N/NA-n=mM•n=V/Vm

【例】如果ag某气体中含有该气体的分子数为b,则eg该气体在标准状况下的体积是(各

选项中NA为阿伏加德罗常数)()

A.22.4bc/(aNA)LB.22.4ab/(cNA)L

C.22.4ac/(bNA)LD.22.4/(acNA)L

知识点2:阿伏伽德罗定律

阿伏伽德罗定律内容:同_同_下,的任何_所含有的相等(三同定一同)

知识点3:阿伏伽德罗定律推论

PV=nRTPM=两同成比例

【例】依照阿佛加德罗定律,下列叙述正确的是()

A.同温同压下两种气体的体积之比等于摩尔质量之比

B.同温同压下两种气体的物质的量之比等于密度之比

C.同温同压下两种气体的摩尔质量之比等于密度之比

D.同温同体积下两种气体的摩尔质量之比等于压强之比

【小结】

,三同定一向(定律)

I两同成比例(定律读论)

【课堂练习】

1.在标准状况下,下列各物质的体积为22.4L的是()

A.1molH2OB.58.5gNaCl

C.4gH2D.6.02X1023个N2分子

2.在标准状况下,下列物质中体积最大的是()

A.1molO2B.2.24LH2

C.18gH2OD.56gFe

3.下列各组物质中,其分子数相同的是()

A.1gH?和8g。2

B.1molCO和22.4LCO2

C.标准状况下,1.12LN2和2.24LHe

D.常温常压下,16go2和0.5molN2

4.在标准状况下,与16gs。2气体体积相同的是()

A.16gO2B.14gCO

C.14gN2D.11gCO2

5.在同温同压下,质量相等的。2和SQ2的体积之比为()

A.1:2B.1:1C.2:1D.1:3

6.同温同压下,在相同容积的两个容器中,一个充满NO,另一个充满Nz和。2的混合气

体,则这两个容器内可能具有不相同的()

A.质量B.分子总数

C.物质的量D.原子总数

7.下列说法正确的是()

A.22.包电含阿伏加德罗常数个氮分子

B.在标准状况下,22.4L水的质量约为18g

C.22g二氧化碳与标准状况下1L2LHC1含有相同的分子数

D.在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含的原子数相同

8.如图所示装置,密闭容器内分别充入空气和H2、---------------------------

。2的混合气体在可移动的活塞两边,在标准状空气的混合气

况下若将H?、。2的混合气体点燃引爆,活塞先

左弹,恢复原温度后,活塞右滑停留于容器的中1活盅3

央,则原来H2、。2的体积比最接近于()(双选)

A.2:7B.5:4C.4:5D.7:2

9.某种氢气和CO的混合气体,其密度是氧气的一半,则氢气的体积百分含量

为()

A.40%B.46%C.50%D.54%

10.将一定质量的Mg,Zn,Al混合物与足量稀H2S。,反应,生成H22.8L(标准状况),原

混合物的质量可能是()(双选)

A.2gB.4gC.8gD.10g

11.在标准状况下,H2,5、K和H2O四种物质各lg,其中分子个数最少的是,

体积最小的是,试计算四种物质的体积。(设水的密度为1.0g・cm-)

12.在标准状况下,4g某气体的体积为2.8L,该气体的摩尔质量__________o

13.我国昆明世博园里,种植了面积达30万平方米的各类草坪。晴天时,一天内每平方米

的草坪可吸收5g的二氧化碳来进行光合作用,试计算在标准状况下,一个晴天内,这

些草坪能吸收二氧化碳的体积为多少升?

【课后作业】

1.卜列关于气体摩尔体积的叙述中,正确的是()

A.1mol任何气体的体积都约是22.4L

B.标准状况时,氧气的体积约是22.4L

C.1mol任何气体在标准状况下所占体积都约是22.4L

D.1mol氢气和1mol水含相同分子数,标准状况下体积都约是22.4L

2.0.51110102的体积为()

A.11.2LB.16LC.22.4LD.无法确定

3.标准状况下,44.8LCC»2的物质的量为(

A.88gB.44g/molC.2molD.无法确定

4.在同温同压下时,1L2L二氧化碳和11.2L氧气所含氧原子数(

A.相等B.前者多C.后者多D.无法确定

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