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文档简介
3.3植物体的结构层次模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理(吃透教材)模块三教材习题学解题模块四核心考点精准练(把握考点)模块五小试牛刀过关测1.构成植物体的主要组织有哪些?2.植物体的结构层次是怎样的?新旧教材对比新教材定位老教材定位变化要点第一单元生物和细胞第三章从细胞到生物体第三节植物体的结构层次第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第三节植物体的结构层次①新教材中将“营养器官:根茎叶、生殖器官:花果实种子”放一起,更加合理②新教材中将“营养组织”改为“薄壁组织”③新教材中增加了“古话今议”和“试一试”两个栏目植物体的结构层次1.植物的组织及功能依照所观察到的细胞,画一个细胞结成构简图,并尝试标注各部分的名称。组织名称功能举例不断产生新细胞茎尖、根尖保护内部柔嫩部分叶表皮和保护作用叶柄、茎、花柄运输或叶脉(老教材为营养组织)进行,贮藏叶肉、果肉绿色开花植物的器官绿色开花植物的器官包括和,其中营养器官包括,生殖器官包括。植物体的结构层次→→→动、植物体结构层次的异同点植物体与动物体相比,缺少的结构层次是。教材习题01解题方法植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织和分生组织;不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,其中根、茎、叶属于营养组织,花、果实和种子属于生殖器官,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体;可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。【尝试解答】教材习题02用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性,与这一特性有关的组织主要是()分生组织保护组织机械组织薄壁组织解题方法机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分,包括茎、叶柄等。【尝试解答】1.去年冬天我们赣南脐橙大丰收,水分特别充足,吃起来脆嫩,味清甜。从结构层次的角度分析,构成赣南脐橙果实的组织有()A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、分生组织 C.保护组织、分生组织、营养组织 D.保护组织、营养组织、输导组织2.砂糖橘又名十月桔,是立冬前后上市的一种桔子,口感细腻,甜度高,备受人们喜爱。其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织A.①④② B.③④② C.①②③ D.①④③3.2023年为感谢哈尔滨对“小砂糖橘”的守护和关爱,广西回礼两百吨砂糖橘。砂糖橘在植物体结构层次上属于()A.组织 B.器官 C.系统 D.植物体4.如图表示生物体结构层次的概念模型,下列叙述错误的是()A.a是生物体结构和功能的基本单位 B.d是动植物体结构层次的主要区别 C.在植物体结构层次中,e表示果实 D.a→b包含细胞分裂和分化的过程5.蝴蝶草是一种多年生沉水草本植物,该种植物适合室内水体绿化,是装饰玻璃容器的良好材料。下列关于蝴蝶和蝴蝶草的叙述,正确的是()A.二者都有保护组织 B.二者的结构层次完全相同 C.二者发育的起点不相同 D.二者的细胞中都含有线粒体6.亚洲象是我国一级保护动物,以竹笋、野芭蕉等植物为食。下列关于亚洲象与野芭蕉的叙述错误的是()A.野芭蕉的叶表皮是保护组织 B.野芭蕉的结构层次中没有系统 C.亚洲象与野芭蕉都是由一个受精卵发育来的 D.亚洲象的血液和野芭蕉的花属于同一结构层次7.某生物体的结构层次:细胞→组织→器官→生物体,下列与此相符的生物是()A.衣藻 B.向日葵 C.扬子鳄 D.啄木鸟8.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是()A.其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体 B.杜鹃花有保护、输导、结缔、机械等几种组织 C.杜鹃花根尖的结构中有分生组织 D.杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成9.为了认识植物体的器官构成,生物小组同学取番茄的果皮、果肉和果肉内的“筋络”分别制成临时装片,在显微镜下观察到的物像如图所示。结合图示回答相关问题:(1)用显微镜观察临时装片时,如果显微镜的镜头组合为目镜16×、物镜10×,那么看到的物像被放大了倍。(2)如图所示,番茄果实不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织通过细胞分裂和形成的。(3)番茄的果肉中储藏丰富的营养物质,属于营养组织。根据图中细胞特征推断,图是番茄果肉细胞。图三显示的是导管,它属于组织,能输送水和无机盐。(4)番茄的果实由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成,因此番茄的果实所属的结构层次是。(5)从构成生物体的结构层次方面来比较,人体比番茄多的结构层次是。10.芹菜是人们经常食用的蔬菜,在我国广泛种植。如图是芹菜的相关结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图一中的芹菜叶所属的结构层次是。与人体相比,芹菜缺少的结构层次是。(2)芹菜中具有物质运输功能的结构如图二所示,推测这部分属于组织。(3)小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片,观察结果如图三所示。他发现细胞核被挤到了一侧,这说明此类细胞中存在(填细胞结构),该结构内含有与芹菜独特味道有关的物质;小明还发现细胞膜的外层有(填细胞结构),植物体能够保持挺立、舒展的姿态与这两种细胞结构有关。11.图甲表示油菜的发育过程,图乙表示油菜的叶片示意图,请据图回答问题。(1)由图甲油菜的发育过程可以看出,生物体结构和功能的基本单位是。(2)图甲中a过程使细胞数目增多,这是的结果,新细胞中的遗传物质与亲代细胞中遗传物质的关系是(填“相同”或“减半”)。b过程表示,其结果是形成不同的。(3)图乙的结构层次属于,它是由不同的组织按照规定的顺序聚集在一起形成的。(4)综上分析,油菜植株的结构层次从微观到宏观可概括为:细胞→组织→→植物体,与人体的结构层次相比,缺少的是。12.油菜是一种重要的油料作物,根据播种季节分为春油菜和冬油菜。冬油菜在第一年9月播种,发芽出苗后到第二年抽苔、开花、结果。仔细观察如图,并回答下列问题:(1)A~F是油菜的六种器官,其中A是、B是、C是、D是果实、E是、F是茎。(2)根据题目信息可知,冬油菜第一年主要进行器官的生长,第二年主要进行器官的生长。(3)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为:细胞→→→。与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有。(4)如果掐去油菜花一根枝条的顶尖,这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖有组织,去掉后,细胞不再分裂产生新细胞,枝条无法继续生长。1.以下关于结构层次的对应关系中不正确的是()A.番茄的皮——保护组织 B.心脏中的血液——营养组织 C.“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D.胃粘膜——上皮组织2.小麓家的阳台上种了一些葱,他发现掐掉葱的绿叶后,过一阵子又会长出新的绿叶。这是由于掐掉绿叶后,植物体还保留了()A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织3.《本草纲目》中记载梨可清肺热,治咳嗽。下列有关梨的叙述,正确的是()A.梨的汁水主要来自细胞壁 B.梨皮具有保护作用,属于上皮组织 C.梨的果实富含营养,属于营养器官 D.和人体相比,梨树少了系统这一结构层次4.中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种草本植物)中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿的叙述中正确的是()A.青蒿细胞内储存青蒿素的结构是细胞核 B.构成青蒿结构和功能的基本单位是细胞 C.在结构层次上,青蒿植株的根和茎都属于组织 D.青蒿叶片的表皮和人的皮肤一样都是由上皮组织构成5.玉米是重要的粮食作物,如图为玉米不同结构层次的示意图,排序正确的是()①→②→③→④ B.②→④→③→① C.②→①→③→④ D.④→③→②→①6.对动、植物体的结构层次,解读不正确的是()A.过程①表示细胞分裂 B.B和D的结构层次均属于组织 C.根和血液分别属于C和E结构层次 D.F属于系统这一结构层次7.阳光玫瑰葡萄果肉鲜脆多汁,鲜食品质极优,有玫瑰香味,故名阳光玫瑰。关于阳光玫瑰描述正确的是()A.阳光玫瑰的食用部分主要由营养组织构成 B.阳光玫瑰果肉属于生殖器官 C.阳光玫瑰只有果梗有输导组织 D.阳光玫瑰的玫瑰香味物质存在于果皮细胞的细胞核中8.多细胞生物体是由受精卵发育而成的,请分析下列概念图,并回答问题:(1)生物体通过细胞分裂过程使细胞的增加,通过细胞分化过程使细胞的增加,进而形成不同的组织。(两空均填“种类”或“数目”)(2)动物体内具有接受刺激、产生并传导兴奋功能的组织是[B]。玉米的茎能将根吸收的水和无机盐运输到叶片,由此推断茎中有[C]组织。(3)从生物体的结构层次角度分析,植物的叶和人的心脏都属于(填名称)。(4)动物体与植物体结构层次的主要区别是动物体有[A],而植物体没有。9.油菜是我们国家
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