八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1框 公民权利的保障书教案 新人教版_第1页
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文档简介

八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第1框公民权利的保障书教案新人教版主备人备课成员教材分析《八年级道德与法治下册》第一单元的主题是“坚持宪法至上”,第一课的主题是“维护宪法权威”,第1框的主题是“公民权利的保障书”。本框主要介绍了宪法作为公民权利保障书的重要性,以及我国宪法对公民权利的规定。教学目标是让学生了解宪法对公民权利的保障作用,理解公民权利的含义和范围,以及培养学生尊重和维护宪法权威的意识和能力。教学内容主要包括宪法作为公民权利保障书的意义、我国宪法对公民权利的规定、公民权利的保障机制等。在教学过程中,应注重理论与实际相结合,通过案例分析、讨论等方式,引导学生深入理解宪法对公民权利的保障作用,提高学生的法治素养。核心素养目标本节课的核心素养目标为:通过学习,学生能够深入理解宪法对公民权利的保障作用,提高法治意识,增强尊重和维护宪法权威的素养。同时,培养学生运用法治思维分析问题、解决问题的能力,使学生能够自觉地遵守宪法和法律,维护自身合法权益,为构建和谐社会贡献力量。重点难点及解决办法重点:宪法作为公民权利保障书的意义,我国宪法对公民权利的规定,公民权利的保障机制。

难点:理解宪法对公民权利的保障作用,掌握公民权利的含义和范围,培养学生尊重和维护宪法权威的意识和能力。

解决办法:

1.采用案例分析法,通过具体案例让学生深入了解宪法对公民权利的保障作用,提高学生的法治意识。

2.组织课堂讨论,引导学生运用法治思维分析问题、解决问题,培养学生运用法治思维的能力。

3.创设情景模拟,让学生在实际情境中体验宪法对公民权利的保障,增强尊重和维护宪法权威的意识和能力。

4.结合课后实践,鼓励学生积极参与法治活动,将所学知识运用到实际生活中,为构建和谐社会贡献力量。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源1.软硬件资源:教室、投影仪、计算机、打印机、白板、教学挂图、课本、教案、课件。

2.课程平台:学校教学管理系统、班级微信群、在线教学平台(如雨课堂、学习通等)。

3.信息化资源:宪法相关视频资料、案例分析资料、法治教育影片、在线宪法知识测试题。

4.教学手段:讲授法、案例分析法、小组讨论法、情景模拟法、实践教学法、在线互动教学法。教学过程设计1.导入环节(5分钟)

情境创设:播放一段关于公民权利保障的法治宣传视频,引发学生对宪法权威的思考。

问题提出:引导学生思考“宪法在我国法律体系中的地位和作用是什么?”、“公民权利为何需要宪法保障?”等问题,激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课(15分钟)

教学内容:介绍宪法作为公民权利保障书的意义、我国宪法对公民权利的规定、公民权利的保障机制。

讲解方式:采用PPT展示宪法相关条款,结合案例分析,阐述宪法对公民权利的保障作用。

3.师生互动环节(10分钟)

互动方式:分组讨论、回答问题。

讨论主题:分组探讨宪法对公民权利保障的具体体现,以及公民如何维护自身合法权益。

问题回答:针对课堂上提出的问题,鼓励学生积极回答,引导他们运用法治思维分析问题、解决问题。

4.巩固练习(5分钟)

练习方式:发放练习题,让学生独立完成。

练习内容:宪法对公民权利保障的相关知识点。

5.课堂小结(5分钟)

教学内容:总结本节课的重点内容,强调宪法对公民权利的保障作用。

总结方式:教师总结,学生复述。

6.课后作业(课后自主完成)

作业内容:结合本节课所学知识,撰写一篇关于“宪法在我心中”的作文。

作业要求:表达自己对宪法的认识和体会,字数不限。

总计用时:40分钟。知识点梳理1.宪法作为公民权利保障书的意义:宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位和权威性。宪法规定了公民的基本权利和义务,保障了公民的合法权益,是国家治理的重要基石。

2.我国宪法对公民权利的规定:我国宪法规定了公民的平等权利、政治权利、人身自由权利、社会经济权利、文化教育权利等方面的内容。这些权利规定为国家法律制度提供了明确依据,保障了公民的合法权益。

3.公民权利的保障机制:我国建立了以宪法为核心,包括法律、行政法规、地方性法规、自治条例等在内的多层次权利保障体系。此外,还包括了司法保障、行政保障、社会保障等多种保障机制,确保公民权利的实现。

4.宪法对公民权利的保障作用:宪法对公民权利的保障具有以下几个作用:一是确认和保障公民权利,二是限制公共权力,三是促进公民权利的实现,四是提供宪法解释和裁判依据。

5.尊重和维护宪法权威的意识和能力:尊重和维护宪法权威是每个公民的法定义务。学生应通过学习宪法知识,增强法治意识,提高运用法治思维分析问题、解决问题的能力,自觉遵守宪法和法律,维护自身合法权益,为构建和谐社会贡献力量。

本节课的知识点梳理涵盖了宪法作为公民权利保障书的意义、我国宪法对公民权利的规定、公民权利的保障机制以及宪法对公民权利的保障作用等方面,旨在帮助学生全面掌握宪法知识,提高法治素养。典型例题讲解1.例题一:宪法作为公民权利保障书的意义是什么?

答案:宪法作为公民权利保障书的意义在于,它确认了公民的基本权利和义务,为国家法律制度提供了明确依据,保障了公民的合法权益。

2.例题二:我国宪法对公民权利的规定主要包括哪些方面?

答案:我国宪法对公民权利的规定主要包括平等权利、政治权利、人身自由权利、社会经济权利、文化教育权利等方面。

3.例题三:公民权利的保障机制主要包括哪些?

答案:公民权利的保障机制主要包括司法保障、行政保障、社会保障等。

4.例题四:宪法对公民权利的保障作用有哪些?

答案:宪法对公民权利的保障作用包括确认和保障公民权利、限制公共权力、促进公民权利的实现、提供宪法解释和裁判依据等。

5.例题五:如何培养尊重和维护宪法权威的意识和能力?

答案:要培养尊重和维护宪法权威的意识和能力,可以通过学习宪法知识、增强法治意识、提高运用法治思维分析问题、解决问题的能力,自觉遵守宪法和法律,维护自身合法权益,为构建和谐社会贡献力量。反思改进措施(一)教学特色创新

1.情境教学:通过引入真实案例和情境,让学生更好地理解宪法对公民权利的保障作用,提高学生的法治意识。

2.互动式教学:鼓励学生积极参与课堂讨论和小组活动,培养他们运用法治思维分析问题、解决问题的能力。

3.实践教学:组织学生参与模拟法庭、法治宣传活动等,让学生将所学知识运用到实际中,增强宪法权威的意识和能力。

(二)存在主要问题

1.课堂参与度不够:在讲授新课时,发现部分学生课堂参与度不高,对宪法知识的理解和掌握不够充分。

2.实践机会有限:由于课堂时间和教学资源的限制,学生参与模拟法庭、法治宣传活动等实践机会较少。

3.评价方式单一:目前课堂评价主要依赖笔试成绩,对学生实际运用法治思维的能力考查不足。

(三)改进措施

1.提高课堂互动:通过提

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