黑龙江黑河市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版能力评测试卷(含答案)

黑龙江黑河市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版能力评测试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.填入合适的词语。

(

)的天空

(

)的田野

(

)的梅花

(

)地看

(

)地说

(

)地问

一(

)泪珠

一(

)大山

一(

)大河

一(

)商店

一(

)招牌

一(

)事情2）.加标点符号。

（1）因为在空间站里(

)水失去了重量(

)

（2）今天我真高兴啊(

)

（3）这幅画画得像不像(

)

（4）小马连蹦带跳地说(

)那好啊(

)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧(

)3）.把下列词语补充完整

(

)胜古迹

坐井(

)天

自言自(

)

四海(

)家

龙飞(

)舞

胆小(

)鼠

(

)面八方

神气活(

)4）.根据课文内容填空

（1）《数九歌》七九__________________，________________雁来。

（2）《登鹳雀楼》白日________________，黄河________________。

（3）《江雪》________________鸟飞绝，________________人踪灭。

（4）《望庐山瀑布》________________三千尺，疑是银河____________。

（5）与______________交，言而___________________。5）.课内外传真。

（1）诗人白居易用诗句中“______，______。”写出了小草顽强的生命力。

（2）我们要把雷锋精神发扬光大，因为“予人玫瑰，______”“平时肯帮人，______”。

（3）《开满鲜花的小路》中，“美好的礼物”指的是_____；千人糕其实就是____，叫“千人糕”是因为需要______。《一匹出色的马》课文中的“马”其实是_____。

（4）春节到了，我们会____、______。3、选择题（每题2分共3题）1）.送给马良神笔的是（

）A．天上的神仙B．土地公公C．白胡子老人D．玉皇大帝2）.“那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？”中加点词的意思是（

）。A．忘记了回家的路B．舍不得离开3）.会飞的枯叶是（

）A．落叶B．蜻蜓C．蛱蝶4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，把括号里的词语加入句中，让句子更生动。

例：小明在读书。（教室里）

小明在教室里读书。

(1)路的一边是田野。（葱葱绿绿的）

________________________________________

(2)邓小平爷爷挖着树坑。（兴致勃勃）

________________________________________

(3)沙滩是我们的天地。（快乐）（海边）

________________________________________

(4)太阳升起来了。（缓缓地）（红红的）

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.认一认，连一连。

蘑

饰

饲

波

餐

遮

荆

懊

品

菇

养

掩

厅

纹

丧

棘2）.连一连。

开心

难过

粗心

寒冷

奇怪

快乐

温暖

细心

伤心

依然

开始

敌人

仍然

奇特

朋友

结束6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子排成一段通顺的话。

()把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

()然后称一称船上的石头。

()石头有多重，大象就有多重。

()把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。2）.按课文内容排顺序。

(

)又过了几天，它们长出了两条前腿。

(

)过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。

(

)池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

(

)没过多久，它们的尾巴不见了，变成了一只小青蛙。

(

)现在，它们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学知识判断正误。（正确的画“√”，错误的画“×”）

1．从《树之歌》中我们知道了：松树和柏树一年四季都是绿色的。(

)

2．曹冲七岁的时候就想出了称大象的方法。(

)

3．《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人王之涣。(

)

4．从《小蝌蚪找妈妈》中我们知道，小蝌蚪变成青蛙的过程中，它会先长出两条前腿，再长出两条后腿。(

)

5．中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。咏柳

妆成

，

垂下

绦。

谁裁出，

。1．把古诗补充完整。

2．根据古诗内容选一选。（填序号）

（1）“绿丝绦”指的是(

)

A．柳树

B．柳条

C．柳叶

（2）裁出细叶的是(

)

A．剪刀

B．燕子

C．春风

3．根据古诗回答问题。

（1）古诗的第一句中，作者把柳树的叶子比喻成_______，让我们深切感受到柳树叶子的碧绿、透亮。

（2）古诗的第二句中，“________”一词说明柳树的枝条特别多；后面又把柳树的枝条比喻成___，让我们深切感受到柳树枝条的柔美。

（3）古诗的第四句中，作者把“春风”比喻成__________，让我们深切感受到强烈的春天的气息。9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐写话，我能行！

仔细看图，图上都有谁？发生了什么事？请你发挥想象，再写下来。不会写的字可以用拼音代替。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1．短文共有(

)个自然段。

2．这段话中，作者抓住了________、________、________、________、________、________、等来描写春天。

3．用“○”圈出描写花儿颜色的词语。

4．用“——”画出文中的一个比喻句。

5．在这美好的春天，到处_______，__________，我们可不要让___________________！11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点词语选择正确的解释。（填序号）

仔细：①细心；②小心，当心；③俭省，不浪费财物。

（1）大家都夸她做事情很仔细。

(

)

（2）爷爷从不乱花钱，日子过得很仔细。

(

)

（3）外面很黑，路又滑，你回家时可得仔细点儿。

(

)2）.甜甜给大家带了零食，请你将零食上的字填在对应括号里。

(

)来

(

)局

(

)一

(

)圈

一(

)

(

)意

(

)来

快(

)

人(

)

(

)门12、语言表达（每