考法提升练8  焦耳定律和灯泡的电功率(第六章第34节)教科版物理九年级上学期_第1页
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教科版九年级全考法提升练8  焦耳定律和灯泡的电功率(第六章第3、4节)中考新考法提升练[2023·湘潭]取口香糖锡纸,剪成如图所示形状,其中AB段和

CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,如图所示,发现锡纸条很快开始冒烟、着火。1下列分析正确的是()A.通过AB

段和CD段的电流不相等B.正常情况下,AB段会先着火C.AB段和CD段的电压相等D.AB

段和CD段的电阻相等B

[2023·龙东]标有“6V3W”和“6V6W”的灯L1

和L2(假设两灯灯丝电阻不变),将它们串联在某电源上,使其中一个灯正常发光时,下列说法正确的是(

)A.通过灯L1

和L2的电流之比为1∶2B.灯L1

和L2

两端的电压之比为2∶1C.灯L2

和L1

的发光亮度相同D.能够正常发光的灯应是灯L2B2[2023·广安]如图甲所示,电源电压恒定,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P

从a

端移至b

端的过程中,R1

消耗的电功率P1

随R

1

阻值变化关系如图乙所示。3下列分析错误的是(

)A.定值电阻R2

为10ΩB.电源电压为12VC.滑片P

置于b

端时,闭合开关S,电压表的示数为10VD.滑片P置于b端时,闭合开关S,通电1min,R2

产生的热量为24J

【点拨】

【答案】C联立

解得:电源电压

U=12V,

R2=10Ω,故AB正确。滑片

P置于

b端时,电流

I2=0.2A,

R2两端的电压

U2=I2R2=0.2A×10Ω=2V,即电压表的示数为2V,故C错误。滑片P

置于

b

端时,闭合开关

S,通电1min,

R2

产生的热量Q2=W2=U2I2t=2V×0.2A×1×60s=24J,故D正确。[2023·南充,多选]有一台家用电水壶,如图是其内部电路的简图,R1、R2

均为加热电阻,通过旋转旋钮开关可以实现加热和保温两种功能的切换。该电水壶的加热功率为1000W,保温功率为44W,用此电水壶加热初温为20℃、体积为1L的水,400s时水刚好沸腾[忽略温度对电阻阻值的影响,大气压为一个标准大气压,4c

水=4.2×103J/(kg•℃),ρ

水=1.0×103kg/m3]。下列说法正确的是(

)A.旋转旋钮开关到“1”时,电水壶处于保温挡B.水吸收的热量为3.36×104JC.此电水壶加热挡的热效率为84%D.在保温时,接入电路电阻的阻值为48.4Ω

【点拨】

【答案】AC如图所示的电路,电源电压恒为10V,电动机内部线圈的电阻为2Ω,闭合开关S,当滑动变阻器的阻值为5Ω时,电压表的示数为8V,此时电动机正常工作,则电路中的电流为______

A。通电10min电流通过电动机内部线圈产生的热量是    ______J。0.45192

【点拨】[2023·南京]如图所示,灯泡标有“6V3W”字样,R1

标有“5Ω1.5A”,R

2

为标有“10Ω1A”的滑动变阻器,电源电压恒定,闭合所有开关,灯泡恰好正常发光,6则电源电压是_________V,10s内R1

产生的热量为_______J;断开S1、S2,R2

允许调节的阻值范围为________Ω,移动R

2

滑片的过程中,R2

的电功率与电路总功率的最大比值为__________。721~102∶3 6

【点拨】

[2023•广州改编]把一个某种类型的电阻R

接在电压恒为12V的电源两端,通电后,同时记录R的温度—时间图线、通过R

的电流—时间图线,如图甲、乙所示。7(1)根据图线可知,R

的温度为50℃时,通过

R的电流为_________

A。0.08由

R

的温度—时间图线可得,

R

的温度为50℃

的通电时间为40s,由通过

R

的电流—时间图线可知,通过

R

的电流为0.08A。【点拨】(2)在30s时,R

的阻值是_________,电功率是__________。150Ω0.96W

【点拨】(3)在30~40s产生的热量为Q

1,在90~100s产生的热量为Q

2。Q1________(填“>”“<”或“=”)Q2,写出判断依据:____________________________________________________________________________________________。>30~40s比90~100s通过

R

的电流大,电压和通电时间相同,在纯电阻电路中

Q=W=UIt,

所以

Q1>

Q2由通过

R

的电流—时间图线知,30~40s比90~100s通过

R

的电流大,电源电压一定,通电相间相同,在纯电阻电路中

Q=W=UIt,所以

Q1>

Q2。【点拨】[2023·云南]实验小组在老师的指导下探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。同学们在烧瓶内安装一根电阻丝,装入适量的煤油,插入一支温度计,设计了如图甲所示的电路。8(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数变大,且导线不交叉。如图所示。(2)闭合开关后,电流表指针未偏转,检查发现仅电阻丝R

有故障,则电阻丝R___________(填“短路”或“开路”)。排除故障后进行实验,实验中通过观察___________________来比较相同时间内不同电流产生热量的多少。开路温度计示数的变化(3)调节滑动变阻器改变电流的大小,经过多次实验发现:电阻丝阻值和通电时间一定时,电流I越大,通电导体产生的热量Q越多。小明猜想:当电阻和通电时间一定时,Q

可能与I

成正比。随后在老师帮助下,实验小组测出了多组Q

与I的数据。请提出一种判断小明猜想是否正确的方法:      

______________________________________________________________________________________________________________

。将测得的

Q

I

的数据描点画出

Q-I

图像,若

Q-I图像为过原点的一条直线,则

Q

I

成正比,否则不成正比(合理即可)(4)同学们进一步学习了解到:物理学家焦耳1840年就确定了“当电阻和通电时间一定时,电流产生的热量跟电流的二次方成正比”的关系。生活中利用电热工作的家用电器有___________________(请举一例)。

电饭锅(合理即可)(5)若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,可选择图乙中__________(填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与图甲烧瓶中的电阻________(填“串”或“并”)联进行实验。(6)本实验应用的方法有__________

法和转换法。

B串控制变量

[2023·大庆]现有L1、L2、L3

三只额定电压U

额均为2.5V,电阻值不同的小灯泡。某研究小组分别利用甲、乙、丙三种电路图测量三只小灯泡的额定功率。9(1)图甲电路中,实验操作如下:①闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为U

额;②图丁是图甲电流表的表盘,此时示数为________A;③小灯泡L1

的额定功率P

额1=_______W。0.30.75②图甲电路中,闭合开关

S,电压表测量小灯泡L1

两端的电压,电流表测量通过小灯泡L1的电流,由图丁知当小灯泡L1

正常发光时通过小灯泡L1

的电流I1=0.3A;③小灯泡L1的额定功率

P

1=U

I1=2.5V×

0.3A=0.75W。【点拨】

(2)图乙电路中,定值电阻的阻值为R0=12.5Ω,实验操作如下:①闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为U

额;②读出电流表的示数I=0.60A,计算出通过R0

的电流为______

A;

0.2

【点拨】③小灯泡L2

的额定功率P

额2=_______W。1由并联电路的电流规律可知,

小灯泡

L2

的额定

电流

I2=I-I0=0.6A-0.2A=0.4A,小灯泡L2

的额定功率

P

2=U

I2=2.5V×0.4A=1W。【点拨】(3)图丙电路中,电源电压未知但恒定不变,R1和R2

为滑动变阻器,R

2

的最大阻值为10Ω,实验操作如下:①保持开关S2

断开,同时闭合开关S和S1,调节R2

的滑片,使电压表的示数为U

额;②断开开关S1,同时闭合开关S和S2,保持_______(填“R

1”或“R

2”)的滑片位置不变,调节________(填“R

1”或“R

2”)的滑片,使电压表示数仍为U

额;R2R1断开开关

S1,同时闭合开关

S和S2,保持

R2

的滑片位置不变,通过调节滑动变阻器

R1的滑片,使

R1

两端电压仍为小灯泡的额定电压

U

额,根据等效替代法,此时

R1=RL3;【点拨】③仅将R

2

的滑片P调至最左端,记下电压表的示数U1=3.00V,再仅将R

2

的滑片P

调至最右端,记下电压表的示数U2=1.00V,则小灯泡L3

的额定功率P

额3=________W。1.25

【点拨】(4)通过图甲和图乙实验,可以得到小灯泡L1

和L2

在额定电压工作时电阻之比为_______。4∶3

【点拨】

[2023·长沙]课外实践小组设计了一个电热孵蛋箱,其电路如图所示。已知电源电压恒为220V,R0

是阻值为55Ω的电热丝,温度对电热丝阻值的影响忽略不计。10

(1)闭合开关S后,求电路中的电流。

(2)求通电100s电热丝R0

产生的热量。解

:通电

100s电热丝

R0

产生的热量

Q=I2Rt=(4A)2×55Ω×100s=8.8×104J。(3)老师提醒,电热箱内温度太高,无法孵化鸡蛋,应使电热箱内的电功率降至P0,小组成员想出了两种方法改进电路:方法一:在图中A点串联接入一根电热丝RA;方法二:在图中B

处串联接入一根电热丝

RB。老师发现这两种改进方法都能使电热箱内的电功率为P0,小组成员在这两种改进电路中,用电压表测量新接入的电热丝两端的电压,测量结果为U1

和U2,U1

>U2,U2=165V,但由于粗心没有记录U1和U2

分别对应哪种方法。请根据上述信息判断哪种方法更节能,并计算这种方法中新接入的电热丝的阻值。解

:方法一更节能。

两种方法的电路简图如下:方法一中的电热箱的电功率

P1=IA2(R0+RA),方法二中的电热箱的电功率

P2=IB2R0,因为两次电热

[2023·南通]如图所示,灯泡L标有“6V3W”的字样,定值电阻R=10Ω,滑动变阻器R1

的最大阻值为20Ω。闭合开关S,将开关S1

拨至2,滑片P移至a

端,灯泡正常发光。11(1)求灯泡正常发光时的电流。

(2)滑片P移至b

端,开关S1

拨至1,求定值电阻R工作10min产生的热量。解

:闭合开关

S,将开关

S1

拨至2,滑片

P

移至

a端时,定值电阻

R

被短路,滑动变阻器接入电路中的电阻为零,电路中只有灯泡L工作,由灯泡正常发光可知,电源电压

U=U

额=6V;滑片

P

移至

b端,开关

S1

拨至1,滑动变阻器接入电路的阻值为

(3)接着将开关S1

拨回2,电流表示数为0.24A,求此时灯泡的功率。解

:接着将开关

S1

拨回2,灯泡L与滑动变阻器

R1

串联,电流表测量电路中的电流,由

U=IR

可得,滑动变阻器两端的电压

U1=I

R1=0.24A×20Ω=4.8V,由串联电路的电压特点可知,灯泡L两端的实际电压

U

实=U-U1=6V-4.8V=1.2V,

此时

灯泡的功率

P

=U

I

=1.2V×0.24A=0.288W。教材拓展实验[2023•常州]实验室有三种小灯L红、L绿、L蓝,通电时分别发出红、绿、蓝光,其他电学特征完全一致,小灯标有“额定电压2.5V”。12(一)小组同学测量任一小灯L0

的额定功率。(1)请在图甲中完成电路连接,要求:开关S闭合前,滑动变阻器的滑片

P置于A端。如图所示。小灯L0

的额定电压为2.5V,所以电压表选用小量程与小灯L0并联,由图乙可知电流表选用小量程串联在电路中,开关

S闭合前,滑动变阻器的滑片

P

置于A端,所以应将滑动变阻器右下接线柱连入电路。【点拨】(2)调节滑动变阻器进行测量,实验数据如表格所示,第⑤次实验操作时,电流表的示数如图乙所示,为______A,则小灯L0的额定功率为______W。实验序号①②③④⑤电压表示数/V0.511.522.5电流表示数/A0.020.060.120.2-

0.30.75由图乙可知,电流表选用小量程,分度值为0.02A,

示数为

0.3A,

则小灯

L0

的额定功率

P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。【点拨】(3)由表格数据可知,小灯L0的电阻具有的特点是_______________________________________。小灯L0的电阻随两端电压的增大而减小将表格数据代入

R=UI计算可知,当小灯L0

两端电压增大时,小灯L0

的电阻变小,即小灯L0

的电阻随两端电压的增大而减小。【点拨】(4)继续调小滑动变阻器接入电路的电阻,小灯L0

发出强光之后很快熄灭,之后观察发现电流表无示数,电压表有示数,故障原因是小灯L0

发生________。开路小灯L0不亮,电流表无示数,说明某处发生了开路;电压表有示数,说明与电压表并联的小灯

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