云南省历史初二上学期试题与参考答案

云南省历史初二上学期模拟试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列关于中国古代史的说法，正确的是：A、秦朝的统一标志着封建社会的开始B、汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”确立了儒家思想的统治地位C、唐朝实行了科举制度，但只限于士族阶层D、宋朝的经济发展使得农业、手工业和商业都出现了世界领先水平答案：B解析：汉朝时期，汉武帝采纳了董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，将儒家思想作为国家的官方哲学，从而确立了儒家思想的统治地位。其他选项中，A项秦朝的统一标志着封建社会的开始，但并未直接导致封建社会的开始；C项科举制度虽然始于隋朝，但唐朝时期已经推广到全社会，不只是士族阶层；D项宋朝的经济发展确实领先世界，但农业、手工业和商业并非同时达到世界领先水平。因此，正确答案是B。2、关于世界近代史的重大事件，以下描述不正确的是：A、文艺复兴是资产阶级的思想解放运动，为资本主义的发展奠定了思想基础B、新航路的开辟使得欧洲国家开始对外进行殖民扩张C、工业革命首先在英国发生，标志着人类进入了蒸汽时代D、《独立宣言》的发表标志着美国独立战争的胜利答案：D解析：《独立宣言》的发表确实是美国独立战争的重要事件，它宣布了北美13个殖民地脱离英国的统治，成立了美利坚合众国。但是，它并不标志着美国独立战争的胜利，因为独立战争的实际胜利是在1781年约克镇战役之后。因此，描述D不正确。其他选项A、B、C分别正确地描述了文艺复兴、新航路开辟和工业革命的历史意义。3、以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A、鸦片战争B、洋务运动C、戊戌变法D、辛亥革命答案：A解析：鸦片战争（1840-1842年）是中国近代史的开端，它标志着中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。这次战争导致中国签订《南京条约》，使中国开始面临列强的侵略和割据。4、以下哪位思想家主张“民为贵，社稷次之，君为轻”？A、孟子B、荀子C、庄子D、老子答案：A解析：这句话出自《孟子·离娄上》，是孟子关于君民关系的观点。孟子认为，国家以民为本，民众的利益高于一切，君主应该以民众的利益为重，这体现了他的民本思想。因此，正确答案是A、孟子。5、下列关于我国古代四大发明之一的火药的描述，不正确的是：A.火药最早出现在唐代B.火药主要用于军事C.火药对世界军事史产生了深远影响D.火药是由硝酸钾、硫磺和木炭按一定比例混合而成的答案：D解析：火药确实是由硝酸钾、硫磺和木炭按一定比例混合而成的，因此选项D的描述是正确的。选项A、B、C的描述也都是正确的，所以本题的正确答案是D。6、以下关于秦朝巩固统一的措施，错误的是：A.统一货币、度量衡B.防止地方割据，实行郡县制C.建立长城，抵御北方少数民族的侵扰D.烧毁书籍，焚书坑儒答案：D解析：秦朝确实采取了统一货币、度量衡的措施，实行郡县制以防止地方割据，并建立长城抵御北方少数民族的侵扰，因此选项A、B、C的描述都是正确的。而选项D提到的“烧毁书籍，焚书坑儒”是秦始皇为了加强思想控制而采取的措施，与巩固统一无直接关系，因此是错误的。所以本题的正确答案是D。7、下列关于秦朝的描述，不正确的是（）A.秦始皇统一六国，结束了长期的战国纷争B.秦朝实行中央集权制度，设立郡县制C.秦朝修筑了长城，以防御北方的游牧民族D.秦始皇在位期间，进行了焚书坑儒答案：D解析：秦始皇在位期间，实行了焚书坑儒的政策，这一政策主要是为了加强思想控制，排除异己，巩固自己的统治。因此，选项D的描述不正确。其他选项A、B、C都是关于秦朝的正确描述。A选项指出秦始皇统一六国，结束了长期的战国纷争；B选项提到秦朝实行中央集权制度，设立郡县制；C选项说秦朝修筑了长城，以防御北方的游牧民族。8、唐朝时期，下列哪位诗人的诗歌被称为“诗仙”？（）A.杜甫B.白居易C.李白D.王之涣答案：C解析：李白是唐代著名的浪漫主义诗人，他的诗歌想象丰富，意境奇妙，语言华美，被后人誉为“诗仙”。因此，选项C是正确答案。其他选项中，杜甫被誉为“诗圣”，白居易的诗作通俗易懂，被称为“诗史”，王之涣的诗歌以描写自然风光著称。9、以下哪位历史人物被称为“史学之父”？A.司马迁B.贾思勰C.班固D.杜甫答案：A解析：司马迁是中国古代著名的史学家，所著《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，对后世史学有着深远的影响，因此被称为“史学之父”。其他选项中，贾思勰是农学家，班固是东汉时期的历史学家，著有《汉书》，杜甫是唐代著名诗人，与史学之父的称号无关。因此正确答案是A。10、下列哪个事件标志着中国封建社会的形成？A.春秋战国时期B.秦始皇统一六国C.汉武帝时期D.隋唐时期答案：B解析：秦始皇统一六国，结束了战国时期长期的分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家——秦朝，这标志着中国封建社会的形成。春秋战国时期是封建社会形成的准备阶段，汉武帝时期是封建社会进一步巩固的时期，隋唐时期则是封建社会的繁荣时期，但都不是封建社会形成的标志。因此正确答案是B。11、以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A.鸦片战争B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动答案：A解析：鸦片战争（1840-1842年）是中国近代史的开端，这场战争导致中国被迫签订《南京条约》，标志着中国由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。其他选项中的事件虽然也对中国历史产生了重大影响，但不是近代史开端的事件。戊戌变法是清朝末年的改革运动，辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，五四运动则是新民主主义革命的开始。12、以下哪位思想家被誉为“中国近代启蒙之父”？A.康有为B.梁启超C.胡适D.陈独秀答案：B解析：梁启超是中国近代著名的思想家、教育家、历史学家，被誉为“中国近代启蒙之父”。他在晚清时期提倡变法维新，主张学习西方文化，倡导科学、民主、法治等思想，对中国近代的思想启蒙运动产生了深远影响。康有为是戊戌变法的主要领导者之一，胡适是新文化运动的重要人物，陈独秀则是中国共产党的创始人之一，他们在不同领域对中国近代史产生了重要影响，但不是被誉为“中国近代启蒙之父”的人物。二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）第一题在我国的春秋战国时期，社会发生了巨大的变革。这一时期，诸侯争霸，战争频繁，思想文化领域也呈现出百家争鸣的繁荣景象。在这一时期，儒家、道家、墨家、法家等学派纷纷涌现，各自提出了自己的主张和思想。以下是关于这一时期的阅读材料：阅读材料：1.儒家主张“仁政”、“礼治”，提倡“以德服人”，代表人物有孔子、孟子等。2.道家主张“道法自然”，强调“无为而治”，代表人物有老子、庄子等。3.墨家主张“兼爱”、“非攻”，反对战争和奢侈，代表人物有墨子等。4.法家主张“法治”，强调法律的权威，代表人物有韩非子等。5.春秋战国时期的战争频繁，出现了诸如“城濮之战”、“长平之战”等著名战役。请根据以上阅读材料，回答以下问题：1、儒家学派的主张是什么？其代表人物有哪些？答案：儒家学派主张“仁政”、“礼治”，提倡“以德服人”。代表人物有孔子、孟子等。1、道家学派的主张是什么？其代表人物有哪些？答案：道家学派主张“道法自然”，强调“无为而治”。代表人物有老子、庄子等。1、墨家学派的主张是什么？其代表人物有哪些？答案：墨家学派主张“兼爱”、“非攻”，反对战争和奢侈。代表人物有墨子等。1、法家学派的主张是什么？其代表人物有哪些？答案：法家学派主张“法治”，强调法律的权威。代表人物有韩非子等。第二题阅读材料：《史记》是我国古代著名史学家司马迁所著的一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。全书共一百三十篇，分为本纪、表、书、世家、列传五部分。《史记》文笔生动，叙事简洁，语言凝练，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。1、根据阅读材料，简要概括《史记》的作者和主要特点。答案：作者：司马迁；主要特点：文笔生动，叙事简洁，语言凝练。2、请列举《史记》中的五个部分，并简要说明其内容。答案：五个部分：本纪、表、书、世家、列传。内容：本纪记载帝王的生平事迹；表按年月顺序编排历史大事；书记载各种典章制度；世家记载诸侯国的历史；列传记载各类人物的生平事迹。3、结合阅读材料，谈谈你对《史记》这部著作的认识。答案：《史记》是一部伟大的历史著作，它不仅记录了我国悠久的历史，还展现了丰富多彩的历史文化。司马迁在编写《史记》时，严谨治学，实事求是，为我们留下了宝贵的历史资料。同时，《史记》的文学价值也极高，对后世文学创作产生了深远影响。第三题阅读材料：《史记》是我国古代一部纪传体通史，由西汉史学家司马迁撰写。全书共一百三十篇，记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史。《史记》以其严谨的史实、生动的文笔、深刻的哲理而被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。1、阅读材料后，请回答以下问题：1、《史记》的作者是谁？答案：司马迁1、《史记》的内容涵盖了哪个时期的历史？答案：从传说中的黄帝到汉武帝时期1、《史记》在史学史上的地位如何？答案：《史记》被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，在史学史上占有重要地位。第四题阅读下面的材料，完成下列小题。材料一：近年来，我国经济发展迅速，人民生活水平不断提高。为了实现全面建设社会主义现代化国家的目标，我国政府提出了“两个一百年”奋斗目标。第一个一百年，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会；第二个一百年，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。材料二：为实现“两个一百年”奋斗目标，我国政府采取了一系列政策措施，如实施创新驱动发展战略、推进供给侧结构性改革、加强生态文明建设等。材料三：在实现“两个一百年”奋斗目标的进程中，广大人民群众积极参与，为实现中国梦贡献自己的力量。一、1、请简要概括材料一中“两个一百年”奋斗目标的内容。答案：第一个一百年，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会；第二个一百年，到新中国成立100年时建成