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文档简介
【部编版】八年级物理上册达标试卷(A4可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列估测中最接近实际的是()A.一枚鸡蛋质量约为5gB.中学生正常步行速度约为1.2m/sC.一元硬币直径约为5cmD.宿迁地区夏季最高气温约为20℃2、以你在生活和学习活动中的经验估计,以下与实际情况较为接近的是(
)A.教室课桌的高度约为80dmB.橡皮从课桌掉到地上的时间约10sC.初中生步行的速度约为1.2m/sD.一名中学生的质量大约是100kg3、以下描述与实际不符的是(
)A.15℃时声音在空气中的传播速度是340m/sB.人的正常体温是38.5℃C.初中物理课本宽度约为18cmD.一节干电池的电压大约是1.5V4、下列表述中,符合生活实际的是()A.中学生体重约为
B.我们用的物理课本宽约为
C.庄河市夏季最高气温约为
D.托起两个鸡蛋所用的力约为
5、如图所示,北京大兴国际机场航站楼设计精巧,拥有“五指廊”结构,寓意“风凰展翅”。普通成年人以正常步行速度从中空大厅中心O走到A登机口,需要的时间大约为8min请你根据图片信息估测AB两登机口之间的距离最接近()A.900mB.450mC.90mD.45m6、某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.45cm、2.46cm、2.64cm、2.46cm,则测量结果应记为(
)A.2.50cmB.2.457cmC.2.45cmD.2.46cm7、下列数据最接近实际的是(
)A.一张复印纸的厚度约为1mmB.飞机正常飞行的速度约为60km/hC.一元硬币的质量约为200gD.一名普通初中学生的重力约500N8、下列估测不正确的是(
)A.一个鸡蛋的质量约50gB.人步行速度大约1.1m/sC.学生的课桌高约75cmD.人体感觉舒适的环境温度约为40℃二、填空题(每小题2分,共计30分)1、如图所示,铅笔的长度为cm。2、图甲中被测物体的长度是cm;图乙中温度计的分度值是℃;图丙中秒表的读数为s.3、(1)图中木块的长度是cm,图中弹簧测力计的示数为。
(2)如图所示,电阻箱的示数为Ω,电流表的示数为A,电压表的示数为V。(3)请你应用所学的物理知识解答下列问题。如图所示的量筒,其测量范围是mL,量筒中液体的体积为mL。4、如图使用刻度尺测物体长度,操作当中存在的两个错误是,。5、如图是首张黑洞照片,照片中的黑洞距离我们约5500万(年/光年),它是根据接收到的高能射线经过计算机处理而形成的,研究人员在计算机屏幕上将黑洞边缘环状(明亮)部分用红色显示,红光、和这三种色光称为光的三原色。6、甲图中圆柱形物体的直径是cm,刻度尺的分度值是mm;乙图中温度计的示数为。7、如图所示,用刻度尺测量物体的长度,则刻度尺的分度值是,则所测物体的长度是cm。温度计的示数是,入校前测体温枪“测温枪”,它是利用(选填“红外线”或“紫外线”)进行测量的。
8、一位同学测量了一些物理量时忘了写单位,请你在他记录的数据后填写上适当的单位:一位同学的身高160;一节课的时间40;一杯水的体积250。9、基本仪表读数:①图(1)中常用温度计读数是℃;②图(2)中用刻度尺测得物体的长度是cm;③图(3)中弹簧测力计所受的拉力为N.10、如图a所示,机械表的读数是s,刻度尺的正确读数是(选填“A”或“B”),物体的长度是cm。11、刻度尺的分度值为,物体长度为cm。12、如图1所示木块的长度读作cm(选填“4.5”、“2.0“或“2.00”);图2中体温计的读数是℃。13、联系生活、生产实际,在下面空格处填上合适的数据或单位。张纸的厚度约为80,②一节课的时间为45,③一袋学生牛奶的质量约为0.25,④一瓶矿泉水的质量约为550。14、如图是一种神奇的“纳米纸”,厚度约3×10-8m,合nm。如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因为分子间存在。15、甲图中木块的长度是cm,乙图中电能表的示数是kW·h。三、计算题(每小题3分,共计18分)1、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,回答下列问题(1)这些测量结果记录中哪些是错误的?(2)物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)2、人身上有很多测量长度的“尺”,比如人的步长,(1)请你说出测量你的步长的方法;(2)如果你的步长为0.5m,当你围绕教学楼走完一周一共用了240步;则这一周长度是多少m?3、某人用直径为80厘米的铁环,绕操场滚动一周,若铁环刚好滚动80圈,求操场的周长是多少米?4、为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径,小雨同学将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量,如图所示,则
(1)细铜丝的直径是多少?
(2)小雨同学改变细铜丝在铅笔上紧密排绕的圈数后,再测量线圈的长度,五次的记录数据分别为:、、、、、、。线圈的长度是多少?
5、某同学用柔软的棉线测出地图上长江长63.00cm,京沪铁路线长13.18cm。长江实际长度为6300km,则京沪铁路实际总长为多少km?6、2010年4月,福厦高速铁路的开通促进了海西的建设和发展.福州到厦门铁路全程约276km,右表为列车运行时刻表.
问:D6215动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少?四、解答题(每小题4分,共计16分)1、某同学用分度值1mm的刻度尺测量某物体的长度,五次的记录数据分别为:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物体的长度应记录为多少?(写出理由和计算步骤)2、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别为L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=18.28cm、L4=18.81cm、L5=18.82cm。请问:
(1)哪个测量的数据是错误的?其他测量数据的准确值为多少?
(2)这本作业本的长度应记为多少?3、你知道的测量长度的工具有哪些?(越多越好,至少5个,要有2个现代测量工具)4、小明前后四次测量了同一物体的长度,读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是哪一个?为了减小误差,小明该如何处理剩余的数据呢?请你帮他把计算过程及结果写下来。五、实验探究(每小题4分,共计12分)1、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图4的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示:(1)该实验是根据公式进行测量的。(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较(填“大、小”)(3)请根据图中所给信息回答:SAB=cm,
tBC=s,
vAC=m/s。(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏____(填“大、小”)2、如表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动的次数.跳动次数55﹣5960﹣6465﹣6970﹣7475﹣7980﹣84人数46163042(1)请你根据上述数据绘制成直方图:(2)根据直方图回答:脉搏1min跳动在65﹣75次之间的学生占学生总数的百分率
.由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动
次.3、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝
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