广西柳州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

广西柳州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

huǒchái

làzhú

hūrán

wéiqún

lǚxínɡ

jiùmìnɡ

liúlèi

kělián

2、填空题（每题2分共5题）1）.6.给下面加点的字注音。鲫鱼________

眼眶________2）.8.国王写了一段欢迎辞，请你帮他补充完整。亲爱的小朋友们：你们好！欢迎你们来到奇妙王国！在这里，chéngqúnjiéduì_______的鱼儿在天上游；shǎnshǎnfāguāng_______的花朵在森林里yáobǎi_______。只要你liúyì_______观察，jīhū_______每个角落，你都会发现惊喜，让我们在这里尽情wánshuǎ_______吧！3）.把下列词语补充完整。手_____脚_____四_____八_____百_____百_____春_____秋_____

_____天_____地银光___

___4）.比一比，再组词。

浪()

粉()

抱()

狼()

扮()

泡()5）.按课文内容填空。

（1）古诗文意境悠远。“_________，霜叶红于二月花”道出杜牧的感悟；“两岸青山相对出，________”是李白眼中的天门山；“遥望洞庭山水翠，____________”则是刘禹锡笔下的洞庭之美。

（2）合作是一种智慧：一个篱笆三个桩，_________；以礼待人是一种美德：仁者爱人，______________；说话是一种艺术：与人善言，____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.你们知道了我国首个入选世界非物质文化遗产的节日是端午节，它的习俗是（

）A．贴春联B．赛龙舟C．吃月饼D．吃元宵2）.“艳丽的蔷薇展开了笑脸，睡莲从梦中醒来。”这个句子把花写活了。下面哪句话和它的表达方式一样（

）A．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。B．小孩子把圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。C．海底的动物常常在窃窃私语。3）.下列句子中，没有语病的一句是（）A．对于这件事情我并不后悔，因为失信我没有。B．画蛇添足的故事我们都听说过，大家一定要学习借鉴。C．我小时候画过不少蚂蚱，因为它的形态好掌握。D．满堂的人慌了，都大摇大摆地跑上前去照顾县官，而枣核早就走了。4、句子训练（每题10分共1题）1）.10.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(1)“________”这个词语说明父亲观察得非常认真、投入。这句话把父亲比作了________，生动地描写出了父亲观察鸟时________的样子。

(2)照样子写一句话，描写一个人认真观察的样子。

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.照样子，把拼音和汉字连起来

xún

yào

zhí

shuì

diān

xì

guì

xù

luò

耀

执

循

跪

税

隙

络

巅

旭2）.把下列传统节日与对应的起源连起来。

除夕

源于纪念介子推。

端午节

源于人们要躲避“年”兽的伤害。

七夕节

源于屈原投江。

清明节

源于牛郎织女的故事6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排排队。

()小虫趁两只小鸡打架的时候，赶忙钻进土里，溜走了。

()一只小鸡看见一条小虫，连忙扑了过去。

()这两只小鸡一只啄住了虫头，一只啄住了虫尾，谁也不让谁。

()另一只小鸡也看见了这条小虫，立刻飞了过去。

()它们干脆放下小虫，争斗了起来。2）.将下列排列混乱的句子整理成一段连贯通顺的话。(序号写在括号内)

()我们看到一条小溪，高兴地跑过去，只见溪水清澈见底。

()我们一听，连忙蹲下仔细地观察起来。

()小蝌蚪真好玩，浑身乌黑，圆圆的身子后面拖着个长尾巴。

()忽然，小兰喊起来：“快来看呀！溪水里有好多小蝌蚪！”

()一个星期六的早晨，我们几个好朋友一块儿去郊外玩。

()我好奇地从水中捞了一个，很快又把它放回水中，因为蝌蚪会变成青蛙，我们应该保护它们。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“挡”和“刮”这两个字在书写时都是左窄右宽。

1

（2）“水光/潋滟/晴方/好，山色/空蒙/雨亦/奇。”诗中“/”标出的节奏是正确的。

2

（3）“几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这句写出了小兴安岭树木多的特点。

3

8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，比较这两首诗的异同，完成练习。元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。除夜雪[宋]陆游北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。1．节日不同，《元日》描写()，《除夜雪》描写()。

A．除夕B．春节

2．景象不同，《元日》描写了()的景象，《除夜雪》描写了()的景象。

A．热闹欢快、万象更新

B．宁静祥和、喜盼丰收

3．天气不同，《元日》中的天气是________，《除夜雪》中的天气是________。

4．习俗相同，都描写了____________、__________的节日习俗。但《元日》还描写了__________的节日习俗。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话

请你仔细观察图画，想一想：

图画上有哪些人？他们在干什么？

他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？

写的时候，要把自己看到的、想到的写清楚。写完后，再读一读、改一改。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读（二）蚂蚁的救助①雷阵雨过后，我在院子里发现但有两只不幸的蚂蚁被湿泥埋住了半截身子，正努力挣（zhèngzhēnɡ）扎着向外爬，可又爬不出来。我正想着该怎样救助一下这两个落难者。发现不远处来了另外两只蚂蚁，他们赶来正用力向外拉它们的同伴。我放弃了与这两只蚂蚁争功的机会，静静（的地得）观察着这个令人感动的故事。②一只蚂蚁先被同伴救了出来。另一只在同伴的奋力救助下，也从泥土中挣（zhèngzhēng）出了身子。它们______地向四周试探了一番，其中一只便迅速地逃离了。奇怪的是，有一只蚂蚁却没有离开，而是在救助现场继续衔咬泥土，似乎下面还埋着什么东西。我想看个究竟，便没有打扰它。不久，我看到有一对小小的触角晃动着逐渐露了出来，原来下面还有一个落难（的地得）同伴。这次我必须要帮助它们了，我极其小心地用针尖轻轻地挑（tiǎotiāo）开泥土，使这只小蚂蚁露了出来。蚂蚁看到同伴后，立即上前去______，并试图将它拉走。这时，被救助的蚂蚁已经恢复过来，与蚂蚁互相用触角碰了一下，便一起离开了。③我不是昆虫学家，不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质。1．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

2．用“√”画出文中括号里运用正确的字。

3．把“亲吻（wěn）触抚（fǔ）、小心翼翼”填在文中适合的横线上。

4．请填写以下示意图，梳理短文内容“我”发现两只被困的蚂蚁→同伴______→______获救

5．结合文章中第②自然段加点词“逐渐”，你体会到了什么？

____________________

6．你认为文中画“——”的句子中所说的“人类应该具有的道德品质”是什么？

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面句子中加点字选择正确的解释。

密：①事物间距离短，空隙小，跟“稀”“疏”相对；②关系近，感情好；③不公开的。

（1）战斗非常激烈，枪声越来越密。_____

（2）奶奶年级大了，偶尔会忘记自己设置的很多密码。_____

熟：①植物的果实长成了；②（食物）烧煮到可以食用程度；③熟练。

（1）平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。_____

（2）果园里的苹果熟了。_____2）.选词填空。

改正

改善

改变

（1）__________环境，创建美好生活未来是我们共同的愿望。

（2）友谊如一面明镜，我们互相发现不足，__________缺点。

（3）我下定决心要__________自己的学习习惯。12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子