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文档简介

广西南宁市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

xiànchéng

hējiǔ

bǎohù

yìshù

jīngyàn

wěidà

zhìhuì

dàyuē

2、填空题(每题2分共5题)1).请认真阅读乘车须知。

欢迎乘坐G2024次童话列车,请liúyì(

)列车发车时间,jíshí(

)检票。本次列车tíngkào(

)多个站点,请您保管好自己的guìzhòng(

)物品,保持旺盛的好奇心,沿途细心guānchá(

),愿您lǚxíng(

)愉快!2).巧写题目。

认真观察下面三个题目的特点,仿写一个这样的题目。

《慢性子裁缝和急性子顾客》《胖驴和瘦马》《大方的狐狸和小气的猎人》

《_______》3).给下列汉字换偏旁组成新字,并用新字组词。

挂—(

)(

)饿—(

)(

)挣—(

)(

)

饱—(

)(

)彩—(

)(

)栽—(

)(

)4).诗人们用心去观察自然、记录自然,请把他们的观察所得补充完整。5).我会读会认会组词。

骄()

偏()

沾()

透()

塘()

娇()

篇()

粘()

诱()

淌()3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法正确的一项是()A.我们可以联系事物的特点展开想象,这样可以打开想象的思路。B.理解难懂的句子和理解难懂的词语,所使用的方法完全不同。C.“寻物启事”的正文要尽可能写清楚所丢事物的样子,丢失的地点等。落款先写日期再写署名。2).下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。B.你真是杞人忧天,即便是下大雨,这地区地势高,也绝对不会被水淹的。C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。3).拇指姑娘最后嫁给了(

),过着美满幸福的生活。A.燕子B.鼹鼠C.花王子4、句子训练(每题10分共1题)1).是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写一个设问句)

____________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

2).把拼音和汉字连起来。

níng

shuāi

yóu

shùn

chǒu

ráo

zāi

kuàng

栽6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。

()小军把小鸟带回家,关在笼子里。

()看着小鸟可怜的样子,小军心里很后悔,觉得自己不该把小鸟捉回来。

()于是,小军打开了笼子,小鸟抖抖翅膀,跳出笼子,飞上了蓝天。

()早晨,小军在后山的草丛里捉到一只小鸟。

()小鸟在笼子里,低着头,耷拉着翅膀,不吃也不喝。2).乱句重组。

()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”

()话刚说完,马克思果然跨进门来。

()一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。7、判断题(每题5分共1题)1).下面多音字读音完全相同的打“√”,不同的打“×”。

(1)解散

散会

散心

散闷

(

)

(2)旗杆

拉杆

杠杆

栏杆

(

)

(3)挨近

挨边

挨着

挨打

(

)

(4)蚂蚁

蚂蚱

蚂蟥

蚂螂

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).先把《忆江南》补充完整,再按要求完成练习。忆江南忆江南江南好,风景旧曾谙。

春来江水绿如蓝。能不忆江南?1.这首词的作者是唐代的______。

2.词中描写的是____季江南的景色。

3.能看出作者来过江南的一句是(

)A.春来江水绿如蓝B.风景旧曾谙C.江南好4.“能不忆江南”表达了作者怎样的思想感情?(

)A.表达了作者对江南的怀念和喜爱之情。B.表达了作者对春天的喜爱之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

世界上没有两片完全相同的叶子,同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的性格、爱好、优点和不足。这次习作就让我们写一写自己身边有特点的人,题目自拟,可以用上表示人物特点的词语,如“我们班的小雷锋”“球迷爸爸”等,注意要抓住人物的特点,把句子写通顺,不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。①海里的动物,各有各的活动方法。海参(cēn

shēn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷(pēn

pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。1.用“√”给文中带点的字选择正确的读音。

2.第①段是围绕哪一句话来写的?请用“

”画出来。

3.第①段具体写了_______种海底动物的活动方法。它们分别是_____________、____________、______________、______________、______________。

4.语段中划线的句子运用了________的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是_________________。

5.第②段从_______________和_____________两个方面写出了海底的植物差异也很大。

6.第②段的起始句“海底的植物差异也很大”这句话在文中起_________________的作用。11、信息匹配(每题5分共2题)1).请准确运用“陆续、继续、连续”三个词。

周末,小伟从早上开始读书,他()读了两个小时,就陪妈妈出去买菜了,回来后他()读书一小时,下午他和同伴边玩篮球边又()读书两小时,小伟真是个爱读书的好孩子!2).我会选。

①【A.梨

B.黎】明

②搭【A.栽

B.载】

③【A.优

B.犹】秀

④美【A.秒

B.妙】

⑤【A.撤

B.撒】退

⑥鱼【A.钩

B.钓】

⑦【A.折

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