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文档简介
第一章医学微生物学总论
病原生物学学习目标掌握:微生物、正常菌群、条件致病菌(机会致病菌)及病原微生物的概念,微生物种类及特点。熟悉:微生物与人类的关系。了解:医学微生物学的发展简史、学习医学微生物学的目的和近年来发现的重要的病原微生物。第一节微生物一、微生物的概念与种类微生物(Microorganism)是一大群体积微小、结构简单、肉眼看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大上千倍甚至上万倍才能观察到的微小生物。微生物具有在自然界分布广泛、种类繁多、繁殖迅速、容易变异等特点。第一节微生物按微生物的形态结构和组成等的差异可分为三大类型。(一)非细胞型微生物无典型的细胞结构,无产生能量的酶系统,只能在活的宿主细胞内生长繁殖,核酸类型为DNA或RNA,两者不同时存在。病毒属此类。(二)原核细胞型微生物仅有原始核,没有核膜与核仁;核质呈单一裸露DNA,细胞器不完善,只有核糖体。此类微生物包括细菌、螺旋体、支原体、立克次体、衣原体和放线菌等。第一节微生物按微生物的形态结构和组成等的差异可分为三大类型。(三)真核细胞型微生物其细胞核分化程度高,有核膜和核仁;胞质内有完整的细胞器(如内质网、核糖体、高尔基体及线粒体等)。真菌属此类。第一节微生物二、微生物与人类的关系微生物在自然界中的分布极为广泛自然界的氮、碳循环和物质循环依靠微生物的代谢活动而进行在人类、动物和植物的体表及与外界相通的呼吸道、消化道、泌尿生殖道等腔道中都有许多种类的微生物存在,这些微生物在正常情况下,对机体有益无害,故称之为正常菌群(normalflora)在人类生活和生产活动中,人们已广泛利用一些微生物的特性为人类谋利益第二节医学微生物医学微生物学(medicalmicrobiology)主要研究病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性、实验诊断和防治原则的一门科学主要包括细菌学、真菌学与病毒学三部分第二节医学微生物学习医学微生物学的目的,在于了解病原微生物的生物学特性与致病性;认识人体对病原微生物的免疫作用,感染与免疫的相互关系及其规律;了解感染性疾病的实验室诊断方法及预防原则。掌握了医学微生物学的基础理论、基本知识和基本技能,为学习基础及临床医学打下基础,并有助于为控制和消灭传染性疾病、保障人民健康服务。
第二节医学微生物荷兰人吕文虎克(AntonyVanLeeuwenhoek)于1676年首次在自制显微镜下观察到了污水和牙垢中的微生物,并描述了微生物的形态特征,使人类认识了微生物世界并为人类研究和发展微生物学奠定了基础。第二节医学微生物法国化学家巴斯德(LouisPasteur)于1860年首先实验证实了葡萄酒的变质是由微生物引起的,采用加热处理可预防酒类变质,创立了用于酒类和乳类消毒的巴氏消毒法,并一直沿用至今,因此巴斯德的研究开创了微生物的生理学时代。此外,巴斯德还首次研制了炭疽疫苗和狂犬疫苗用于预防相应的疾病。第二节医学微生物英国外科医生李斯特(Lister)创用石炭酸和煮沸等消毒灭菌方法,开创了外科无菌操作技术,显著减少了患者术后因微生物感染而造成的死亡。第二节医学微生物德国学者郭霍(RobertKoch1843-1910)是微生物学的另一奠基人,郭霍创用固体培养基,从患者排泄物中分离出各种病原菌,先后发现了炭疽杆菌、结核杆菌和霍乱弧菌等,同时创立了实验动物感染,提出了著名的郭霍法则,对鉴别病原体具有重要的指导意义。第二节医学微生物俄国学者伊凡诺夫斯基于1892年发现了烟草花叶病病毒,为病毒学研究奠定了基础。第二节医学微生物1890年,德国学者贝林(Behring)在用含白喉抗毒素的动物免疫血清成功地治愈一例白喉患儿,引起科学家们注意,并开始从血清中寻找杀菌物质,推进了血清学研究的发展,并逐步形成了抗原和抗体的概念。第二节医学微生物1956年,我国学者汤飞凡等首次用鸡胚卵黄囊接种法成功地分离了沙眼衣原体。黄祯祥教授首先发现了病毒对培养细胞的细胞病变效应。第二节医学微生物进入20世纪中叶,医学微生物学进入超微结构的研究。类病毒(viroid)、拟病毒(virusoid)、朊病毒(prion)等亚病毒(Subvirus)被逐渐认识,并在基因水平上探讨其结构功能、致病物质及诊断方法。一些新的病原微生物相继被发现,如军团菌、幽门螺杆菌等。第二节医学微生物在传染病的诊断、预防
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