1.1科学并不神秘（导学案）七年级科学上册高效课堂（浙教版）

1.1科学并不神秘（导学案）【学习目标】1.了解自然现象并对一些现象作出解释2.形成发现问题和提出问题的意识和能力3.树立学好《科学》的良好习惯和决心【学习重点】能明白科学就在我们身边【学习难点】认识科学技术与社会的关系【自主学习】（此模块是回顾与预习）阅读教材，完成以下问题：1.科学就在我们身边体现在什么方面？我们周围有许多各种神奇的自然现象、我们周围的各种事物都在发生着变化。2.科学的本质和作用是什么？（1）科学的本质：研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。（2）科学的作用：帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。3.科学改变了我们对哪些事物的认识？科学改变了我们对地球、太阳系和物质的认识并且拓展了我们对自然的认识。4.科学改变了我们的生活体现在什么方面？科学改变了人们的思维方式、生活方式，科学技术也会带来一些负面影响。【课堂探究】科学就在我们身边思考与讨论：大自然丰富多彩、千姿百态。绚丽的彩虹、划过夜空的流星、难以预计的火山喷发、奇妙的极光、神秘的黑洞……人们不但对大自然的各种神奇现象惊叹不已，而且强烈渴望认识其背后的原理。通过小组讨论分析产生下列现象的原因。现象图示问题小组讨论结果绚丽彩虹彩虹为什么是绚丽多彩的？彩虹是因为阳光射到空中接近圆形的小水滴，造成光的色散及反射而成的。阳光射入水滴时会同时以不同角度入射，在水滴内也是以不同的角度反射。当中以4042度的反射最为强烈，形成人们所见到的彩虹。夜空流星流星是怎么形成的？流星是运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质)在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹。火山爆发火山为什么会爆发？地球内部温度和密度不均匀，在地幔内部形成地幔对流或地幔柱。当高温物质上升到地球浅部时，由于压力减小而发生部分熔融。在外力作用下，这些熔融物质汇聚在一起并在地球的浅部形成岩浆囊。当岩浆囊的压力大于地层的压力时，岩浆就会沿着断层或薄弱的地方冲破地壳，造成火山爆发。奇妙极光极光为什么只在两极出现？极光是一种绚丽多彩的等离子体现象，其发生是由于太阳带电粒子流（太阳风）进入地球磁场，在地球南北两极附近地区的高空，夜间出现的灿烂美丽的光辉。在南极被称为南极光，在北极被称为北极光。地球的极光是来自地球磁层或太阳的高能带电粒子流（太阳风）使高层大气分子或原子激发（或电离）而产生。探索活动：玻璃罩内哪根蜡烛先熄灭？1.在一只密封的玻璃罩内放置两根长短不同的点燃的蜡烛，一段时间后，观察哪根蜡烛先熄灭。一般情况下,长的先灭。燃烧生成的二氧化碳温度较高,密度小,会上升到玻璃罩顶,会从上而下囤积二氧化碳,所以长的会先熄灭。2.有同学认为蜡烛熄灭的顺序与玻璃罩的大小有关。不妨试一试，并和同学们交流结果。用较大的玻璃罩进行实验，短长的先灭。因为此时二氧化碳的温度和玻璃罩内的空气差不多，密度就会比空气大,沉到底部,造成短的蜡烛会先熄灭。二、科学改变了我们的生活思考与讨论：塑料袋在日常生活中普遍使用，但在它产生百年以后，塑料却被称为人类最糟糕的发明之一。就塑料产生的利和弊，谈谈你的观点。有利影响不利影响成本低廉：塑料的生产成本相对较低，使得塑料制品在价格上具有竞争力。耐用：塑料具有较高的强度和耐磨性，使用寿命较长。容易加工：塑料可以通过注塑、挤出等方法加工成各种形状和尺寸的制品，满足不同的需求。轻便：塑料的密度较小，制成的物品重量轻，便于携带和使用。环境污染：塑料在自然环境中难以降解，会造成长期的环境污染。大量的塑料垃圾堆积在陆地和海洋中，对生态系统造成破坏。健康风险：某些塑料中含有的化学物质可能对人体健康造成潜在威胁，如双酚A等。此外，微塑料颗粒可能进入食物链，对人类健康产生影响。资源消耗：塑料的生产需要消耗大量的石油等化石资源，加剧了能源危机。回收困难：塑料的回收利用率较低，分类回收难度大，导致资源浪费。【自我测评】【典例1】科学来自生活实践，又高于生活。要正确的进入科学世界，下列说法正确的是（）A．从发现周围的问题着手，科学能解决所有问题B．书本上的知识肯定是正确的，学好书本知识即可C．科学发现源于观察，只需留心观察即能学好科学D．科学需在已积累的知识上，不断探索和发现问题【分析】科学，是建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统，是已经系统化和公式化了的知识。根据这些（科学）系统知识所要反映对象的领域，主要可分为自然科学、社会科学、思维科学、形式科学和交叉科学。【解答】A.从发现周围的问题着手，科学能解决所有问题，A错误；B.书本上的知识肯定是正确的，学好书本知识即可，B错误；C.科学发现源于观察，只需留心观察即能学好科学，C错误；D.科学需在已积累的知识上，不断探索和发现问题，D正确；故答案为：D【典例2】科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（）A．种子为什么会长出幼苗 B．哪种品牌牛奶的味道好鸟蛋为什么会孵出小鸟 D．插在水中的铅笔为什么会“折断”【分析】科学问题是科学认识主体与客体之间矛盾的表现，是科学认识中需要探讨和解决的课题。【解答】A.种子为什么会长出幼苗，属于科学问题。B.哪种品牌牛奶的味道好，不是科学问题。C.鸟蛋为什么会孵出小鸟，属于科学问题。D.插在水中的铅笔为什么会“折断”，属于科学问题。故选B。【典例3】修正带涂在纸上可以遮盖错字，但研究发现，修正带中的一些化学物质会影响人体健康。对此，我们可获得的启示是（）A．科学技术给人类生活带来的都是便利B．科学技术是一把双刃剑，人们要尽可能减少滥用科技带来的危害C．许多科技产品都像修正带一样会对人体健康产生一定影响，人们应绝对禁止使用D．科技发展的负面影响不可避免，因此发展科学技术不需要考虑负面影响【分析】科学技术在造福人类、促进社会进步的同时也可能会造成负面影响，给人类及其自然环境带来极大的灾难，所以科技是把双刃剑。【解答】A.科学技术给人类生活带来的都是便利，说法错误。B.科学技术是一把