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文档简介

体育舞蹈教案

课时计划

年级一班学生第周第______芭

材介绍体育舞蹈的特点、内容、标准、要求课的类型体育舞蹈

1.使学生对体育舞蹈有一定的认识,提高学生学习的兴趣。

2.了解体育舞蹈的基本礼仪,标准以及要求。

3.激发学生的创新意识及实践的能力。

4.建立和谐的人际关系。

顺时教学内容组织、教法、学法与要求

序间教师指导学生活动

1.整队,报告人

数。组织:XXXX

2.宣布上课,师组织:四列横队XXXX

开生问好。要求:动作要快、静、齐。XXXX

3.宣布本课任教法:1.教师宣布本课任务,XXXX

2

始务。提出要求。O

4.安排见习生。2.检查学生服装。学法:1.认真听讲。

部2.积极配合。

准1.热身操教法:组织:

XXXX

备101.教师边示范、边讲解。XXXX

教师带领学生一起完成

钟2.O

部动作。学法:学生随教师一起完成

动作。

④膝宏节拉伸

分要求:充分拉伸,避免出伤,

(5)踝关节拉伸注意力集中和音乐节奏一

致。

3.放松身心教法:1.教师语言提示学生要求:充分放松、体会柔和

完成动作。美的动作。

2.教师示范,学生模仿。

组织:

基XXXX

介绍体育舞蹈的教法:1.教师在讲解时配合

30XXXX

本特点、内容、标准、上基本动作的练习。XXXX

XXXX

要求。华尔兹的基2.在音乐中完成动作,使学

部O

本动作的练习,旋生对华尔兹有一个整体的

学法:1.学生观察教师动作,

分律优美抒情,节奏了解。

建立华尔兹动作概念

鲜明。

2.徒手模仿练习,体会移动

步伐。

1.整队教法:

结组织:

32.总结本节课的1.总结学生课上的表现情XXXX

分课上表现况。XXXX

钟XXXX

部3.宣布下课2.对学生今后的课堂表现XXXX

4.师生再见提出要求。O

要求:认真听讲

3.宣布下节课上课的地点

4.师生再见

准理

课后

记载

课时计划

年级班学生______第________周第_____芭

材体能恢复,立定跳远课的类型体能训练

教1.使体能得到恢复,发展心肺功能。

学2.发展跳跃能力,体验突破自己的成就感。

目3.培养相互帮助的精神。

时教学内容组织、教法、学法与要求

教师指导学生活动

开1.整队,报告人组织:四列横队组织:XXXX

数。要求:动作要快、静、齐。XXXX

始2.宣布上课,师XXXX

2

生问好。教法:L教师宣布本课任务,XXXX

部分3.宣布本课任提出要求。O

务。2.检查学生服装。学法:1.认真听讲。

分4.安排见习生。2.积极配合。

准热身运动教法:组织:

1.慢跑400米一1.教师带领学生一起跑。

备600米2.边示范,边讲解。

102.热身操

分---------►

部钟①头部运动要求:口令要准确,声音宏

②扩胸运动亮,有节奏感,动作规范。

分③振臂运动

④俯背运动

⑤腿部运动XXXX

⑥膝关节运动XXXX

XXXX

XXXX

O

学法:1.认真完成动作,动

作到位。

2.充分活动,避免出伤。

1.蹲起练习(女教法:1.教师做示范,边示

基组织:XXXX

3X10个,男范边讲解应注意的问题,以XXXX

本30O

分子3X15)及应达到的标准。

钟X—>A-►

部2.蛙跳练习(32.教师下口令,学生随口令

X15m)接力形完成动作。

分*ff

蛙跳接力组织:

3.立定跳远练习

学法:1.脚底要有缓冲动作。

(每人2次)

2.争取连贯完成各组动作。

3.按顺序完成动作,注意安

全。

束组织:

31.整队教法:

分XXXX

部钟2.总结本节课的1.总结学生课上的表现情XXXX

课上表现况。XXXX

分XXXX

3.宣布下课2.对学生今后的课堂表现提O

4.师生再见出要求。要求:认真听讲。

3.宣布下节课上课的地点

师生再见

教计

准生

2

课时计划

年级班学生______第________周第_____芭

材发展下肢力量及柔韧素质课的类型体能训练

教L发展学生的心肺功能。

学2.提高学生的跳跃能力,增强学生的自信心。

目3.发展学生的柔韧素质。

标4.培养学生团结友善,相互帮助,协作的精神。

时教学内容组织、教法、学法与要求

教师指导学生活动

开L整队,报告人教法:宣布本课任务检查学组织:

数。生着装。XXXX

2

始2.宣布上课,师生XXXX

问好。XXXX

部3.宣布本课任务。XXXX

4.安排见习生。O

分学法:认真听讲。

组织:

准热身运动教法:

1.慢跑400米一1.教师带领学生一起跑。

2.边示范,边讲解。

备600米---------A

102.热身操

部钟①头部运动要求:口令要准确,声音宏

②扩胸运动亮,有节奏感,动作规范。

分③振臂运动XXXX

④俯背运动XXXX

⑤腿部运动XXXX

⑥膝关节运动XXXX

O

学法:1.认真完成动作

2.听口令,动作做到位。

3.充分活动避免出伤,使身

体逐步进入体育活动状态。

1.立卧撑练习教法:1.教师做示范,边示组织:

XXXX

本(女3X5个范边讲解,使学生形成动作

30XXXX

男3义8个)表象。O

部钟

2.静力性拉伸,2.对动作所达到的标准和注

分接力:

在俯背运动的意的问题要强调

又一►—>1

基础上,双手3.注意安全

握住脚踝。4.教师下口令,学生随口令*—T

3.背人接力(2完成动作。

X15m)

学法:1.认真完成动作。

2.注意安全。

1.整队教法:

束组织:

2.总结本节课的1.总结学生课上的表现情XXXX

课上表现况。XXXX

XXXX

分3.宣布下课2.对学生今后的课堂表现提XXXX

4.师生再见出要求。O

3.宣布下节课上课的地点学法:认真听讲。

师生再见

教计

准生

3

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材体能测验(身高、体重、肺活量、体前屈)课的类型体能训练

学1.提高学生的心肺功能。

2.增强学生的自信心和拼搏精神。

3.增进团结,使学生有协作的意识。

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

开L整队,报告人教法:宣布本课的任务。组织:

数。XXXX

2

始2.宣布上课,师生XXXX

问好。XXXX

部3.宣布本课任务。XXXX

4.安排见习生。O

分学法:认真听讲。

教法:组织:

准1.组织学生按照一定的顺XXXXX

8

准备测量序站好。O

备身高、体重、肺活2.按顺序测量身高、体重、XXXXX

量、坐位体前屈。肺活量、坐位体前屈。学法:认真配合老师完成所

部测项目。

基测量身高、体重、组织:

肺活量、坐位体前教法:

本屈。1.组织学生有顺序的完成XXXXX

42测验项目。O

XXXXX

部钟坐位体前屈等级2.在测坐位体前屈之前提

标准醒学生活动自己的膝、

分(男):单位(厘踝关节。

米)3.认真记录每个学生的成学法:

优秀(22.5—19.5)绩。1.配合老师完成所测试项

良好(18.6—12.1)目。

及格(10.9—2.7)

不及格(2.1—2.2)

(女):单位(厘

米)2.按教师的要求完成每个动

优秀(21—18.2)作。

良好(17.4—11.7)3.每个同学都记住自己的成

及格(10.6—2.7)绩。

不及格(2.2—1.2)

3

束.整队教法:组织:

分1

钟XXXX

2.总结本节课的1.组织学生还所用器材、并

部XXXX

课上表现把器材放在指定位置。XXXX

分XXXX

3.宣布下课2.提醒学生补测时间。

O

4.师生再见3.宣布下课。

学法:1.帮助老师归还器材,

4.师生再见。

并放在指定位置。

2.认真听讲。

3.师生再见。

4

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材测定立定跳远,练习耐久跑课的类型

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

案计

5

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材耐久跑课的类型体能训练

1.增进学生的心肺功能。

2.培养学生吃苦耐劳的精神。

3.在耐久跑的过程中,使学生体会自信,自我突破的心情。

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

L整队,报告人教法:组织:

开数。宣布本课任务,师生问好,XXXX

2.宣布上课,师生检查学生服装。XXXX

始2问好。XXXX

分3.宣布本课任务。XXXX

部4.安排见习生。O

学法:认真听讲,动作要快、

分静、齐。

准热身运动组织:

1.慢跑400米一教法:

备10600米1.教师带领学生一起跑

2.热身操2.边做动作边提示。

部①头部运动

----------►

②扩胸运动

分③振臂运动要求:1

④俯背运动1.口令准确,声音宏亮。

⑤腿部运动2.口令要有节奏感。XXXX

⑥膝关节运动3.动作要规范大方。XXXX

O

学法:

认真完成动作、动作要做到

位,充分活动、避免出伤。

教法:组织:

1.60米折返跑1.把学生分成四组,按右

本30X■—>—>

分图完成接力,注意安全。

X■—A-A

部2.300米跑2.在300米跑时,把学生X■—>—»

xL—

分成三组,按顺序完成。

3.教师指导学生跑步的姿

势和呼吸的方法。学法:跑时注意安全,认真

完成各个项目。

1.整队教法:组织:

束2.总结本节课的1.总结学生课上的表现情

XXXX

课上表现

部况。XXXX

3.宣布下课2.对学生今后的课堂表现提XXXX

分XXXX

4.师生再见出要求。

O

3.宣布下节课上课的地点

师生再见学法:认真听讲。

教计

准生

6

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材测验800米和1000米课的类型体能训练

教1.增强学生的心肺功能。

2.增进学生的体能。

3.使学生充分了解自己的成绩,以便以后更加努力地完成体育目标。

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

L整队,报告人教法:组织:

始数。宣布本课任务,师生问好,XXXX

2.宣布上课,师生检查学生服装。XXXX

部2问好。XXXX

分3.宣布本课任务。XXXX

分钟4.安排见习生。O

学法:认真听讲,积极配合,

动作要快静齐。

准L热身操

①头部运动教法:组织:

备②扩胸运动教师下口令,学生集体XXXX

③振臂运动完成动作,把学生分成若干XXXX

部④俯背运动组,每组10人。准备800O

⑤腿部运动米和1000米的测验。学法:动作要到位,充分的

分⑦膝关节运动拉伸,使自己的身体充分的

活动,避免出伤,认真地配

测验800米和

合老师并听清自己是哪一

1000米。组,准备800米和1000米

测验。

1.(女)800米等

基教法:

级标准1.组织学生进行测验。组织:

本优秀3分24-3分2.观察学生在跑动中出现XXXX

的情况并及时做出判XXXX

部分38断,对于情况特殊的学O

良好3分42—3分生可以让他们停止测验

分等待补考

58

及格4分03—4分

23

不及格4分30—5学法:

分3.认真的记录学生成绩。1.积极认真对待

2.(男)1000米4.教学生如何放松,提醒学2.保质保量的完成任务

等级标准生不能跑完直接坐地上和3.在跑的过程中不能推

优秀3分27—3分马上喝水,挤,以免其他学生摔倒

294.记好自己的名次,使教

良好3分42—3分师能顺利记录。

58

及格4分05—4分

33

不及格4分40—5

分08教法:

1.总结学生课上的表现情

结组织:

1.整队况。

3XXXX

束2.总结本节课的2.对学生今后的课堂表现提

分XXXX

钟课上表现出要求。

部XXXX

3.宣布下课3.宣布下节课上课的地点XXXX

分O

4.师生再见师生再见

学法:认真听讲,师生再见。

教计

准生

7

课时计划

一年级—班学生第周第_____芭

材形体练习课的类型

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

案计

8

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材课的类型

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

案计

9

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材课的类型

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

案计

10

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材课的类型

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

案计

11

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材课的类型

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

案计

12

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材课的类型

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

案计

13

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材课的类型

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

案计

14

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材课的类型

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

案计

15

课时计划

.年级一班学生第周第_____芭

材课的类型

时教学内容组织、教法、学法与要求

间教师指导学生活动

案计

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