5年级百分数练习题

5年级百分数练习题一、填空题1.50%可以写作______。2.0.3写作百分数是______%。3.75%的单位“1”是______。4.如果A是B的20%，那么B是A的______倍。5.把20克盐溶解在100克水中，盐水的含盐率是______%。二、选择题1.下列哪个百分数最大？A.25%B.2/5C.0.32.下列哪个百分数等于0.8？A.80%B.8%C.0.083.一个数是50%，另一个数是0.5，这两个数（）。A.相等B.不相等C.无法比较4.小明有50元钱，用去了20%，还剩下（）元。A.40B.30C.205.一桶水，倒出40%，还剩下（）。A.40%B.60%C.50%三、判断题1.1%等于0.01。（）2.1.2%小于1.2。（）3.100%一定等于1。（）4.50%的50是25。（）5.百分数表示两个量的倍比关系。（）四、计算题1.计算：50%×200=______。2.计算：80%÷2=______。3.已知一个数的30%是60，求这个数。4.甲数是乙数的120%，乙数是80，求甲数。5.一辆自行车原价600元，现降价20%，求现价。五、应用题1.一块地的2/3被用来种植小麦，剩下的用来种植大豆。如果大豆占地30%，那么小麦占地多少百分比？2.一个班级有40名学生，其中25%的学生参加了数学竞赛。参加数学竞赛的学生有多少人？3.一家商店进行打折促销，所有商品打8折。小明购买了一件原价120元的衣服，他需要支付多少钱？4.一个水池容量为200立方米，已经装满了水。如果从这个水池中取出40%的水，那么水池中还剩下多少立方米的水？5.一个花园的面积是100平方米，其中20%种了玫瑰花。玫瑰花占地面积是多少平方米？六、简答题1.什么是百分数？请举例说明。2.如何将一个小数转换成百分数？3.如果一个数的5%等于25，那么这个数是多少？4.100%和1之间有什么关系？5.说出至少三种百分数在生活中的应用。七、拓展题1.一个班级有50名学生，其中60%的学生喜欢打篮球，40%的学生喜欢踢足球，如果既喜欢打篮球又喜欢踢足球的学生占20%，那么既不喜欢打篮球又不喜欢踢足球的学生有多少人？2.一个长方形的长是宽的150%，如果宽是10厘米，那么长方形的长是多少厘米？3.一个数增加了它的10%，然后又减少了它的10%，这个数是多少？4.甲、乙两数的和是200，甲数是乙数的150%，求甲、乙两数。5.一个工厂生产了一批产品，合格率为95%，如果其中有150件产品不合格，那么这批产品总共有多少件？答案一、填空题1.50%可以写作0.5。2.0.3写作百分数是30%。3.75%的单位“1”是100。4.如果A是B的20%，那么B是A的5倍。5.把20克盐溶解在100克水中，盐水的含盐率是20%。二、选择题1.下列哪个百分数最大？A.25%2.下列哪个百分数等于0.8？A.80%3.一个数是50%，另一个数是0.5，这两个数A.相等4.小明有50元钱，用去了20%，还剩下B.40元5.一桶水，倒出40%，还剩下B.60%三、判断题1.1%等于0.01。√2.1.2%小于1.2。×3.100%一定等于1。√4.50%的50是25。√5.百分数表示两个量的倍比关系。√四、计算题1.计算：50%×200=100。2.计算：80%÷2=40%。3.已知一个数的30%是60，求这个数。答案是200。4.甲数是乙数的120%，乙数是80，求甲数。答案是96。5.一辆自行车原价600元，现降价20%，求现价。答案是480元。五、应用题1.一块地的2/3被用来种植小麦，剩下的用来种植大豆。如果大豆占地30%，那么小麦占地50%。2.一个班级有40名学生，其中25%的学生参加了数学竞赛。参加数学竞赛的学生有10人。3.一家商店进行打折促销，所有商品打8折。小明购买了一件原价120元的衣服，他需要支付96元。4.一个水池容量为200立方米，已经装满了水。如果从这个水池中取出40%的水，那么水池中还剩下120立方米的水。5.一个花园的面积是100平方米，其中20%种了玫瑰花。玫瑰花占地面积是20平方米。六、简答题（略，因为简答题需要文字描述，没有标准答案）七、拓展题1.既不喜欢