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文档简介

青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)人教版摸底考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).我会拼,我会写。

1.少先队员们dài着hónglǐngjīn在操场shēngqí。

2.bàngwǎn,zhànshi们排着整齐的duìwu在pǎobù。

huálìzhǎnxiànnánwàng2、填空题(每题2分共5题)1).解决危机后,你和小动物们成为了好朋友,一起合唱《拍手歌》。

(1)听到“黄鹂百灵唱不休”“竹林熊猫在嬉戏”这两句歌词时,你感受到了小动物们生活的_______和_______。

(2)从歌词“人和动物是朋友”中,你意识到人与动物应该_________,我们应该_______,不能伤害它们。2).根据课文内容作答。

(1)名言警句里有很多做人的道理,如“予人玫瑰,______余香”告诉我们帮助了别人,快乐了自己;“诚信者,________”教我们要守诚信。我知道和诚信有关的名言警句还有:_________。

(2)《村居》中“纸鸢”指的是__________;《一匹出色的马》这篇课文中“马”指的是_________。

(3)除夕夜,全家一起吃年夜饭,我想起《传统节日》这篇课文中的句子:“_________新春到,全家_________。”3).汉字真有意思,请你照样子在括号里填上合适的词。

(挖)野菜

(

)明月

(

)作业

(

)篮球

(

)大米

(

)玩具

(

)星星

(

)夕阳4).照样子,写一写。

(1)填词语:美好的礼物

______的夏天

______的枝条

(2)表示动作的词:挖野菜

______星星

______蘑菇

(3)意思相近的字构成的词:明亮

______

______

(4)形容高兴:欢喜

______

______

(5)十二生肖:______鼠

辰______

未______

戌______5).请你将古诗和谚语补充完整,和古人共赏美好的风景。

(1)古诗中的自然风景。

我们在诗人高鼎的“_____________________,拂堤杨柳醉春烟”中看到了早春二月的美景,在贺知章的“_____________________,万条垂下绿丝绦”中体会到柳树的别样形态,在白居易的“野火烧不尽,____________”中感受到小草顽强的生命力。

(2)课文名言中的人文风景。

诚信是联结天下人心的纽带,正如《管子》中说:“__________,________________”,足以见诚信的重要性。不讲信用就不能立身立国,

《左传》中说:“_________________。”传统节日趣味多,我知道:_________,________,贴窗花,放鞭炮。元宵节,____________,________小巷人如潮。3、选择题(每题2分共3题)1).在《绿野仙踪》中,小姑娘多萝茜的小狗叫

A.托托B.多多C.安安2).“更上一层楼”中“更”的意思是(

)A.更换B.半夜C.再3).“尾”总共有多少画(

)A.5B.6C.74、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,写句子。

(1)房子旁边种满了一大片绿油油的麦苗。

校园里_______________________________________。

(2)一颗绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。

______________像______________一样______________。

(3)这是多么美好的礼物啊!

这是__________________________________________啊!5、连线题(每题4分共2题)1).照样子,把下列搭配合适的词语连一连。忠实的

绿毯

晶莹的

向导

细长的

露珠

柔软的

柳枝

清新的

空气仔细地

等等

笨拙地

挑选

精心地

挪动

茁壮地

辨认

耐心地

成长2).照样子,连一连。

路人借问遥招手

勿施于人

己所不欲

为有暗香来

有山皆图画

怕得鱼惊不应人

遥知不是雪

无水不文章6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子排列成一段通顺的话。

()春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。

()我的家乡一年四季都是那么美丽。

()夏天,一湖的荷花竞相比美。

()冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。

()秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。2).将下列句子重新排列成一段通顺的话。

()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。

()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。

()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。7、判断题(每题5分共1题)1).我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.“欲穷千里目”意思是“如果想要看到千里之外的风光”。(

)

2.“好客”中的“好”字,读音是“hǎo”。(

)

3.“小明拿不定主意,感到很烦恼”一句中加点词的意思是“生气、伤心”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).默写《咏柳》后回答问题。咏柳

1.默写古诗。

2.诗中有两个字意思相同,分别是________和________。

3.《咏柳》中“咏”的意思是________________。作者是______朝的________。诗句中的“绿丝绦”指的___是作者用诗句“________________,________________”来描写柳叶,自向自答,想象丰富。赞美了___________。诗中用到的修辞方法有_____________。

4.“似”字有两个读音,在本诗中读______,另一个读音是______,可以组词______。

5.这首诗中有一句运用了比喻的修辞手法,是“____________”,作者把“________”比作了“________”。9、书面表达(每题15分共1题)1).写话。

根据所给的词语和下面的开头,编个小故事。

小兔

迷路

小松鼠

天然的指南针

在一片森林里……10、现代文阅读(每题5分共1题)1).你想到了之前你处理过的类似案件,一起来看看吧!小刺猬做美容陈波①小刺猬身上长满了刺,小动物们都躲他远远的,让他很烦恼。狐狸听说了就劝它去美容院将刺变软。小刺猬就半信半疑去了美容院。②“青蛙老板,能让我的尖刺不再扎人吗?”“这太容易了!”老板道,“另外,请叫我蛤蟆(há

ma)老板。”从外表上看,都会以为他是青蛙,小刺猬想这一定是美容的功效!半天后,“我身上没有扎人的刺啦!”小刺猬兴奋地叫道。③“对饿肚子的我来说,这真是个好消息!”狐狸突然出现对小刺猬张开了嘴。“妈妈快来救我!”刺猬妈妈正找小刺猬呢,听到呼唤,冲过来,将小刺猬搂(lǒu)在怀里,缩成大刺球儿,将狐狸刺伤了。④等狐狸走远,刺猬妈妈才摸着小刺猬说:“当你的刺变得坚硬,说明你能保护自己了。怎么能随便改变自己,让坏人有可乘之机呢?”1.文中小刺猬改变了自己的尖刺,带来的结果是(

)A.多了很多的好朋友B.差点被狐狸吃掉C.被狐狸吃掉了2.狐狸为什么劝小刺猬去美容院将刺变软?

_______________

3.如果你是小刺猬的朋友,你会如何劝小刺猬不要把刺变软?

_______________11、信息匹配(每题5分共2题)1).圈出正确选项,争当文明解说员。

(1)四牌楼堪称兴化的文化地标,呈四柱四门的包围式结构,据史书记载(zǎi

zài),这种牌楼形式在我国现存的古代牌坊(fāng

fáng)中是极其罕见的。

(2)从四牌楼出发向东步行(háng

xíng)数十米就能到达八字桥广场,每到节假日,百姓大舞台上的惠民演出一场接一场,赢得了台下观众的阵阵喝(hē

hè)彩。

(3)广场中央的小池塘是孩子们的乐园,池塘里一个漂(piāo

piào)亮的水车格外引人zhù(注

住)目,十二生肖雕刻得栩栩如生。一个孩子说:“我属鸡,比我大一岁的人属(猴

狗),比我小一岁的人属(猴

狗)。”2).选词填空。

满意

愿意

(1)明明十分(

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