小学四年级全学期体育与健康《侧滑步防守及游戏》教学设计

侧滑步防守教学设计教学内容1、篮球的防守移动技术—侧滑步教学目标1.运动能力目标：了解小篮球侧滑步活动的方法和安全知识，知道并说出所学侧滑步防守的方式，90%以上学生初步掌握各种方式的侧滑步防守技术动作，并能运用于比赛，其余同学也能在同学带领与帮助下完成，发展下肢力量、速度、灵敏、协调等素质。2.健康行为目标：积极参与侧滑步防守练习，在分组运球学练中与同伴分享交流成功心得，并能模仿更好的动作，树立安全意识，活动中与同伴有序合作学练，有正确的胜负观。3.体育品德目标：学生能在侧滑步防守时主动克服困难表现出创新意识，小组学练中大声评价做的好的同学，不嘲笑动作不协调的同学，敢于对抗，在比赛中养成遵守规则的品质。教学重点身体重心不起伏，双脚蹬、跨、滑。教学难点脚步移动协调连贯。课序教学内容教师指导学生活动组织形式开始部分常规：1、体育委员集合整队，报告人数；2、师生互相问好；3、教师宣布本课内容和要求；1、常规检查2、宣布本节课的内容和要求3、组织学生进行热身活动1、集队静、齐、快，精神饱满2明确本节课的内容和要求两横队集合XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO准备部分1、沿篮球场慢跑3圈。2、一列横队从底线到中场做行进中徒手操：a.伸展b.扩胸c.踢腿d.弓步压腿e.膝关节f.踝腕关节3.热身小游戏：学生分为两列纵队，每列纵队一个球，沿篮板进行打板。1两路纵队绕运动场跑（教师领跑）2.教师带领学生做准备活动3.教师在旁统计个数1.要求：队伍整齐，速度由慢逐渐加快。2.跟着老师做动作3.要求打板中不能失误，一个接一个跟上，尽量让球打到篮板，避免与篮筐的碰撞。两列纵队进行游戏：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX基本部分基本部分一、侧滑步1.完整动作示范2.慢动作示范讲解滑步是篮球防守移动的一种主要方法，可向侧、向前、向后进行滑动来阻截对方的移动。二、侧滑步游戏1.听方向侧滑步摸桩2.听颜色摸桩侧滑步动作要领：两脚平行站立，两膝较深弯曲，上体微向前倾，两臂侧伸。向左侧滑步时，右脚前脚掌内侧蹬地，左脚向左跨出，在落地的同时右脚紧随滑动，向左脚靠近，两脚保持一定距离，左脚继续跨出。三、侧滑步实践欣赏四、侧滑步易错知识点滑步时要保持屈膝低重心的姿势，身体不要上下起伏，重心保持在两脚之间，眼要注视对手。向右侧滑步时动作方法相同，方向相反。五、侧滑比拼1.侧滑步摸桩动作比拼2.侧滑步摸桩比快3.侧滑步翻动标志碟比多不同方向的滑步组合起来练习，听老师的口令和手指的方向进行。六、侧滑比赛两人演练防守达阵滑步之间转换要注意重心不能有较大起伏。七、课课练1.小碎步跨盘2．俯卧支撑平移3.提高练习（折返滑步）两人分别站在标志盘两边，听到口令及时跨到标志盘的另外一侧。两人分别俯卧支撑在标志盘两边，向开阔场地平行折返移动。一排同学为一组站篮球场连线一侧，听教师口令，学生用不同的滑步滑到篮球场的另一偏信则侧用手触线再滑回来。1、复习防守的基本姿势，介绍滑步的种类，示范完整的滑步动作，让学生建立直观概念2、讲解侧滑步和前后滑步的技术动作要领3、提出练习要求，组织学生有序进行练习4、适时点拨，纠正错误动作的学生1、老师讲解练习的方法和要求2、组织学生进行练习，适时点拨3、让较好的同学做示范1、讲明练习的方法和要求2、找一位同学配合做示范3、组织学生有序进行练习1、教师边示范边讲解练习的方法和要求2、组织学生有序进行练习1、仔细听讲，学习侧滑步的动作要领，明确练习的方法和要求2、认真观察老师的示范动作，并积极动脑思考3、按老师的要求有序进行练习1、明确练习的方法和要求2、认真积极参与练习，体会动作要领3、看动作较好同学做示范，与自己的动作对比，虚心学习1、明确练习的方法2、仔细观察老师的示范动作3、积极进行练习，并动脑思考，在练习中提高滑步技术1、仔细观察老师的示范动作2、明确练习的方法和要求3、同学之间相互合作，积极参与练习滑步示范（如下图）右滑步2、左滑步呈体操队型散开听老师的口令进行练习侧滑步、前后滑步和随机滑步的练习队形四列横队提高练习折返滑步队形：四列横队呈体操队型散开听老师的口令侧向做滑步折返练习结束部分1、放松活动（1）调整呼吸（2）放松肢体2、师生再见3、布置课后作业4、安排学生将器材收回，如果还有课可不收。1、组织学生进行放松活动2、对本节课进行小结，评价1、根据老师要求认真做好放松活动2、仔细听老师讲评3、学生互评4、收回器材XXXXXXXXXXXX