河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年数学三下期末考试模拟试题含解析

河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年数学三下期末考试模拟试题一、填空题。（20分）1．在（）里填上合适的单位名称。一个信封的面积约是2（________）一幢大楼高15（________）一头大象重约6（________）南京长江大桥长约7（________）小明身高134（________），体重30（________）。2．647÷8，商是________位数，商的最高位在________位上，商大约是________3．50个18是（________），（________）个8相加的和是160。4．6平方分米＝（________）平方厘米4日＝（________）小时400平方厘米＝（________）平方分米240分＝（________）小时5．填上合适的单位名称。我国的长江大约长6300（________）一头奶头重500（________）一辆货车的载重量是12（________）练习本封面的面积约是4（________）一扇门的面积大约是2（________）一张银行卡的面积约是40（________）6．按照下面的规律，第7幅图由（________）个组成。7．220×40的积的末尾有（________）个0，450×20的积的末尾有（________）个0。8．在括号里填上合适的单位。小红今年9（______），体重31（______），身高1.32（______），她妈妈的身高是160（______），她家的住房面积是143（______）。我国陆地领土面积是960万（______）。9．在括号里填上“”“”或“”。3千米（______）2999米（______）10．晚上7时用24时计时法表示是（______），13时20分用普通计时法表示是（______）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．以下（）的占地面积大约是45平方米．A．1块黑板的面积 B．1间教室的占地面积C．延庆区的占地面积 D．1个操场的占地面积12．要使商中间有0，□里可以填（）。A．2 B．3 C．413．下面哪个算式的得数大约在数轴的“↓”处（）。A． B． C．14．小梅从家到图书馆步行需要25分钟,她每次在图书馆看1小时30分钟的书．她上午9:45从家出发去图书馆,最早()回到家．A．上午10:00 B．中午12:05 C．上午10:1015．仔细看下图，下列说法中正确的是（）。A．甲的面积小，周长也小 B．面积相等，甲的周长长 C．周长相等，乙的面积大三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．23时就是晚上11时。（________）17．要使8□×40的积的末尾有两个0，□里只能填0。（______）18．长方形、正方形……所有四边形都是轴对称图形。（________）19．把一个粉笔分成3份，每份是它的。（______）20．40×5积的末尾有两个0。（________）四、计算题。（28分）21．口算。（______）（______）（______）22．用竖式计算。（带※的要验算。）98×34＝10－5.7＝※902÷4＝927÷9＝6.8＋9.5＝※48×27＝五、作图题。（8分）23．帮小动物找家。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．玲玲买了两件商品，购物小票如图。（1）玲玲购买这两件商品一共花了多少元？（2）玲玲付钱之后，还能找回多少元？25．小明用1平方分米的正方形纸板测量课桌面的面积。小明沿着长摆了6个，沿着宽摆了4个，就得到了课桌面的面积是()平方分米。你能替小明说说理由吗?26．育才小学共有六个年级，每个年级各有6个班，平均每班有45人。育才小学全校共有学生多少人？27．下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形，你能画几个？算出它们的周长？填入表中。长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米你能发现什么规律？28．用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？

29．一个玩具厂要生产4000件玩具。已经生产了18天，平均每天生产200件，还要生产多少件？

参考答案一、填空题。（20分）1、平方分米米吨千米厘米千克【分析】根据生活经验，对面积单位、长度单位、质量单位和数据的大小，可知计量一个信封的面积约是2用平方分米做单位；一幢大楼高15用米做单位；一头大象重约6用吨做单位；南京长江大桥长约7用千米做单位；小明身高134用厘米做单位，体重30用千克做单位；即可得解。【详解】根据分析：一个信封的面积约是2平方分米；一幢大楼高15米；一头大象重约6吨；南京长江大桥长约7千米；小明身高134厘米，体重30千克；故答案为：平方分米，米，吨，千米，厘米，千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、两十1【解析】根据整数除法的计算方法知：当被除数的最高位比除数小时，它的商的位数就比被除数的位数少一位，然后可确定商的最高位，再根据估算的方法可求出商大约是多少．【详解】647÷8的最高位比8小，所以它的商是两位数，2位数的最高位是十位．647÷8≈1．故答案为：两，十，1．3、90020【分析】求50个18是多少，用50乘18即可；求几个8相加的和是160，就相当于求160里面有几个8，用除法计算。【详解】50×18＝900160÷8＝20【点睛】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算；包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。4、6009644【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，日和小时之间的进率是24，分和小时之间的进率是60；据此解答即可。【详解】6平方分米＝600平方厘米4日＝96小时400平方厘米＝4平方分米240分＝4小时故答案为：600；96；4；4。【点睛】本题考查面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、千米千克吨平方分米平方米平方厘米【分析】根据生活经验，对长度单位，质量单位，面积单位和数据的大小，可知计量我国长江大约长用“千米”；计量一头奶牛重用“千克”；计量一辆货车的载重量用“吨”做单位，计量练习本封面用“平方分米”；计量一扇门的面积用“平方米”；计量一张银行卡用“平方厘米”。【详解】我国的长江大约长6300千米一头奶头重500千克一辆货车的载重量是12吨练习本封面的面积约是4平方分米一扇门的面积大约是2平方米一张银行卡的面积约是40平方厘米故答案为：千米；千克；吨；平方分米；平方米；平方厘米【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系实际生活，计量单位和数据的大小，灵活选择。6、22【分析】观察图形可知：图一由1＋3个星星组成，图二由1＋3×2个星星组成，图三由1＋3×3个星星组成，图四由1＋3×4个星星组成，依次类推，第7幅画应该由1＋3×7个星星组成，即可解答。【详解】根据分析可知：第7幅图有星星：1＋3×7＝1＋21＝22（个）答：第7幅画由22个星星组成。故答案为：22【点睛】本题考查了看图找规律。通过观察找出第二个图形与第一个图形的关系，再用第三个图形进行验证，找出规律即可。7、23【分析】要求220×40和450×20积的末尾有几个0，根据整数乘法的计算方法计算出结果，然后数出积末尾0的个数，由此解答即可。【详解】220×40＝8800450×20＝9000220×40的积的末尾有2个0，450×20的积的末尾有3个0。故答案为：2；3【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算方法，要熟练掌握，确保计算的正确性。8、岁千克米厘米平方米平方千米【分析】根据生活经验以及对时间单位、质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量小红年龄用“岁”作单位，计量体重用“千克”作单位，计量身高用“米”作单位，计量妈妈的身高用“厘米”作单位，计量她家的住房面积用“平方米”作单位，计量我国陆地领土面积用“平方千米”作单位。【详解】小红今年9（岁），体重31（千克），身高1.32（米），她妈妈的身高是160（厘米），她家的住房面积是143（平方米）。我国陆地领土面积是960万（平方千米）。故答案为：岁；千克；米；厘米；平方米；平方千米；【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、＞＜【分析】（1）根据1千米＝1000米，将千米换算为米后，再进行比较大小；（2）根据整数四则混合运算的运算顺序计算出结果后再进行比较。【详解】3千米＝3000米，所以3千米＞2999米＝420＋29＝449＝28×44＝1232＜【点睛】本题主要考查数的比较，单位不同要先将单位换算统一后再进行比较，算式的比较大小先计算出结果再进行比较。10、19：00下午1时20分【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【解析】略12、A【分析】第一步9÷3没有余数，所以只要十位上的数比3小，不够3除，商的十位就要补0占位，由此求解。【详解】9□5÷3中，第一步没有余数，只要□＜3即可；所以□里面可以填：0、1、2。故答案为：A【点睛】本题考查整数除法的计算方法，哪一位不够除要用0来占位。13、B【分析】根据两位数乘两位数的估算，利用“四舍五入”法将每项的积算出来看哪一个最接近3000即可。【详解】A、38×29≈40×30＝1200B、52×61≈50×60＝3000C、48×49≈50×50＝2500最接近的为B项。故答案为：B【点睛】本题考查的是乘法的估算，计算出近似值来进行比较，注意“四舍五入”法的应用。14、B【详解】略15、C【分析】根据面积和周长的意义知：面积是图形所占平面的大小，甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半，所以甲的面积小于乙的面积；周长是围成平面图形线段的长度和，甲、乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等，据此解答。【详解】甲的周长＝乙的周长；甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半；甲的面积＜乙的面积；故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解周长和面积的意义，解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【详解】平行四边形不是轴对称图形。19、×【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。由此可知，把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平均分，则不能说明每份是它的。【详解】把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平分，根据分数的意义可知，每份是它的说法错误，所以判断错误。【点睛】本题考查了分数的意义，注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。20、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出40×5的积，再进行解答。【详解】40×5＝200则积的末尾有两个0。故答案为：√。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。四、计算题。（28分）21、40343【分析】根据三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）360÷9＝40；（2）27÷9＝3；（3）387÷9＝43故答案为：40；3；43【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。22、3332；4.3；225……2103；16.3；1296【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。【详解】98×34＝333210－5.7＝4.3※902÷4＝225……2验算：927÷9＝1036.8＋9.5＝16.3※48×27＝1296验算：【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。五、作图题。（8分）23、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）15.7元（2）4.3元【分析】（1）矿泉水的价格＋奶茶的价格＝这两件商品的价格；（2）已知玲玲付款20元，20－这两件商品的价格＝找回的钱数；代入数据解答即可。【详解】（1）1.5＋14.2＝15.7（元）答：玲玲购买这两件商品一共花了15.7元。（2）20－15.7＝4.3（元）答：玲玲付钱后还能找回4.3元。【点睛】本题考查小数的加减法，关键注意不要遗漏小数点。25、24平方分米【解析】小明沿着长摆了6个，沿着宽摆了4个，说明可以摆4排，共6×4=24个1平方分米的正方形纸板。课桌面的面积就是24平方分米。【详解】略26、1620人【分析】要求育才小学共有学生多少人，先求出六个年级共有多少个班，列式为6×6＝36个，再求出学生共有多少人，用3