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高中部“单元设计·(4+1)对分课堂”学习任务单年级:高__班级:__班、姓名-13-自主学习 规范表达4-编号:NO.29第_4_章第2节指数函数的图象和性质学科:数学编制:审核:高一数学组时间【学习目标】1、掌握指数函数的图象及简单性质;2、掌握利用指数函数的图象和性质求函数的定义域和值域;3、能判断与证明指数型函数的单调性;4、能够利用指数函数的图象和性质比较数的大小、解不等式独学内化1求下列函数的定义域和值域(1)y=23−x(2)y=0.712函数y=2x3若函数fx=2ax+m−n(a>0,且a≠1)的图象恒过点(-1,4A3B1C-1D-24比较下列各题中两个值的大小:(1)30.8,30.7(2)0.75(3)1.012.7,1.013.5(3)0.993.35设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6Aa<b<cBa<c<bCb<a<cDb<c<a6解下列不等式(1)(12)3x−1≤2合学探究1已知函数y=a((1)求该函数的解析式,并画出图象;(2)
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