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文档简介
河南省商丘市睢县育才九年一贯制学校2023-2024学年六年级数学小升初摸底考试一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数2019﹣128=10﹣0.86=20×0.8=100÷20%=10÷0.5=﹣0.375=×0.81=52﹣32=0.125×5×0.8=13÷91=3.14×8=4.5﹣4.5÷15=6﹣2=×=÷32%=×8÷×8=2.脱式计算.①[1.2+0.75×(0.25﹣0.15)]÷2.25②3.解比例。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一只轮船在水速为4千米的河道中航行,从A地顺流到B地用了4小时,从B地返回时用了6小时,这只轮船往返的平均速度是(____)千米/时。5.一个圆形花坛的一周全长100米,沿着这一周每隔2米栽1株月季花,一共要栽________株月季花。6.A×B=C,当C一定时,A和B成(____)比例;当B一定时,A与C成(____)比例.7.42.7%、0.43、0.42、这几个数中最大的是__,最小的是__.8.把0.333,,33%,0.34,0.4,三成五从左到右依次从大到小排列,排在第四位的数是(____)。9.甲数是40,比乙数少20%,乙数是________.10.钟面上,时针从指向6转到指向________是顺时针旋转了90°,分针从4:00走到________:________是顺时针旋转了90°。11.向东走9m记作+9m,那么-7m表示________,0m表________.12.2019年苏州常住人口为一千零七十四万九千九百人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是(______);省略万位后面的尾数约是(______)。13.王叔叔除了记得李叔叔的电话号码是76045之外,还记得最大数字是7,各个数字均不重复。王叔叔要拨通李叔叔的电话,最多要试打(____)次。14.在5.05、-5.5、550%、5.5和-0.55这五个数中,最小的数是(____),相等的两个数是(______)和(______)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.在21:00时,钟面上的时针和分针成()A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角16.一个圆柱的展开图如下图(单位:厘米),它的表面积是(
)平方厘米.A.36π B.60π
C.66π
D.72π17.我们去春游(
)A.一班和二班;二班和四班B.一班和三班;二班和四班C.一班和四班;二班和三班18.已知=1.2,=1.2,则x和y比较()。A.x大 B.y大 C.一样大19.面积是12.56cm2的图形是()。A. B. C. D.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.下图是游乐园的一角。(1)如果用(3,2),表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?碰碰车________,摩天轮________,跷跷板________。(2)请你在图中标出秋千和过山车的位置。秋千在大门以东400m,再往北300m处;过山车在秋千的正西方300米处。21.画出下面每个图形的另一半,使它们成为轴对称图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.火车3小时行驶了240km,如果速度每小时比原来增加25%,行驶240km需要几小时?23.把一个高为24厘米的圆锥形铅块放进底面半径为30厘米的装有水的圆柱形容器中,这时容器中的水正好淹没铅块,水面上升了2厘米,这个圆锥形铅块底面半径是多少厘米?24.李颖看一本科技书,看了3天,剩下120页,如果用这样的速度看3天,就剩下全书的。这本书一共有多少页?25.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?26.一个圆的直径是15.6米,它的半径是多少?27.一个运输队运输一批货物,第一天运了全部货物的,第二天运了剩下货物的,第二天比第一天多运35吨。这批货物共有多少吨?28.两个咬合在一起的齿轮,主动轮有50个齿,每分钟转100转;从动轮有20个齿,每分钟转多少转?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、1891;9.14;16;50020;0.25;0.45;160.5;;25.12;4.23;;2.5;64【详解】略2、①3.5;②4【分析】本题主要考查了学生对分数、小数四则运算的计算能力.先算小括号里面减法,再算中括号里的乘法,再算中括号里的加法,最后算括号里面的除法.【详解】①[1.2+0.75×(0.25﹣0.15)]÷2.25=[1.2+0.75×0.1]÷2.25=[1.2+0.075]÷2.25=1.275÷2.25=3.5②原式====43、;123;150【分析】根据比例的基本性质先把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值。【详解】解:解:0.75×20.515.375÷123解:4x=50×12600÷4150【点睛】比例的基本性质是解比例的依据,注意书写格式。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、19.2【解析】略5、50【分析】由题意可知,封闭图形栽树的问题属于一端植树的问题,棵数=总长度÷间隔长度,由此解答即可。【详解】100÷2=50(株)【点睛】明确封闭图形栽树属于一端植树的问题是解答本题的关键。6、反正【详解】略7、0.430.42【解析】略8、【解析】略9、1【解析】乙数是单位“1”,甲数是乙数的(1-20%),根据分数除法的意义,用甲数除以甲数是乙数的分率即可求出乙数.【详解】40÷(1-20%)=40÷80%=1故答案为1.10、9415【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆周角是360÷12=30°,即每两个数字间的圆周角是30°,时针从6时旋转到9时,旋转了3个30°,即90°;分针从4时走到4时15,分针走了3个格,1个格是30°,3个格是3个30°即90°。【详解】钟面上,时针从指向6转到指向9是顺时针旋转了90°,分针从4:00走到4:15是顺时针旋转了90°。【点睛】此题主要考查图形的旋转,图形旋转要注意3点:旋转点、方向和角度。11、向西走7米原点或者没有向东西走【详解】根据正数表示向东走,则向西走记作“-”.-7m表示向西走7米,0m表示原点或者没有向东西走.12、1074.99万1075万【详解】改写成用“万”作单位的数要在万位后面添上小数点,省略小数末尾的零,最后带上“万”字;省略万位后面的位数求近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,同时带上“万”字。13、6【解析】略14、-5.5550%5.5【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】因为9点整,时针指向9,分针指向1.钟表1个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,所以9时整分针与时针的夹角正好是90度,也就是直角.故选B.16、C【解析】根据圆柱的表面积公式:圆柱的表面积=侧面积+两个底面积=2πrh+2πr2,据此列式解答.【详解】6π×8+π×(6÷2)2×2=48π+18π=66π(平方厘米).故答案为C.17、B【解析】略18、A【分析】分别计算出x和y的值,比较即可。【详解】=1.2,解得x=9.6;=1.2,解得y≈6.67,所以x大。故答案为:A【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。19、A【分析】分别计算出每个图形的面积,再用12.56cm2比较即可。【详解】A.求圆的面积:3.14×2²=12.56(平方厘米);B.求圆的面积:3.14×2²×=3.14(平方厘米);C.求圆的面积:3.14×2²×=9.42(平方厘米);D.求圆的面积:3.14×2²×=6.28(平方厘米);故答案为:A。【点睛】熟练掌握圆的面积公式是解答本题的关键。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、(1)(5,1);(6,5);(2,4)【解析】略21、【分析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。【详解】轴对称图形的画法:①在原图上选择几个能决定图形形状和大小的点;②根据“轴对称图形上对应点到对称轴的距离相等”这个性质,确定所要画的对称图形的点;③顺次连接所画的各个点,得到图形。【点睛】利用轴对称图形的性质画出的图形,左右两侧是对称的,带有一种对称美,做完图后可据此检查一下。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、2.4小时【解析】240÷[240÷3×(1+25%)]=240÷[240÷3×125%]=240÷[80×125%]=240÷100=2.4(时)答:行驶240km需要2.4小时.23、15厘米【分析】水面上升2厘米的体积,就是圆锥形铅块的体积,利用圆柱的体积公式先求出高度为2厘米的水的体积,即圆锥的体积;再根据圆锥的体积公式求出底面半径即可。【详解】圆锥体积:3.14×302×2=3.14×900×2=5652(立方厘米)底面面积:5652÷24÷=235.5÷=706.5(平方厘米)706.5÷3.14=225=152所以圆锥的底面半径为15厘米。答:这个圆锥形铅块底面半径是15厘米。【点睛】本题考查圆锥、圆柱的体积,解答本题的关键是掌握水面上升2厘米的体积,就是圆锥形铅块的体积。24、200页【解析】(3+3)÷(1﹣)=6÷=10(天)10﹣3=7(天)140÷(7÷10)=140÷=200(页)答:全书共有200页。25、正方体是特殊的长方体.【解析】正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.长方体正方体相同点6个面、12个棱、8个顶点不同点6个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形),相对面完全相同.6个面都是正方形,6个面完全相同.相对棱的长度相等.12条棱长度都相等.②推导二者之间的关系:从上面的表中可以看出:长方体和正方体既有相同点,又有不同点.正方体具有长方体的一切特征,可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体,即正方体是特殊的长方体.③正方体和长方体特殊关系的表示方法:用集合的形式表示,如下图:正方体是特殊的长方体,如果长、宽、高都相等,那么这个长方体就是正方体。26、7.8米【分析】根据直径=2×半径求解。【详解】15.6÷2=7.8(米)答:它的半径是7.8米。【点睛】此题是对圆的半径和直径关系的简单考查。27、75吨【分析】把全部货物看作单位“1”,单位“1”
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