中等职业教育学校考试管理制度

XXXX中等职业教育学校考试管理制度第一章总则第一条为端正学风，整肃考纪，规范考试工作管理，根据《中华人民共和国高等教育法》、《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，结合我校实际情况制定本规程。第二条考试是检查教学效果和保证教学质量的重要手段，其目的在于巩固学生所学知识和技能，培养学生的创新精神和创新思维，检验教与学的成效。凡属人才培养方案规定的课程（含理论教学和实践教学环节）均要对学生进行考核，根据考核结果获得相应的成绩。第三条考试是教学过程的一个重要环节，是教学质量管理与评价的重要内容；考试工作应遵循公平、公正、客观、严谨的原则进行。第二章组织与领导第四条学校成立考试工作检查领导小组。一般由校长或主管教学的副校长任小组组长，教务处处长任副组长，其他成员包括学工处主任、各教学部负责人，负责对全校各类考试各个环节进行检查、监督和评比，并提出改进意见。在主管教学副校长的领导下，教务处依据本规定及其他有关规定负责对考试的全过程的全面管理。第五条各教学部成立由部长、教学部长、教研组长等组成的部级考试工作领导小组。由教学部长任组长，负责对本教学部考试各个环节进行检查、监督，提出改进意见。教学部长根据学校有关规定负责考试的组织实施，确定命题教师，指定监考人员，进行考场编排、检查考试纪律执行情况，做好评卷、成绩登记、考试分析、试卷保存、事故处理及考试总结等各项管理工作。第六条建立考试巡视制度。考试期间，学校安排专门巡视人员，检查各个考场的考试组织与纪律执行情况并予以公布。各教学部负责本部门学生所在考场的管理。第七条各教学部要做好考前宣传工作，申明各项规定，弘扬诚实、守信、遵纪的品德和作风，并对学生进行学风、考纪宣传教育，使学生以端正的态度对待考试，确保考试工作顺利进行。第三章考核方式与方法第八条课程的考核方式分为考试、考查两种。具体考核方法可采用开卷笔试、闭卷笔试、口试、实操、作品制作、过程考核等。第九条各开课部门要根据课程的特点和全面考核学生知识与能力的要求，选用适当的考试方式和考试方法。原则上以人才培养方案确定的考核方式为准，若考核方式或考核方法有变动需由教学部部长同意后报教务处审批。第十条学校提倡各教学部进行课程考核方法的改革，鼓励采用多元化、多方式、多层次考核与评价机制，以对学生的知识、技能、素质和创新能力进行考核。第四章考试命题第十一条命题是考试工作中重要的环节，无论采用何种方式、方法考试，都应以教学大纲为基础，本着增强能力、提高素质的原则进行命题。命题教师应该根据教学大纲的要求，恰当确定命题的范围、重点和难点，客观、准确地考查学生应具备的知识与能力，提高命题的科学性和合理性。第十二条试题的题量、难度、深度和覆盖面要适当。题量应以中等水平的学生经过努力在规定时间内完成为宜，考试时间一般为60分钟。试题的覆盖面应有一定的广度和深度，考试平均分（即平均难度）可控制在75分左右，考试成绩近似于正态分布。（一）试题一般分为三部分：1.基础题。目的在于引导学生全面系统地复习所学课程的全部内容，考核学生对基本理论、基本知识、基本技能的掌握情况及分析理解能力。2.综合题。目的在于考核学生综合分析、解决问题的能力，促进学生掌握重点、难点。3.提高题。目的在于考核学生的独立见解及创造性解决问题的能力。上述三部分题目的比例一般是：基础题占60％，综合题占30％，提高题占10％。（二）各教学部结合教研组选定本专业优秀教师进行命题，原则上任课教师不参与所任课班级的考试命题。教学要求和考试时间相同的科目，要统一命题，使用同一试卷。（三）试题的措词要严谨明确，避免引起多义、歧义或误解的情况出现。同一份试题中不应出现重复的内容。（四）每门课程应准备覆盖面、难易程度、题目份量相当的A、B两套试题供考试选用，各套试卷试题重复率不超过50%，并附有参考答案和评分标准。各教学部命题教师在规定的时间内将试题样卷、参考答案和评分标准纸稿及电子版送交教务处。（五）试题样卷要统一使用教务处提供的试卷模板，各教学部在命题结束后打印试题样卷经本教学部部长审核签字后报教务处。（六）试题一旦拟定，任课教师不得针对试题出复习提纲或划定复习范围，如违反规定将追究有关人员责任，并视情节给予纪律处分。第十三条学校推行教考分离，鼓励有条件的课程建立试卷（试题）库并采用试卷（题）库命题。每门课程试卷库的建设至少含有10套试卷，所有试卷均应附参考答案和评分标准。建立试卷（题）库的课程，其试题应从试卷（题）库中随机抽取的办法产生。第十四条各教学部要建立试卷质量评价和监督机制，保证试卷质量。第五章试卷印刷、传递和保管第十五条试卷印刷与管理（一）试卷经出题人校对无误，由课程所属教学部填写试卷数量统计单，注明印刷数量、考试时间和专业班级并由所在部门领导审核签字后报送教务处。（二）试卷由教务处负责统一印刷。各教学部长指定的专人负责本教学部考试课程试卷的取卷、分卷、封卷及保管工作。（三）试卷由教学部指定的专人按班级、考场分好之后，妥善保存在教学部考务办公室。（四）考试当天，监考教师到教学部考务办公室领取试卷，在考场当场开封并发分发给每位考生。第十六条所有接触试卷的人员应严格遵守考试试卷保密。对发生试卷遗失、泄密、损坏等问题的责任人，学校按照《教学事故认定及处理办法》处理。第六章考试资格审查第十七条凡正常参加课程教学活动，出勤次数、作业完成量等符合学校学籍管理规定的在籍学生，均应参加课程考试。第十八条学生必须按学校排定的考试日程参加考试，因故不参加考试者按以下程序办理：（一）因病或其他特殊原因不能按时参加考试的学生，必须于考试前向所在学院提交缓考申请表及证明材料，经相关部门领导审批后报教务处审核备案。（二）未被批准缓考的学生擅自不参加考试，按旷考处理，成绩计零分，必须参加学期补考。（三）办理缓考手续的学生于学期补考时参加考试，考试成绩以实际考试成绩记入学生档案。第七章考试实施第十九条考试时间，教务处根据校历确定每学期的停课时间和期末考试时间。考试课的考试安排在学校指定的时间段内集中进行，考查课的课程考试一般在集中考试前完成。第二十条考试管理：（一）学校采用校部两级管理模式，全校性的公共基础课、思政课及跨多部开设的统考课程考试由学校教务处统一安排，教学部协助实施；（二）各教学部在考试期间要成立考务办公室，设主考及考务工作人员，考务办公室在部级考试工作领导小组的领导下全权负责本教学部考试管理工作。（三）考试前各教学部考务办公室要召开考务培训会，集中学习考试的有关规定。（四）考试前各教学部要对学生进行考前诚信教育，通知学生考试时间、地点、及考试科目等考试信息。（五）考试过程中各教学部要做好试题的保管与交接，考场秩序的管理以及突发事件的及时处理等工作。（六）考试结束后各教学部要及时清点试题袋及其他考试材料，做好与阅卷部门的试题袋交接工作。第二十一条考场布置：（一）考场布置由考场所属部门负责。考场要求单人单桌、间隔排列，多媒体教室作为考场时，要间隔两个座位安排考生。（二）考试期间考场的开关门要安排专人负责，责任到人。（三）各教学部考务办公室在考前要安排专人检查考场布置情况，发现问题及时整改。第八章试卷评阅及保存第二十二条试卷评阅是考试工作的一个重要环节，直接关系到考试工作的质量，必须坚持公平、公正的原则，杜绝人情分和错判、漏判现象。第二十三条试卷评阅应在各教学部的统一组织下，采用集体阅卷、流水作业的方式进行。教师应按照评分标准公正、规范地评阅试卷，综合评定的总成绩应客观、真实地反映学生对该课程的掌握程度和学习情况。试卷评阅要求如下：（一）试卷评阅应在各教学单位负责人的领导下，由教研室组织教师实施。（二）教师在评阅试卷时要严格按照评分标准和评分细则公正、规范地评阅，真正做到给一分有理，扣一分有据，防止发生偏宽、偏严、错评、漏评等现象，确保评卷质量。第二十四条阅卷结束后，试卷应由教研组组织各专业课教师按照学生所在行政班级为单位进行装订。第二十五条任课教师要认真做好试卷分析。试卷分析要能客观地评价教学目标的达到程度和教学效果，总结教学经验，找出教学中存在的问题。考试结果统计方法要科学，结果分析要科学、客观，要正确评价试题的难度、效度、信度和区分度，教学经验总结要充分，教学中存在的问题要找准确。要提出明确的教学改革思路和改进教学的措施。第二十六条考试结束后，各教学部及教研组要及时组织任课教师对考试的内容、方式和成绩进行分析，总结经验，发现教学中存在的问题，提出改进措施。第二十七条各教学部要安排专人对试卷及相关材料进行管理，每学期结束后要及时对试卷情况进行汇总。第九章成绩管理第二十八条各教学部负责本单位开设课程的成绩评定、成绩登记、报送及分析；教务处负责全校学生智慧校园成绩的管理、数据维护及成绩归档工作。第二十九条成绩评定。（一）课程（或实践性教学环节）考核成绩根据其考核方式分别采用百分制。（二）考试课程的总成绩可由平时成绩（包括期中考试、课堂讨论、测验、作业、出勤等，各课程应根据其特点制定出平时成绩的评定标准，并提前告知学生）和期末考试成绩来综合评定，其中平时成绩所占比例一般为30％。（三）缺考者按“缺考”记载，考试作弊者按“作弊”记载。（四）补考课程成绩及格者按“补考及格”记载，否则以“不及格”记载。（五）无论何种考核方式，分数一经评定，任何人不得随意更改。学生如对评分有不同意见，可通过所在教学部向任课教师反映，学生不得以任何方式直接找任课教师争分，任课教师不得私自给学生加分。第三十条成绩登记。（一）课程考核后任课教师应在教务处规定时间内完成成绩评定、成绩登入以及试卷分析工作。考试结束3天内由任课教师将成绩录入学校智慧校园成绩管理系统，并打印“学生成绩登记表”一式两份，一份交教务处存档，一份开课部门装订到试卷中。（二）学生考试成绩不张贴公布，学生可通过智慧校园查询本人成绩。第三十一条各教学部负责人和教研组组长要抽查试