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文档简介

第3页共3页2024年幼儿园安全教育活动总结范例经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写,内容如下:一学年的时光匆匆而过,回顾本学年的安全工作,我园在龚园长的深切关怀和坚定支持下,始终坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的工作原则。经过全体人员的共同努力,我园的安全工作取得了显著的成效。现对本学年我园的安全工作作如下总结:一、指导思想随着我园的不断发展和壮大,安全工作的重要性愈发凸显。龚园长对安全工作提出了更高的标准和要求。因此,作为安全工作的负责人,我们不断提升政治素养,加强学习,努力提高个人综合素质,确保在工作中始终坚持以防为主,加强巡查,尽职尽责地履行了自身的职责。二、工作目标我们认真学习并贯彻执行相关政策法规,积极开展各类安全活动,建立健全安全制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安全目标工作责任,确保责任到位。我们定期向教师、幼儿进行安全教育,内容涵盖消防安全、防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故等多个方面,加强法制教育和自防自救教育,提高全园教职工的防范意识,及时消除事故隐患,增强自我保护和自救能力。三、安全领导小组龚园长高度重视安全工作,亲自担任幼儿园安全工作领导小组的第一责任人。我们将安全工作纳入重要议事日程,定期召开安全工作会议,制定年度计划,总结半年工作,全年进行总结。我们努力为全园师生营造一个安全、健康的学习和工作环境。四、主要工作成效1.我们严格遵循“谁主管谁负责”的原则,明确职责分工。教师签订责任书,明确各自的职责范围,落实岗位安全责任制,防止任何意外伤害事故的发生,确保责任落到实处。2.我们严格遵守《食品卫生法》,做好幼儿饮食安全卫生管理工作。向食品供应商索要并查验相关证件,定期或不定期检查定点采购点的状况。我们坚持执行每天食物留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度,确保食品安全。本学年,我园未发生过食物中毒安全责任事故。3.我们不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度,严格督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度,并做好相关登记工作。我们要求门卫工作人员每天穿制服上岗,增强工作责任心,不擅自离岗。同时,我们加强安全防范和自身防范工作,确保报警器的畅通。为了保障幼儿的安全,我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作,防止突发事件和幼儿走失。我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度,门卫人员均能认真履行工作职责。4.我们加强了卫生保健工作,严格把好晨检关。值班教师对每天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。同时,我们要求保育员认真做好卫生消毒工作,严把消毒关。我们对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿能接触到的地方都进行严格消毒,定期对每个教室和寝室进行紫外线灯消毒。因此,本学年未发生过一例传染病继发和服错药的事件。2024年幼儿园安全教育活动总结范例(二)人类的生命是宝贵的,且安全风险可能潜藏于任何角落。尤其对于幼儿,安全事故对生命安全的威胁尤为严重。因此,我园坚定地执行各项安全措施,其中,我们班级的安全教育活动也在持续有效地推进。1.利用早晨和饭后的谈话时段,对幼儿进行常规安全教育。我们通过讲述小故事或真实的事件,强调安全意识的重要性,让每个孩子都能铭记于心。通过讨论如“哪些物品可能带来危险”、“你的行为正确吗”、“你了解特殊用途的电话号码吗”等问题,鼓励幼儿运用生活经验进行表达,使他们学会安全乘坐自行车,认识到不应随意食用未知物品,理解在楼梯上应遵守的规则,以及在集体活动或与家长外出时,必须始终与大人保持在一起。2.班级工作人员确保全面的安全检查。保教人员会时刻排查班级内可能存在的安全隐患,检查幼儿是否携带尖锐物品入园,并在离园前做好交接工作,防止幼儿走失或独自外出。我们认真填写并及时提交周安全反馈表,保教人员之间相互监督,确保在教学过程中始终保持警惕,共同为幼儿营造安全的环境。3.加强与家长的安全合作。家长是孩子的首位导师,也是安全教育的关键参与者。我们通过每周的家长信,提供交通安全、饮食安全等提示,以增强家长的安全意识,共同为幼儿的安全防范工作贡献力量。我们鼓励家长配合班级安全教育活动,向幼儿传授必要的安全知识和防范措施。安全工作不仅是口头上的强调,更是我们心中时刻的警醒。作为教师,我们需在日常生活中不断重申安全的重要性。我们期待每一个孩子都能在健康、快乐的环境中茁壮成长。2024年幼儿园安全教育活动总结范例(三)根据学校的规划,我们已制定详尽的安全方案,并进行了幼儿状况的深度分析,识别出潜在的安全隐患。每周实施一次安全教学计划,确保每位教师都能进行一次安全课程。(一)每日对班级环境和教玩具进行安全检查,以防止意外事故,如避免接触电源,注意安全警示,上下楼梯时遵循指示,禁止推挤,防止碰撞事故。(二)我们已启动一系列安全主题课程,如教导幼儿遵守交通规则,介绍交通标识,理解红绿灯的基本知识。我们通过儿歌和故事的方式进行教育。(三)我们教育幼儿记住重要电话号码,使他们了解基本的自救技巧,例如背诵家庭电话和地址,并学习正确拨打紧急电话如110、119、120等。(四)注重对幼儿的细节教育,防止他们做出危险行为。教育他们不随意将物品放入口、鼻、耳,不保留长指甲,不抓挠他人等。(五)我们通过家园合作,利用联系栏定期更新安全知识(每月更新一次),以增强共识,激发共鸣,促进家长、

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