第8关：古诗鉴赏（含答案与解析）-2024年中考语文一轮复习题型专练

2024年中考语文一轮复习题型专练第八关：古诗鉴赏（含解析）真题解析（2023·天津·统考中考真题）下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当的一项是（

）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A．首联点题，“客路”与“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出诗人羁旅漂泊之情。B．颔联中“平”“阔”“正”“悬”四个字炼得好：“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。C．颈联用“生”“入”三字将“日”与“春”拟人化，在景物描写中蕴含着自然的理趣。D．尾联呼应首联，写诗人希望从大雁那里得到友人的消息，悲伤之情溢于言表。（2023·陕西·统考中考真题）阅读下面的诗歌，完成下面小题。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。11．有同学一直将“洪波涌起”错误地背诵为“波浪涌起”。请你给这位同学简单讲解原句描绘的景象与“波浪涌起”的不同。12．《经典咏流传》准备为本诗配乐。请你推荐下面的一种乐器给栏目组，并说说理由。笛子

古筝

唢呐

编钟

二胡（2023·江苏苏州·统考中考真题）阅读下面的诗歌，完成下面小题。九月二十八日五鼓起坐，抽架上书，得九域志①，泫然有感陆游一事无成老已成，不堪岁月又峥嵘。愁生新雁寒初下，睡起残灯晓尚明。天地何由容丑虏，功名正恐属书生。行年七十初心在，偶展舆图②泪自倾。[注]①九域志：北宋历史地理名著，记载了当时的疆域政区等信息。②舆图：地图。13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．“一事无成老已成”中“一事无成”与“老已成”有着强烈的对比，暗含了诗人因年事已高而功业无成的失望与遗憾。B．“不堪岁月又峥嵘”的“不堪”指不能承受，“岁月又峥嵘”指年华不断流逝，这是诗人因年复一年的蹉跎而发出的感慨。C．“愁生新雁寒初下”是说秋天一到大雁从北地飞来，诗人触景生愁，这个愁与范仲淹见到“衡阳雁去”所生之愁是一样的。D．颈联意思是说要完成收复失地的大业，恐怕还是需要志在报国的书生的，这是年纪老大而壮心不已的诗人真诚的期盼。14．仔细阅读尾联，根据要求回答问题。（1）诗人说自己“行年七十初心在”，这可从他《示儿》中的哪两句诗得到有力印证？（2）“偶展舆图泪自倾”一句蕴含了诗人怎样的感情？请用艾青《我爱这土地》中的两句诗或自己的话回答。（2023·湖南衡阳·统考中考真题）阅读下面的词作，完成下面小题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。15．对本诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．本词是咏中秋词中最著名的作品之一，词前小序起到交代写作时间、缘由等作用。B．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一句表达了忧伤难过的感情、消极避世的思想。C．全词紧扣“月”字来写，情感多次变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。D．词作表达了作者苏轼对弟弟苏辙的思念之情，也表达出了普天之下所有人的心愿。16．李玉同学准备将词中“但愿人长久，千里共婵娟”一句作为毕业赠言送给同桌的刘梅，你觉得是否合适？请说说理由。（2023·甘肃武威·统考中考真题）阅读下面两首诗，完成题目。【甲】望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。【乙】近试上张水部朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑①。妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？【注释】①舅姑：公婆。赏析上面两首诗，完成对话。小文：在唐代，常有士子将自己写的诗文呈给达官贵人，希望得到推荐或者赞誉。【甲】诗就是孟浩然写给丞相张九龄的投赠诗，作者以“欲济无舟楫”为喻，婉转含蓄地表达了自己____________的心愿。小逸：是的，孟浩然志在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，深婉有致。小文：【乙】诗有异曲同工之妙，作者朱庆馀把自己比作____________，把张籍比作____________，把主考官比作公婆，表面问“我的眉画得浓淡可合时兴”，实则在问张水部：________________________小逸：其实，“近试上张水部”这个标题就可以帮助我们明白作者的写作意图。小文：有趣的是，张籍收到这首诗后，用一首《酬朱庆馀》作了巧妙回答：“越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。”习题闯关1．阅读下面这首诗，然后回答问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(1)“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。”让你想象到了一幅怎样的画面？(2)“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”表现了诗人怎样的思想感情？2．文化自然离不开诗画，请阅读下面的古诗，完成试题。江山秋色图①胡行简连山缥缈树槎牙②，江上西风雁影斜。万迭③秋光无限好，画围偏在野人④家。[注]①此诗为画作《江山秋色图》上的题诗。②槎（chá）牙：形容树木错杂不齐貌。③万迭：万重。④野人：山野之人。(1)请你用生动的语言描绘“连山缥缈树槎牙，江上西风雁影斜”这句诗的画面。（60字以内）(2)结合本诗三、四句，用自己的话说说诗人喜爱画作的原因。浣溪沙·徐州藏春阁园中〔宋代〕苏轼惭愧①今年二麦丰，千畦细浪舞晴空。化工②余力染夭红。归去山公应倒载③，阑街拍手笑儿童。甚时名作锦薰笼④。浣溪沙•父老争言雨水匀〔宋代〕辛弃疾父老争言雨水匀，眉头不似去年颦。殷勤谢却甑⑤中尘。啼鸟有时能劝客，小桃无赖已撩人。梨花也作白头新。【注】①惭愧：这里指难得。②化工：天工造物者。③指晋代山简，字季伦。此处用他日夕倒载归，酩酊无所知而被儿童嘲笑的故事。倒载：倒卧车中。亦谓沉醉之态。④锦薰笼：花名。⑤甑（zèng）：瓦制炊具，可以用于蒸饭。3．请根据所写内容判断，下列景物两首词都写到的一项是（

）A．菜地 B．花朵 C．小鸟 D．高山4．两首词都表达了“丰收之意”，但展现“丰收”的写作内容及手法不同，请结合词作内容简要分析。阅读古诗，完成下面小题。破阵子·醉里挑灯看剑（宋辛弃疾）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！5．这是辛弃疾退居江西上饶期间写给好友的一首词。划线句子通过对早年抗金部队豪壮阵容和_____的追忆，表达了作者_____、_____的理想。6．李白的《行路难》中“忽复乘舟梦日边”，与本词“梦回吹角连营”都写到了“梦”。简要说明两位作者借“梦”分别表达了怎样的感情？阅读古诗，完成下面小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。7．诗歌颔联中的“_________”字重在抒情，表达了诗人漂泊在外的____________。

8．品读诗文，补全下表中的批注内容。归类摘抄批注诗句炼字（词）

表现状态

表现效果晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》（1）

（2）

（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）“争”“啄”

动态

啼莺争树、泥燕剪风的春景阅读下面的诗歌，完成下面小题。九月二十八日五鼓起坐，抽架上书，得九域志①，泫然有感陆游一事无成老已成，不堪岁月又峥嵘。愁生新雁寒初下，睡起残灯晓尚明。天地何由容丑虏，功名正恐属书生。行年七十初心在，偶展舆图②泪自倾。[注]①九域志：北宋历史地理名著，记载了当时的疆域政区等信息。②舆图：地图。9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．“一事无成老已成”中“一事无成”与“老已成”有着强烈的对比，暗含了诗人因年事已高而功业无成的失望与遗憾。B．“不堪岁月又峥嵘”的“不堪”指不能承受，“岁月又峥嵘”指年华不断流逝，这是诗人因年复一年的蹉跎而发出的感慨。C．“愁生新雁寒初下”是说秋天一到大雁从北地飞来，诗人触景生愁，这个愁与范仲淹见到“衡阳雁去”所生之愁是一样的。D．颈联意思是说要完成收复失地的大业，恐怕还是需要志在报国的书生的，这是年纪老大而壮心不已的诗人真诚的期盼。10．仔细阅读尾联，根据要求回答问题。（1）诗人说自己“行年七十初心在”，这可从他《示儿》中的哪两句诗得到有力印证？（2）“偶展舆图泪自倾”一句蕴含了诗人怎样的感情？请用艾青《我爱这土地》中的两句诗或自己的话回答。11．阅读下面诗歌，回答问题。[甲]次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。[乙]夜宿七盘岭①沈佺期②独游③千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。芳春平仲④绿，清夜子规啼。浮客⑤空留听，褒城⑥闻曙鸡。①七盘岭：在今四川广元东北。②沈佺（quán）期：唐代诗人。③游：诗人对流放的婉转说法。④平仲：银杏的别称，俗称白果。⑤浮客：游子，诗人自指。⑥褒城：在今陕西汉中北，七盘岭在其西南。夜宿七盘岭，即已过褒城，离开关中，而入蜀境。(1)下面对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．甲诗题目中“次”是“停宿”之意，乙诗题目中“宿”是“住宿、过夜”之意，可见两首诗都是诗人漂泊在外时所作。B．甲诗颔联妙在“以小景传大景之神”，通过“风正一帆悬”这一小景，表现平野开阔、大江直流、波平浪静等大景，意境开阔宏大。C．乙诗颔联着一“近”一“低”；写出了夜宿七盘岭所见的景色：月亮近得仿佛就在窗前，银河低得仿佛要流进房门，极写七盘岭之高峻。D．甲诗尾联表达了作者想做北归的大雁，梦归故乡，与前面六句所写的明丽的江南景色形成了鲜明的反差；乙诗尾联中“褒城闻曙鸡”一句写出了作者独游失意而夜不成寐的情形。(2)请你谈谈甲诗和乙诗的划线句所表达的情感有什么不同？12．阅读古诗，完成题目。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，怎能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”寄托了诗人怎样的社会理想？13．阅读下面的诗词，回答问题。【甲】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【乙】早兴①白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉②心空思想③尽，近来乡梦不多成。【注释】①《早兴》是长庆三年（823），诗人到杭州任刺史的第二年早春所作。②觉：醒。③思想：烦恼。(1)【乙】诗从哪里能看出是写的春天景色，试简要分析。(2)赏析【甲】【乙】两诗的尾联，分析它们抒情方式和所表达的情感。14．阅读下面的诗歌，完成问题。终南别业①王维中岁颇好道，晚家南山陲②。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。【注释】①此诗是王维晚年的作品，当写于唐肃宗乾元元年（758）之后。别业：别墅。②南山：即终南山。陲，边缘，旁边，边境。南山陲（chuí）：指辋川别墅所在地，意思是终南山脚下。(1)下列对诗歌的理解与分析不正确的一项是（

）A．首联叙述诗人中年以后信奉佛教。“颇”字点明了其崇佛的虔诚心态。B．颔联写诗人经常独自游山赏景。“每”即“常常”，“胜事”指山中美景。C．颈联以一“行”、一“到”、一“坐”、一“看”揭示诗人心境。D．诗人按照计划出游，而遇见林叟、谈笑间忘记归期，是旅途中唯一的“偶然”。(2)后人点评本诗时，对颔联和颈联赞赏有加，称“第二联奇句惊人”（清代冯班），“五六自然，有无穷景味”（清代查慎行）。请写出颈联的内容，并结合这两联的内容，分析诗歌表达的情感。诗句内容情感颔联朋友无多，兴致来时，惟有独游；赏景怡情，不求人知，自领其趣。②______颈联①______谒金门·花过雨（南宋）李好古①花过雨，又是一番红素。燕子归来□不语，旧巢无觅处。谁在玉关②劳苦？谁在玉楼③歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。注释：①李好古：少年时曾立志沙场杀敌，可惜功业未成。②玉关：原指玉门关，后泛指边塞。③玉楼：华美的高楼，代指歌舞之地。15．联系前后句，填入空缺处最恰当的一项是（

）A．愁 B．欢 C．喜 D．闲16．有人评价“若使胡尘吹得去，东风侯万户”是“诙谐幽默的语言来说明事理，别开生面”，你同意这种说法吗，请结合词句简要分析。17．阅读下面两首诗，完成题目。【甲】望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。【乙】近试上张水部朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑①。妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？【注释】①舅姑：公婆。赏析上面两首诗，完成对话。小文：在唐代，常有士子将自己写的诗文呈给达官贵人，希望得到推荐或者赞誉。【甲】诗就是孟浩然写给丞相张九龄的投赠诗，作者以“欲济无舟楫”为喻，婉转含蓄地表达了自己____________的心愿。小逸：是的，孟浩然志在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，深婉有致。小文：【乙】诗有异曲同工之妙，作者朱庆馀把自己比作____________，把张籍比作____________，把主考官比作公婆，表面问“我的眉画得浓淡可合时兴”，实则在问张水部：________________________小逸：其实，“近试上张水部”这个标题就可以帮助我们明白作者的写作意图。小文：有趣的是，张籍收到这首诗后，用一首《酬朱庆馀》作了巧妙回答：“越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。”读下面的宋诗，完成下面小题。雪梅卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费平章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。18．下列对这首诗内容的理解，不正确的一项是（

）A．首句紧承题目，摹写“梅”“雪”争春之趣态。B．次句写诗人怕得罪“梅”或“雪”，故意回避。C．诗歌第3句说“雪”在色彩洁白方面略胜一筹。D．最后一句表明梅花的芳香比“雪”是有优势的。19．下列对这首诗艺术手法的赏析，不正确的一项是（

）A．这是一首咏物诗，看似咏物，实则寄托着人的情志。B．这首诗朗朗上口，节奏明快，语言通俗而富含哲理。C．全诗用夸张手法写梅争雪斗，让人感到非常有情趣。D．诗歌启示我们，生活中雪和梅各有亮点、相映成趣。阅读下面两首诗，完成各题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】六月二十日夜渡海①苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风②也解晴。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴③意，粗识轩辕奏乐④声。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。【注】①此诗为元符三年(1100年)诗人遇赦自海南岛渡琼州海峡返回大陆时所作。②古雨终风:久雨不停，终日刮风。③鲁叟乘桴:《论语》载，孔子曾说过“道不行，乘桴浮于海"。④轩辕奏乐:《庄子》载，皇帝在洞庭湖边演奏《威池》乐曲，并借音乐说了一番玄理。20．试品析【甲】首联中“凄凉地”“弃置身”的表达效果。21．【甲】诗颈联、【乙】诗尾联体现了诗人怎样的人生态度?是如何表现的?请简要赏析。阅读下面这首诗歌，完成下面小题。过彭泽解缙青山围一县，隐隐见人家。乱石江边出，孤帆带日斜。翠添官舍柳，香泛驿楼花。不见陶彭泽①，湓城②起暮鸦。【注】①陶彭泽：晋陶渊明曾官彭泽令，故称。②湓城：指九江城。22．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．前三联写诗人乘船看见的彭泽县城清晨之景，天然清丽。B．诗中先写县城环境，次写城边水涯景色，再写官舍驿楼之景，层次分明。C．本诗从视觉和嗅觉的角度描写景物，由大景渐写小景。D．尾联流露了诗人追慕陶渊明恨不能一见之情。23．补写出下面句子中的空缺部分。颈联中“添”“泛”二字富有表现力，一个“添”字写出官舍之柳绿意更浓，一个“泛”字写出______。24．阅读下面这首古诗，完成问题。偶成朱熹（宋）少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。(1)请从修辞的角度赏析“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”两句诗。(2)你从这首诗中读懂了什么道理？【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白扬花落尽子规啼，闻道龙标过无溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】龙标①野宴王昌龄沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。【注释】①龙标：古地名，今属湖南黔阳。25．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．[甲]诗是通过对送别场景的记叙和描写，关心友人的同时也体现诗人对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情。B．[甲]诗“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用比喻的修辞，含蓄地表达了诗人对朋友的关心和怀念之情。C．[乙]诗李白在漫游和漂泊中度过一生，任侠尚义，交游天下，是重道义和感情的人。D．[乙]诗景中有情，情中有景，心与物融，情与景合，达到了情景相融，妙合无垠的境界。26．两首诗都有一“愁”字，但其在诗中的含义和所起的作用各不相同，请简要分析。27．阅读下面这首词，回答问题。长相思•雨万俟咏①一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。【注释】①万俟咏：北宋末南宋初词人。籍贯与生卒年均不详。哲宗元佑时以诗赋见称于时。但屡试不第，于是绝意仕进，纵情歌酒。(1)运用想象，描绘“窗外芭蕉窗里灯”的画面。(2)赏析“不道愁人不喜听，空阶滴到明”的妙处。28．阅读下面两首诗歌，完成问题。丑奴儿•书博山道中壁[宋]辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！菩萨蛮•金陵赏心亭为叶丞相①赋[宋]辛弃疾青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。人言头上发，总向愁中白。拍手笑沙鸥②，一身都是愁。【注释】①叶丞相：即叶衡。②沙鸥：一种水鸟，羽毛呈白色。(1)下列对两文词句的理解和分析，错误的一项是（

）A．甲词中的“愁”，既有词人忧国忧民之忧愁，也有词人抑郁、伤感之离愁以及怀才不遇、报国无路之哀愁。B．甲词“却道天凉好个秋”一句，形似轻松洒脱，实则无法排遣沉重抑郁，含蓄地表达了词人之“愁”的深沉厚重。C．乙词“人言”二句是词人借用人们的一种说法，说人的头发因为愁苦可以变白。D．乙词最后两句表面上看，是词人在揶揄沙鸥羽毛的洁白，皆因愁起。实际上，是对客观现实的反讽。(2)请自选角度赏析《菩萨蛮》中画线的诗句。29．阅读“宋韵在古诗”分类梳理活动中收集到的《春早得雨》，完成探究。春早得雨【宋】陆游稻陂方渴雨，蚕箔①却忧寒。更有难知处，朱门惜牡丹。【注释】①蚕箔：养蚕的器具，俗称蚕帘。这里指代蚕。：“朱门”指代①________，杜甫有诗“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。因为“②________”，他们似乎不喜欢下雨。：从“稻陂”“蚕箔”可见，诗歌还描写了另一个群体；③________。“稻陂方渴雨，蚕箔却忧寒”一句，可借鉴白居易《卖炭翁》中写卖炭翁矛盾心理的“④________，________”句解读。：《春早得雨》应该归到情趣、情怀、哲理哪一类呢？结合词句简要阐述一下吧。：⑤___________________________________30．【甲】送苏尚书赴益州[唐]郑惟忠离忧将岁尽，归望逐春来。庭花如有意，留艳待人开。【乙】送别[唐]陈子良落叶聚还散，征禽①去不归。以我穷途泣，沾君出塞衣。注：均选自《全唐诗》。①[征禽]远徒的大雁。(1)【乙】诗为什么写“落叶”和“征禽”？(2)如果从这两首诗中选两句，送给即将外出上学的好友，你选哪两句？简述理由。水仙子·山居[明]康海小桥西岸野人家，十里垂杨数亩瓜。春来峥出王维画，那般儿不俊杀，灿疏篱几点桃花。门对青山下，园围绿水涯，窗屯翠竹丹霞。31．下列景物没有在曲中出现的一项是（

）A．桃红柳绿 B．青林翠竹C．飞鸟游鱼 D．映天红霞32．这首散曲与马致远的《天净沙·秋思》都写到“人家”，但作者心境不同，请结合内容具体分析。兴隆卫书壁①〔明〕王阳明山城高下见楼台，野戍②参差暮角催。贵竹③路从峰顶入，夜郎人自日边来。莺花夹道惊春老，雉堞④连云向晚开。尺素⑤屡题还屡掷，衡南⑥那有雁⑦飞回。【注释】①书壁：指题诗在墙壁上。②野戍（shù）：指野外驻防之处。③贵竹：即贵筑（zhú）县，贵州省贵阳市原附属县。④雉堞（zhìdié）：有锯齿状垛墙的城墙，可用来作为守御城墙者在反击攻城者时的掩蔽之用。⑤尺素：这里代指书信。⑥衡南：即衡阳之南，相传湖南省衡阳有回雁峰，雁至此不再南飞。⑦那：同“哪”。雁：鸿雁，传说鸿雁可以传书。33．根据诗歌内容，诗人最不可能看见的景象是哪一项（

）A．高耸的楼台 B．蜿蜒的山路 C．美丽的云彩 D．归来的鸿雁34．“尺素屡题还屡掷”中出现两个“屡”字，却不显得重复。请简要分析其表达效果。35．阅读回答问题。登金陵凤凰台①唐•李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。淮上喜会梁州故人②唐•韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。[注释]①唐代诗人李白登金陵凤凰台时创作的一首怀古抒情诗，凤凰台故址在今南京市凤凰山。②韦应物在江淮一带做过县令和刺史，这首诗是他在淮上（今江苏淮阴一带）喜遇梁州故人时所作的。下面是同学们关于“浮云”意象的探究卡片，请你认真阅读，补全卡片。古诗中的“浮云”意象探究【知识卡片】意象是指诗歌中用以传达作者情感、寄寓作者思想的艺术形象。【蕴含“浮云”意象的古诗文名句集录】A．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”——王安石《登飞来峰》B．“浮云游子意，落日故人情”——李白《送友人》C．“不义而富且贵，于我如浮云”——孔子《（论语）十二章》【探究发现】(1)《登金陵凤凰台》诗中“浮云”与上面集录名句中的_____（填字母）项意象内涵一致，表达的情感是____________________。(2)《淮上喜会梁州故人》诗中“浮云”与上面集录名句中的_____（填字母）项意象内涵一致，表达的情感是______________。36．阅读下面古诗，补全对话。旅次石头岸〔唐〕张祜行行石头岸，身事两相违。旧国日边远，故人江上稀。水声寒不尽，山色暮相依。惆怅未成语，数行鸦又飞。小语：老师，我发现尾联中有一个直接表达情感的词语“（1）_______________”，还有一个意象“（2）_______________”，从中可以读出这首诗的情感。老师：是的。我们还可以通过诗题中“（3）_______________”一词知道诗人身处异乡。他想起“旧国”“故人”，流露出（4）_______________之情。小语：我不理解“身事两相违”这句诗。老师：这就需要了解作者的经历。张祜性格耿直，被他人排挤，最后无奈归隐，所以这句诗表达了作者怀才不遇的感慨。遭田父泥饮①（唐）杜甫田翁逼②社日，邀我尝春酒。朝来偶然出，自卯将及酉③。高声索果栗，欲起时被肘④。指挥过无礼，未觉村野丑。月出遮⑤我留，仍嗔问升斗。注释：①遭：遇；田父：农民；泥：痛饮，②逼：近，③卯：上午五点到七点；酉：下午五点七点。④时：拉拉住胳膊。⑤遮：拦。37．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．诗歌题目概括了本诗的基本内容：“我”被一位农民邀请到他家饮酒。B．前四句写春社将近田家邀“我”喝酒：偶遇时被请到他家从早喝到晚。C．第五、六句写田翁高声叫家人取果品下酒，“我”想要告辞却被拉住。D．后四句写田父一再强留，说喝酒就要不管它几升几斗，“我”很痛苦。38．请结合全诗简要分析田父形象。39．阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。落第①长安常建家园好在②尚留秦③，耻作明时失路人。恐逢故里莺花笑，且向长安度一春。归燕词辞工部侍郎章孝标旧垒危巢泥已落，今年故向社前④归。连云大厦无栖处，更望谁家门户飞？【注】①落第：科举考试未被录取。②好在：依旧。③秦：指长安。④社前：春社日之前。(1)下列对本词的赏析不正确的一项是（

）A．常诗第一句透露了家在长安附近的信息，第二句意为“太平盛世落第甚感耻辱”。B．常诗中莺花讥“笑”是诗人的心理想象，“且”字折射出诗人落第后的情感态度。C．章诗一、二句慨叹燕子旧巢零落，同情不知情燕子仍像过去一样在社日前飞回来。D．章诗采用融情于景的抒情方式，把自己长安落第的心情寄托在燕归无巢的描写中。(2)两位诗人落第后的心态有何不同？请简要分析。阅读下面两首诗词，完成下面小题。【甲】雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【乙】出塞王昌龄骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。40．【甲】诗“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析它成为名句的原因。41．【甲】【乙】两诗尾联的抒情手法有何不同，其中蕴含的情感有何相似之处，请具体概括。【甲】定风波三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂睛，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，A谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无睛。【乙】杨望江南·超然台作1春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕2春水一城花。烟雨暗千家。寒食3后，酒醒却咨嗟4。休对故人思故国，且将新火试新茶。B诗酒趁年华。【注释】（1）超然台：在密州（今山东诸城）城北。当时苏轼由杭州通判迁为密州知州。（2）壕：护城河。（3）寒食：清明节前一日或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。（4）咨嗟：叹息、慨叹。42．下面对甲、乙两首词的理解和赏析，错误的一项是（

）A．甲词首句“莫听穿林打叶声”，一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字点明外物不足挂怀。B．甲词中“何妨吟啸且徐行”，在雨中照常舒徐行步，呼应小序“同行皆狼狈，余独不觉”“何妨”二字透出一点俏皮，更增加挑战色彩。C．词首句以春柳在春风中的姿态——“风细柳斜斜”，点明当时的季节特征：春已暮而尽。D．词“试上”三句，是说登临超然台远眺，春风中的春水、春花、烟雨……令作者心旷神怡。43．简析“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎”的表达效果。44．甲、乙两词都情由景发，情景交融，表现了苏轼人生态度。请结合A、B两处画线句具体阐述。【甲诗】春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙诗】南安军（宋）文天祥梅花南北路①，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇②。【注】①梅花南北路：指经过梅岭。梅岭，即大庾岭，山上多梅树，是广东和江西的分界岭。②采薇：采食野菜。周武王伐纣灭商，伯夷、叔齐（商末孤竹国君的两个儿子）不食周粟，逃到首阳山，采薇而食，后来饿死。文天祥到了南安军曾绝食八天。45．请用自己的语言描绘《南安军》首联的画面。46．甲乙两诗所表达的情感有什么异同？请简要分析。

2024年中考语文一轮复习题型专练第八关：古诗鉴赏（含解析）真题解析（2023·天津·统考中考真题）下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当的一项是（

）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A．首联点题，“客路”与“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出诗人羁旅漂泊之情。B．颔联中“平”“阔”“正”“悬”四个字炼得好：“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。C．颈联用“生”“入”三字将“日”与“春”拟人化，在景物描写中蕴含着自然的理趣。D．尾联呼应首联，写诗人希望从大雁那里得到友人的消息，悲伤之情溢于言表。【答案】D【详解】考查诗歌赏析。D．尾联句意：我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！此句情景交融，风格壮美，诗人用“雁足传书”的典故，传达出淡淡的乡思愁绪。故选D。（2023·陕西·统考中考真题）阅读下面的诗歌，完成下面小题。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。11．有同学一直将“洪波涌起”错误地背诵为“波浪涌起”。请你给这位同学简单讲解原句描绘的景象与“波浪涌起”的不同。12．《经典咏流传》准备为本诗配乐。请你推荐下面的一种乐器给栏目组，并说说理由。笛子

古筝

唢呐

编钟

二胡【答案】11．原句比“波浪涌起”更能突出大海的波澜壮阔。或；原句描绘的是大海波澜壮阔的录象，而“波浪涌起”指绘的是海水起伏涌动的景象。12．[示例一]我推荐古筝。古筝之声古朴、刚劲、悠扬，与本诗质朴刚健，音调铿锵的特点相符，有助于表现诗人的博大胸襟和豪情壮志。[示例二]我推荐编钟。编钟之声庄重、洪亮、悠远，符合本诗质朴刚健，音调铿锵的特点，有助于表现诗人的博大胸襟和豪情壮志。【解析】11．本题考查诗句赏析。“波浪”指江河湖海上起伏不平的水面。“洪波”指江河湖海水由高到低剧烈流动扬起的滚滚波涛。“波浪涌起”展现的是大海波涛汹涌、澎湃的景象，更能够展现大海波澜壮阔的气势，“洪波涌起”比“波浪涌起”更具气势。12．本题考查诗歌的主旨。根据乐器的特点与诗文展现的情感主旨来选择即可，如选择编钟，编钟的声音浑厚、庄重；“水何澹澹……洪波涌起”实景描写，写观沧海所见；描写先总后分，由近及远，一静一动，描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，以及豪迈自信的思想感情；“日月之行……歌以咏志”是虚写，运用丰富奇特的想象、大胆的夸张进行虚写，将眼前海上的景色和自己的雄心壮志融合在一起，勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。编钟的声音与诗文质朴刚健，音调铿锵的特点，有助于表现诗人的博大胸襟和豪情壮志。（2023·江苏苏州·统考中考真题）阅读下面的诗歌，完成下面小题。九月二十八日五鼓起坐，抽架上书，得九域志①，泫然有感陆游一事无成老已成，不堪岁月又峥嵘。愁生新雁寒初下，睡起残灯晓尚明。天地何由容丑虏，功名正恐属书生。行年七十初心在，偶展舆图②泪自倾。[注]①九域志：北宋历史地理名著，记载了当时的疆域政区等信息。②舆图：地图。13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．“一事无成老已成”中“一事无成”与“老已成”有着强烈的对比，暗含了诗人因年事已高而功业无成的失望与遗憾。B．“不堪岁月又峥嵘”的“不堪”指不能承受，“岁月又峥嵘”指年华不断流逝，这是诗人因年复一年的蹉跎而发出的感慨。C．“愁生新雁寒初下”是说秋天一到大雁从北地飞来，诗人触景生愁，这个愁与范仲淹见到“衡阳雁去”所生之愁是一样的。D．颈联意思是说要完成收复失地的大业，恐怕还是需要志在报国的书生的，这是年纪老大而壮心不已的诗人真诚的期盼。14．仔细阅读尾联，根据要求回答问题。（1）诗人说自己“行年七十初心在”，这可从他《示儿》中的哪两句诗得到有力印证？（2）“偶展舆图泪自倾”一句蕴含了诗人怎样的感情？请用艾青《我爱这土地》中的两句诗或自己的话回答。【答案】13．C14．（1）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。或：死去元知万事空，但悲不见九州同。（2）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。或：面对地图上朝廷未能收复的失地而流泪，表达了诗人对这片土地（祖国）的热爱之情。【解析】13．本题考查对诗歌内容的理解和赏析。C.表述不准确，“愁生新雁寒初下”中写的是作者因祖国大好山河沦陷，自己年事已高感到忧愁；而范仲淹所写的“衡阳雁去无留意”，雁是候鸟，每逢秋季，北方的雁即飞向南方避寒。作者是借雁去衡阳回雁峰的典故，来反映自己在塞外的思归之愁，二者不同；故选C。14．本题考查对诗句的理解和赏析。⑴“行年七十初心在”意思是经历过七十年，当初的豪情壮志还存在。指作者想要为国效力，收复失地的壮志依然没有消散；《示儿》中“死去元知万事空，但悲不见九州同”，诗人向儿子们交代他至死也无法排除的极大悲痛的心境，那就是没有亲眼看到祖国的统一而深深感到遗憾。诗人临终前悲怆的不是个人生死，而是没有看见祖国的统一，表明自己心有不甘；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念。表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。诗人坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，光复失地。把希望寄托于后代子孙并嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉你的父亲。表达的诗人坚定的信念和悲壮的心愿。因此这两句都能体现出陆游的爱国之志，报国之情选择其一即可。⑵“偶展舆图泪自倾”是指诗人打开地图，看到祖国大好山河沦陷在异族统治之下，不禁热泪倾流。表达了陆游对祖国的热爱和对收复失地的渴盼；《我爱这土地》，诗人在写作这首诗的时候，正是抗日战争的初期，祖国的半壁河山沦陷在日本侵略者的铁蹄之下，山河破碎，沦陷区的人民被迫流亡他乡，啼饥号寒，挣扎在死亡线上。正是在这样的背景之下，艾青写出了“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”表达了自己对祖国的深切热爱。结合上述内容回答即可。（2023·湖南衡阳·统考中考真题）阅读下面的词作，完成下面小题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。15．对本诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．本词是咏中秋词中最著名的作品之一，词前小序起到交代写作时间、缘由等作用。B．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一句表达了忧伤难过的感情、消极避世的思想。C．全词紧扣“月”字来写，情感多次变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。D．词作表达了作者苏轼对弟弟苏辙的思念之情，也表达出了普天之下所有人的心愿。16．李玉同学准备将词中“但愿人长久，千里共婵娟”一句作为毕业赠言送给同桌的刘梅，你觉得是否合适？请说说理由。【答案】15．B16．合适。诗句意思是“希望你我二人平安健康，即使远隔千里，也能年年一起欣赏明月”，同时表达了思念和祝愿。【解析】15．考查诗歌内容理解和辨析。B.有误，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，意思是人生本就有悲欢离合，月儿常有阴晴圆缺，（想要人团圆时月亮正好也圆满）这样的好事自古就难以两全。诗人由月有阴晴圆缺的自然现象领悟到人生不可能十全十美、事事顺意的道理，启示我们要豁达乐观地面对人生的苦难，带给人以莫大的安慰和鼓励；故选B。16．考查诗句理解。“但愿人长久，千里共婵娟”，意思是只希望自己思念的人平安长久，不管相隔千山万水，都可以一起看到明月皎洁美好的样子。“婵娟”指的是月亮。“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。这两句并非一般的自慰和共勉，而是表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度，充分显示出词人精神境界的丰富博大。但愿人人年年平安，相隔千里也能共享着美好的月光，表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。由此可知，适合作为毕业赠言送给同桌。（2023·甘肃武威·统考中考真题）阅读下面两首诗，完成题目。【甲】望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。【乙】近试上张水部朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑①。妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？【注释】①舅姑：公婆。赏析上面两首诗，完成对话。小文：在唐代，常有士子将自己写的诗文呈给达官贵人，希望得到推荐或者赞誉。【甲】诗就是孟浩然写给丞相张九龄的投赠诗，作者以“欲济无舟楫”为喻，婉转含蓄地表达了自己____________的心愿。小逸：是的，孟浩然志在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，深婉有致。小文：【乙】诗有异曲同工之妙，作者朱庆馀把自己比作____________，把张籍比作____________，把主考官比作公婆，表面问“我的眉画得浓淡可合时兴”，实则在问张水部：________________________小逸：其实，“近试上张水部”这个标题就可以帮助我们明白作者的写作意图。小文：有趣的是，张籍收到这首诗后，用一首《酬朱庆馀》作了巧妙回答：“越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。”【答案】从政（当官/求仕/希望得到举荐）新妇（新娘）夫婿（新郎）我的作品是否符合主考官的要求？（我能考上吗？）【详解】考查诗歌鉴赏。第一空，甲诗“欲济无舟楫，端居耻圣明”意为：想要渡水却没有船只，闲居不仕，有愧于圣明天子。作者以“欲济无舟楫”为喻，婉转含蓄地表达了自己希望得到举荐，从政当官的心愿；第二至四空，乙诗大意：洞房里昨夜花烛彻夜通明，等待拂晓拜公婆讨个好评。打扮好了轻轻问丈夫一声：我的眉画得浓淡可合时兴？据此可知，诗人朱庆馀把自己比作新娘，把张籍比作夫婿，把主考官比作公婆，表面问“我的眉画得浓淡可合时兴”，实则在问张水部自己是否能一举夺魁取得优异成绩。可据此作答。习题闯关1．阅读下面这首诗，然后回答问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(1)“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。”让你想象到了一幅怎样的画面？(2)“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”表现了诗人怎样的思想感情？2．文化自然离不开诗画，请阅读下面的古诗，完成试题。江山秋色图①胡行简连山缥缈树槎牙②，江上西风雁影斜。万迭③秋光无限好，画围偏在野人④家。[注]①此诗为画作《江山秋色图》上的题诗。②槎（chá）牙：形容树木错杂不齐貌。③万迭：万重。④野人：山野之人。(1)请你用生动的语言描绘“连山缥缈树槎牙，江上西风雁影斜”这句诗的画面。（60字以内）(2)结合本诗三、四句，用自己的话说说诗人喜爱画作的原因。浣溪沙·徐州藏春阁园中〔宋代〕苏轼惭愧①今年二麦丰，千畦细浪舞晴空。化工②余力染夭红。归去山公应倒载③，阑街拍手笑儿童。甚时名作锦薰笼④。浣溪沙•父老争言雨水匀〔宋代〕辛弃疾父老争言雨水匀，眉头不似去年颦。殷勤谢却甑⑤中尘。啼鸟有时能劝客，小桃无赖已撩人。梨花也作白头新。【注】①惭愧：这里指难得。②化工：天工造物者。③指晋代山简，字季伦。此处用他日夕倒载归，酩酊无所知而被儿童嘲笑的故事。倒载：倒卧车中。亦谓沉醉之态。④锦薰笼：花名。⑤甑（zèng）：瓦制炊具，可以用于蒸饭。3．请根据所写内容判断，下列景物两首词都写到的一项是（

）A．菜地 B．花朵 C．小鸟 D．高山4．两首词都表达了“丰收之意”，但展现“丰收”的写作内容及手法不同，请结合词作内容简要分析。阅读古诗，完成下面小题。破阵子·醉里挑灯看剑（宋辛弃疾）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！5．这是辛弃疾退居江西上饶期间写给好友的一首词。划线句子通过对早年抗金部队豪壮阵容和_____的追忆，表达了作者_____、_____的理想。6．李白的《行路难》中“忽复乘舟梦日边”，与本词“梦回吹角连营”都写到了“梦”。简要说明两位作者借“梦”分别表达了怎样的感情？阅读古诗，完成下面小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。7．诗歌颔联中的“_________”字重在抒情，表达了诗人漂泊在外的____________。

8．品读诗文，补全下表中的批注内容。归类摘抄批注诗句炼字（词）

表现状态

表现效果晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》（1）

（2）

（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）“争”“啄”

动态

啼莺争树、泥燕剪风的春景阅读下面的诗歌，完成下面小题。九月二十八日五鼓起坐，抽架上书，得九域志①，泫然有感陆游一事无成老已成，不堪岁月又峥嵘。愁生新雁寒初下，睡起残灯晓尚明。天地何由容丑虏，功名正恐属书生。行年七十初心在，偶展舆图②泪自倾。[注]①九域志：北宋历史地理名著，记载了当时的疆域政区等信息。②舆图：地图。9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．“一事无成老已成”中“一事无成”与“老已成”有着强烈的对比，暗含了诗人因年事已高而功业无成的失望与遗憾。B．“不堪岁月又峥嵘”的“不堪”指不能承受，“岁月又峥嵘”指年华不断流逝，这是诗人因年复一年的蹉跎而发出的感慨。C．“愁生新雁寒初下”是说秋天一到大雁从北地飞来，诗人触景生愁，这个愁与范仲淹见到“衡阳雁去”所生之愁是一样的。D．颈联意思是说要完成收复失地的大业，恐怕还是需要志在报国的书生的，这是年纪老大而壮心不已的诗人真诚的期盼。10．仔细阅读尾联，根据要求回答问题。（1）诗人说自己“行年七十初心在”，这可从他《示儿》中的哪两句诗得到有力印证？（2）“偶展舆图泪自倾”一句蕴含了诗人怎样的感情？请用艾青《我爱这土地》中的两句诗或自己的话回答。11．阅读下面诗歌，回答问题。[甲]次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。[乙]夜宿七盘岭①沈佺期②独游③千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。芳春平仲④绿，清夜子规啼。浮客⑤空留听，褒城⑥闻曙鸡。①七盘岭：在今四川广元东北。②沈佺（quán）期：唐代诗人。③游：诗人对流放的婉转说法。④平仲：银杏的别称，俗称白果。⑤浮客：游子，诗人自指。⑥褒城：在今陕西汉中北，七盘岭在其西南。夜宿七盘岭，即已过褒城，离开关中，而入蜀境。(1)下面对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．甲诗题目中“次”是“停宿”之意，乙诗题目中“宿”是“住宿、过夜”之意，可见两首诗都是诗人漂泊在外时所作。B．甲诗颔联妙在“以小景传大景之神”，通过“风正一帆悬”这一小景，表现平野开阔、大江直流、波平浪静等大景，意境开阔宏大。C．乙诗颔联着一“近”一“低”；写出了夜宿七盘岭所见的景色：月亮近得仿佛就在窗前，银河低得仿佛要流进房门，极写七盘岭之高峻。D．甲诗尾联表达了作者想做北归的大雁，梦归故乡，与前面六句所写的明丽的江南景色形成了鲜明的反差；乙诗尾联中“褒城闻曙鸡”一句写出了作者独游失意而夜不成寐的情形。(2)请你谈谈甲诗和乙诗的划线句所表达的情感有什么不同？12．阅读古诗，完成题目。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，怎能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”寄托了诗人怎样的社会理想？13．阅读下面的诗词，回答问题。【甲】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【乙】早兴①白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉②心空思想③尽，近来乡梦不多成。【注释】①《早兴》是长庆三年（823），诗人到杭州任刺史的第二年早春所作。②觉：醒。③思想：烦恼。(1)【乙】诗从哪里能看出是写的春天景色，试简要分析。(2)赏析【甲】【乙】两诗的尾联，分析它们抒情方式和所表达的情感。14．阅读下面的诗歌，完成问题。终南别业①王维中岁颇好道，晚家南山陲②。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。【注释】①此诗是王维晚年的作品，当写于唐肃宗乾元元年（758）之后。别业：别墅。②南山：即终南山。陲，边缘，旁边，边境。南山陲（chuí）：指辋川别墅所在地，意思是终南山脚下。(1)下列对诗歌的理解与分析不正确的一项是（

）A．首联叙述诗人中年以后信奉佛教。“颇”字点明了其崇佛的虔诚心态。B．颔联写诗人经常独自游山赏景。“每”即“常常”，“胜事”指山中美景。C．颈联以一“行”、一“到”、一“坐”、一“看”揭示诗人心境。D．诗人按照计划出游，而遇见林叟、谈笑间忘记归期，是旅途中唯一的“偶然”。(2)后人点评本诗时，对颔联和颈联赞赏有加，称“第二联奇句惊人”（清代冯班），“五六自然，有无穷景味”（清代查慎行）。请写出颈联的内容，并结合这两联的内容，分析诗歌表达的情感。诗句内容情感颔联朋友无多，兴致来时，惟有独游；赏景怡情，不求人知，自领其趣。②______颈联①______谒金门·花过雨（南宋）李好古①花过雨，又是一番红素。燕子归来□不语，旧巢无觅处。谁在玉关②劳苦？谁在玉楼③歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。注释：①李好古：少年时曾立志沙场杀敌，可惜功业未成。②玉关：原指玉门关，后泛指边塞。③玉楼：华美的高楼，代指歌舞之地。15．联系前后句，填入空缺处最恰当的一项是（

）A．愁 B．欢 C．喜 D．闲16．有人评价“若使胡尘吹得去，东风侯万户”是“诙谐幽默的语言来说明事理，别开生面”，你同意这种说法吗，请结合词句简要分析。17．阅读下面两首诗，完成题目。【甲】望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。【乙】近试上张水部朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑①。妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？【注释】①舅姑：公婆。赏析上面两首诗，完成对话。小文：在唐代，常有士子将自己写的诗文呈给达官贵人，希望得到推荐或者赞誉。【甲】诗就是孟浩然写给丞相张九龄的投赠诗，作者以“欲济无舟楫”为喻，婉转含蓄地表达了自己____________的心愿。小逸：是的，孟浩然志在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，深婉有致。小文：【乙】诗有异曲同工之妙，作者朱庆馀把自己比作____________，把张籍比作____________，把主考官比作公婆，表面问“我的眉画得浓淡可合时兴”，实则在问张水部：________________________小逸：其实，“近试上张水部”这个标题就可以帮助我们明白作者的写作意图。小文：有趣的是，张籍收到这首诗后，用一首《酬朱庆馀》作了巧妙回答：“越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。”读下面的宋诗，完成下面小题。雪梅卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费平章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。18．下列对这首诗内容的理解，不正确的一项是（

）A．首句紧承题目，摹写“梅”“雪”争春之趣态。B．次句写诗人怕得罪“梅”或“雪”，故意回避。C．诗歌第3句说“雪”在色彩洁白方面略胜一筹。D．最后一句表明梅花的芳香比“雪”是有优势的。19．下列对这首诗艺术手法的赏析，不正确的一项是（

）A．这是一首咏物诗，看似咏物，实则寄托着人的情志。B．这首诗朗朗上口，节奏明快，语言通俗而富含哲理。C．全诗用夸张手法写梅争雪斗，让人感到非常有情趣。D．诗歌启示我们，生活中雪和梅各有亮点、相映成趣。阅读下面两首诗，完成各题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】六月二十日夜渡海①苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风②也解晴。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴③意，粗识轩辕奏乐④声。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。【注】①此诗为元符三年(1100年)诗人遇赦自海南岛渡琼州海峡返回大陆时所作。②古雨终风:久雨不停，终日刮风。③鲁叟乘桴:《论语》载，孔子曾说过“道不行，乘桴浮于海"。④轩辕奏乐:《庄子》载，皇帝在洞庭湖边演奏《威池》乐曲，并借音乐说了一番玄理。20．试品析【甲】首联中“凄凉地”“弃置身”的表达效果。21．【甲】诗颈联、【乙】诗尾联体现了诗人怎样的人生态度?是如何表现的?请简要赏析。阅读下面这首诗歌，完成下面小题。过彭泽解缙青山围一县，隐隐见人家。乱石江边出，孤帆带日斜。翠添官舍柳，香泛驿楼花。不见陶彭泽①，湓城②起暮鸦。【注】①陶彭泽：晋陶渊明曾官彭泽令，故称。②湓城：指九江城。22．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．前三联写诗人乘船看见的彭泽县城清晨之景，天然清丽。B．诗中先写县城环境，次写城边水涯景色，再写官舍驿楼之景，层次分明。C．本诗从视觉和嗅觉的角度描写景物，由大景渐写小景。D．尾联流露了诗人追慕陶渊明恨不能一见之情。23．补写出下面句子中的空缺部分。颈联中“添”“泛”二字富有表现力，一个“添”字写出官舍之柳绿意更浓，一个“泛”字写出______。24．阅读下面这首古诗，完成问题。偶成朱熹（宋）少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。(1)请从修辞的角度赏析“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”两句诗。(2)你从这首诗中读懂了什么道理？【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白扬花落尽子规啼，闻道龙标过无溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】龙标①野宴王昌龄沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。【注释】①龙标：古地名，今属湖南黔阳。25．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．[甲]诗是通过对送别场景的记叙和描写，关心友人的同时也体现诗人对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情。B．[甲]诗“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用比喻的修辞，含蓄地表达了诗人对朋友的关心和怀念之情。C．[乙]诗李白在漫游和漂泊中度过一生，任侠尚义，交游天下，是重道义和感情的人。D．[乙]诗景中有情，情中有景，心与物融，情与景合，达到了情景相融，妙合无垠的境界。26．两首诗都有一“愁”字，但其在诗中的含义和所起的作用各不相同，请简要分析。27．阅读下面这首词，回答问题。长相思•雨万俟咏①一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。【注释】①万俟咏：北宋末南宋初词人。籍贯与生卒年均不详。哲宗元佑时以诗赋见称于时。但屡试不第，于是绝意仕进，纵情歌酒。(1)运用想象，描绘“窗外芭蕉窗里灯”的画面。(2)赏析“不道愁人不喜听，空阶滴到明”的妙处。28．阅读下面两首诗歌，完成问题。丑奴儿•书博山道中壁[宋]辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！菩萨蛮•金陵赏心亭为叶丞相①赋[宋]辛弃疾青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。人言头上发，总向愁中白。拍手笑沙鸥②，一身都是愁。【注释】①叶丞相：即叶衡。②沙鸥：一种水鸟，羽毛呈白色。(1)下列对两文词句的理解和分析，错误的一项是（

）A．甲词中的“愁”，既有词人忧国忧民之忧愁，也有词人抑郁、伤感之离愁以及怀才不遇、报国无路之哀愁。B．甲词“却道天凉好个秋”一句，形似轻松洒脱，实则无法排遣沉重抑郁，含蓄地表达了词人之“愁”的深沉厚重。C．乙词“人言”二句是词人借用人们的一种说法，说人的头发因为愁苦可以变白。D．乙词最后两句表面上看，是词人在揶揄沙鸥羽毛的洁白，皆因愁起。实际上，是对客观现实的反讽。(2)请自选角度赏析《菩萨蛮》中画线的诗句。29．阅读“宋韵在古诗”分类梳理活动中收集到的《春早得雨》，完成探究。春早得雨【宋】陆游稻陂方渴雨，蚕箔①却忧寒。更有难知处，朱门惜牡丹。【注释】①蚕箔：养蚕的器具，俗称蚕帘。这里指代蚕。：“朱门”指代①________，杜甫有诗“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。因为“②________”，他们似乎不喜欢下雨。：从“稻陂”“蚕箔”可见，诗歌还描写了另一个群体；③________。“稻陂方渴雨，蚕箔却忧寒”一句，可借鉴白居易《卖炭翁》中写卖炭翁矛盾心理的“④________，________”句解读。：《春早得雨》应该归到情趣、情怀、哲理哪一类呢？结合词句简要阐述一下吧。：⑤___________________________________30．【甲】送苏尚书赴益州[唐]郑惟忠离忧将岁尽，归望逐春来。庭花如有意，留艳待人开。【乙】送别[唐]陈子良落叶聚还散，征禽①去不归。以我穷途泣，沾君出塞衣。注：均选自《全唐诗》。①[征禽]远徒的大雁。(1)【乙】诗为什么写“落叶”和“征禽”？(2)如果从这两首诗中选两句，送给即将外出上学的好友，你选哪两句？简述理由。水仙子·山居[明]康海小桥西岸野人家，十里垂杨数亩瓜。春来峥出王维画，那般儿不俊杀，灿疏篱几点桃花。门对青山下，园围绿水涯，窗屯翠竹丹霞。31．下列景物没有在曲中出现的一项是（

）A．桃红柳绿 B．青林翠竹C．飞鸟游鱼 D．映天红霞32．这首散曲与马致远的《天净沙·秋思》都写到“人家”，但作者心境不同，请结合内容具体分析。兴隆卫书壁①〔明〕王阳明山城高下见楼台，野戍②参差暮角催。贵竹③路从峰顶入，夜郎人自日边来。莺花夹道惊春老，雉堞④连云向晚开。尺素⑤屡题还屡掷，衡南⑥那有雁⑦飞回。【注释】①书壁：指题诗在墙壁上。②野戍（shù）：指野外驻防之处。③贵竹：即贵筑（zhú）县，贵州省贵阳市原附属县。④雉堞（zhìdié）：有锯齿状垛墙的城墙，可用来作为守御城墙者在反击攻城者时的掩蔽之用。⑤尺素：这里代指书信。⑥衡南：即衡阳之南，相传湖南省衡阳有回雁峰，雁至此不再南飞。⑦那：同“哪”。雁：鸿雁，传说鸿雁可以传书。33．根据诗歌内容，诗人最不可能看见的景象是哪一项（

）A．高耸的楼台 B．蜿蜒的山路 C．美丽的云彩 D．归来的鸿雁34．“尺素屡题还屡掷”中出现两个“屡”字，却不显得重复。请简要分析其表达效果。35．阅读回答问题。登金陵凤凰台①唐•李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。淮上喜会梁州故人②唐•韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。[注释]①唐代诗人李白登金陵凤凰台时创作的一首怀古抒情诗，凤凰台故址在今南京市凤凰山。②韦应物在江淮一带做过县令和刺史，这首诗是他在淮上（今江苏淮阴一带）喜遇梁州故人时所作的。下面是同学们关于“浮云”意象的探究卡片，请你认真阅读，补全卡片。古诗中的“浮云”意象探究【知识卡片】意象是指诗歌中用以传达作者情感、寄寓作者思想的艺术形象。【蕴含“浮云”意象的古诗文名句集录】A．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”——王安石《登飞来峰》B．“浮云游子意，落日故人情”——李白《送友人》C．“不义而富且贵，于我如浮云”——孔子《（论语）十二章》【探究发现】(1)《登金陵凤凰台》诗中“浮云”与上面集录名句中的_____（填字母）项意象内涵一致，表达的情感是____________________。(2)《淮上喜会梁州故人》诗中“浮云”与上面集录名句中的_____（填字母）项意象内涵一致，表达的情感是______________。36．阅读下面古诗，补全对话。旅次石头岸〔唐〕张祜行行石头岸，身事两相违。旧国日边远，故人江上稀。水声寒不尽，山色暮相依。惆怅未成语，数行鸦又飞。小语：老师，我发现尾联中有一个直接表达情感的词语“（1）_______________”，还有一个意象“（2）_______________”，从中可以读出这首诗的情感。老师：是的。我们还可以通过诗题中“（3）_______________”一词知道诗人身处异乡。他想起“旧国”“故人”，流露出（4）_______________之情。小语：我不理解“身事两相违”这句诗。老师：这就需要了解作者的经历。张祜性格耿直，被他人排挤，最后无奈归隐，所以这句诗表达了作者怀才不遇的感慨。遭田父泥饮①（唐）杜甫田翁逼②社日，邀我尝春酒。朝来偶然出，自卯将及酉③。高声索果栗，欲起时被肘④。指挥过无礼，未觉村野丑。月出遮⑤我留，仍嗔问升斗。注释：①遭：遇；田父：农民；泥：痛饮，②逼：近，③卯：上午五点到七点；酉：下午五点七点。④时：拉拉住胳膊。⑤遮：拦。37．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．诗歌题目概括了本诗的基本内容：“我”被一位农民邀请到他家饮酒。B．前四句写春社将近田家邀“我”喝酒：偶遇时被请到他家从早喝到晚。C．第五、六句写田翁高声叫家人取果品下酒，“我”想要告辞却被拉住。D．后四句写田父一再强留，说喝酒就要不管它几升几斗，“我”很痛苦。38．请结合全诗简要分析田父形象。39．阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。落第①长安常建家园好在②尚留秦③，耻作明时失路人。恐逢故里莺花笑，且向长安度一春。归燕词辞工部侍郎章孝标旧垒危巢泥已落，今年故向社前④归。连云大厦无栖处，更望谁家门户飞？【注】①落第：科举考试未被录取。②好在：依旧。③秦：指长安。④社前：春社日之前。(1)下列对本词的赏析不正确的一项是（

）A．常诗第一句透露了家在长安附近的信息，第二句意为“太平盛世落第甚感耻辱”。B．常诗中莺花讥“笑”是诗人的心理想象，“且”字折射出诗人落第后的情感态度。C．章诗一、二句慨叹燕子旧巢零落，同情不知情燕子仍像过去一样在社日前飞回来。D．章诗采用融情于景的抒情方式，把自己长安落第的心情寄托在燕归无巢的描写中。(2)两位诗人落第后的心态有何不同？请简要分析。阅读下面两首诗词，完成下面小题。【甲】雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【乙】出塞王昌龄骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。40．【甲】诗“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析它成为名句的原因。41．【甲】【乙】两诗尾联的抒情手法有何不同，其中蕴含的情感有何相似之处，请具体概括。【甲】定风波三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂睛，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，A谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无睛。【乙】杨望江南·超然台作1春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕2春水一城花。烟雨暗千家。寒食3后，酒醒却咨嗟4。休对故人思故国，且将新火试新茶。B诗酒趁年华。【注释】（1）超然台：在密州（今山东诸城）城北。当时苏轼由杭州通判迁为密州知州。（2）壕：护城河。（3）寒食：清明节前一日或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。（4）咨嗟：叹息、慨叹。42．下面对甲、乙两首词的理解和赏析，错误的一项是（

）A．甲词首句“莫听穿林打叶声”，一方面渲染出雨骤风狂，另一方面又以“莫听”二字点明外物不足挂怀。B．甲词中“何妨吟啸且徐行”，在雨中照常舒徐行步，呼应小序“同行皆狼狈，余独不觉”“何妨”二字透出一点俏皮，更增加挑战色彩。C．词首句以春柳在春风中的姿态——“风细柳斜斜”，点明当时的季节特征：春已暮而尽。D．词“试上”三句，是说登临超然台远眺，春风中的春水、春花、烟雨……令作者心旷神怡。43．简析“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎”的表达效果。44．甲、乙两词都情由景发，情景交融，表现了苏轼人生态度。请结合A、B两处画线句具体阐述。【甲诗】春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙诗】南安军（宋）文天祥梅花南北路①，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇②。【注】①梅花南北路：指经过梅岭。梅岭，即大庾岭，山上多梅树，是广东和江西的分界岭。②采薇：采食野菜。周武王伐纣灭商，伯夷、叔齐（商末孤竹国君的两个儿子）不食周粟，逃到首阳山，采薇而食，后来饿死。文天祥到了南安军曾绝食八天。45．请用自己的语言描绘《南安军》首联的画面。46．甲乙两诗所表达的情感有什么异同？请简要分析。参考答案：1．(1)高高的飞来峰上耸立着千丈高塔，听说在晨鸡报晓时分，登上高塔便可以看到旭日东升。描绘了一幅气势雄伟、高峻挺拔的山峰晨曦图景。(2)不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。表现了诗人不畏艰险，勇攀高峰的远大理想。【详解】（1）本题考查对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象。题干中的关键词是“画面”，即要求将颈联内容以“画面”的形式再现出来。描绘时要将“飞来山”“千寻塔”“鸡鸣”“日升”等形象无一遗漏地一一再现。此外，作答时做到语言简洁优美。示例：飞来峰上一座高高的宝塔巍然矗立，山下传来了阵阵雄鸡报晓声，站在宝塔上，远处一轮红日从云海中冉冉升起。（2）本题考查对诗歌思想情感的领悟。内容上，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”意思是不害怕浮云挡住了我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰最高的地方。情感上，这首诗歌是诗人他初涉宦海之作。当时诗人只有三十岁，正值壮年，抱负不凡，想要变法革新，于是正好借登飞来峰直抒胸臆，表达自己高瞻远瞩，想要进行变法的政治理想和远大抱负。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字，表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。2．(1)连绵的山峦上，烟雾缭绕，树木参差不齐，像是一排排齿状的牙齿。江面上吹来了西风，雁群飞过，它们的倒影斜斜地映在江水中。(2)画作展现出万重秋天的美好，显现出“不似春光，胜似春光”的佳境。图中还画了许多人物活动情景，使画面充满了浓厚的生活气息，令观者目不暇接，百看不厌。【详解】（1）本题考查描绘画面。抓住一、二句中景色的特点进行描绘。结合“连山缥缈树槎牙，江上西风雁影斜”可知，诗句的意思是远处朦胧连绵的山峦上树木错杂不齐，江面上西风劲吹，空中飞过阵阵南飞的大雁。这句话通过描绘山峦、树木、江水和候鸟等自然景观，表现了春天自然环境的美丽和变幻多姿。据此描绘画面。（2）本题考查诗歌关键句的理解与分析。结合“万迭秋光无限好，画图偏在野人家”，参照诗后给出的注释，可知这句话的意思是：一重重的秋光风景无限美好，画中还有山野之人的活动。秋光与山野的烟火气息使画面增加了生趣。再联系前两句中的“连山缥缈”可知，画作展示了万重秋光的美好，一重山色就是一重秋光，一重秋光就是一重美好。除了自然风光以外，画作中还有很多山野之人的活动情景，景与人相融相合，使画面充满了浓郁的生活气息。这就是诗人喜爱画作的原因。3．B4．示例：第一首“惭愧今年二麦丰，千畦细浪舞晴空”描写大片麦浪在晴空下翻滚的景象，运用直接描写具体展现了丰收的场景。第二首“父老争言雨水匀，眉头不似去年颦。殷勤谢却甑中尘”描写饱经世事沧桑的老人们眉头得以舒展，争相谈论着今年风调雨顺，人们在满怀深情地清洗着去年蒸食器具上的灰尘，借人物的行为、情态，及今年和往年的对比，从侧面展现丰收之意。【解析】3．本题考查理解诗歌内容。解答时，首先整体要理解诗歌大意，找出诗中描写景物的语句，然后加以分析判断。《浣溪沙·徐州藏春阁园中》中，“惭愧今年二麦丰”的意思是，难得今年大麦和小麦丰收；“化工余力染夭红”的意思是，天工造化，花朵颜色极为鲜艳；“甚时名作锦薰笼”的意思是，什么时候瑞香花又改名为“锦薰笼”。由以上三个句子可知，词中描写的景物有麦子、瑞花。《浣溪沙•父老