2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

丰富多彩的非遗是中华文化的瑰宝，是中华文明绵延传承的生动见证。年轻人正继承祖辈的智慧，用自己的方式“打开”非遗。在他们的视频、直播中，非遗内容正通过网络频频出圈……

—走近互联网+非遗2.2合理

利用网络学会合理利用网络，提升辨析网络信息的能力掌握网络交往自我保护的知识

学习目标1.如何理性参与网络生活？2.如何传播网络正能量？自指自主阅读课本P17-20，思考下列问题，在课本做好标记自学指导（5分钟）一理性参与网络生活

媒介素养某校开展“传承多彩非遗”为主题的短视频大赛。

我是个小白，以前从来没有接触过这个领域，我应该怎么搜集相关资料呢？情景探究:小明的网络生活片段

小明上网越来越疯狂，经常从每天早上醒来就一直拿着手机玩到深夜。一旦减少或停止上网，就觉得沮丧、空虚、坐立不安等，觉得除了上网，对其他事情都没有了兴趣。你认为小明的行为是一种什么症状？有什么危害？你有什么建议？1、如何理性参与网络生活：知识链接认识网瘾含义：网瘾又称为网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。表现：网瘾患者无法控制上网时间，花费在网上的时间比原定时间要长，想减少或控制上网时间却做不到。关注网上的情况超过自己的现实生活，例如，头脑中一直浮现与网络有关的事，在生活中心不在焉，只有上网时才充满兴趣。危害：一旦减少或停止上网，就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应，如沮丧、空虚、易发脾气、坐立不安、心慌、燥热出汗、失眠等。科学上网杜绝网瘾情景探究:小明的网络生活片段

③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者，自觉抵制网络上的暴力、色情、恐怖等不良信息。1、如何理性参与网络生活：如果你是小明，面对这样的信息应该如何处理？“网络诽谤”、“网络传谣”入刑：新修订的《刑法》规定，同一诽谤信息被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发达到500次以上的，要承担刑事责任。在微信、微博等社交平台传播虚假消息,造成严重后果的,最高将被处以七年有期徒刑。注意信息出处1关注官方信息2对信息进行多方验证3辨识信息内容4向他人求助5如何辨别网络谣言？网络谣言的危害你知道吗？1.污染网络环境，扰乱网上信息传播秩序。2.损害我国互联网的形象和公信力，影响互联网的健康发展。3.败坏社会风气，扰乱社会秩序，损害公共利益。给人们造成恐慌的情绪，还可能诱发违法犯罪。学会辨别谣言：教你几招方法与技能P18：有一些网友认为，网络是一个虚拟的世界，你看不见我，我也看不见你，网络交往可以摆脱任何约束，为所欲为。思考：网络交往的“自由”有没有限度？网络交往是自由的，但这种自由并不是绝对的自由,我们在享受自由的时候，不得危害国家、社会、集体和他人的利益，不能违背道德、违反法律。①对自己的网络言论负责②不制造和传播谣言③不泄露他人隐私④不恶意攻击他人⑤不宣泄负面情绪网络无限、自由有界。④网络无限、自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德与法律，做一名负责的网络参与者。1、如何理性参与网络生活：笔记整理补充：怎样防范网络谣言？①国家：制定相关法律法规。②社会：加强对网络的监督和管理。③网民：要自觉遵守网络道德和法律，不信谣，不传谣，并敢于同破坏网络环境的行为作斗争。

理性参与网络生活要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。全国青少年网络文明公约大声朗读《青少年网络文明公约》

每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律，才能最一名负责的网络参与者。P19相关链接1.如何理性参与网络生活？P17-19①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。探究二：如何传播网络正能量2023“我向总理说句话”网民建言征集活动开始，活动持续到2023年全国两会。这是连续第九年围绕《政府工作报告》开展网民建言征集活动。12345政务服务便民热线：地市人民政府设立的由电话12345、市长信箱、手机短信、手机客户端、微博、微信等方式组成的专门受理热线事项的公共服务平台，提供“7×24小时”全天候人工服务。思考：我们如何传播网络正能量？你了解下面平台吗：回忆：网络对政治的影响？①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。笔记2.如何在网络中传播正能量？P19①-②小调查：你知道哪些网络公益活动？传播正能量你参加过哪些网络公益活动？传播正能量②要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。2.如何传播网络正能量：P19-20（1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。P19（2）在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观，培育积极健康、向上向善的网络文化，高扬主旋律。P20课后小结理性参与网络生活传播网络正能量提高媒介素养学会“信息节食”恪守道德，遵守法律利用网络建言献策合理利用网络辨析并抵制不良信息传播正能量,弘扬主旋律1.（2024.江苏宿迁.中考真题）下边漫画警示我们青少年要（）A．学会“信息节食” B．学会辨析网络信息C．自觉抵制人工智能 D．营造清朗网络空间B2.（2024.山东潍坊.中考真题）《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》（以下简称《条例》）自2024年7月