2.6材料的利用与发展课后练习浙教版九年级上册科学

第6节材料的利用与发展基础训练1.材料是人类文明进步的标志。下列不同时代物品的加工过程中只有物理变化的是（）角度2：考查金属的冶炼的先后顺序2.从金属材料的发展历史来看,先是青铜器时代，而后是铁器时代,铝的利用则是近百年的事，下列与这个先后顺序有关的因素是 ()①金属的活动性②地壳中金属元素的含量③金属的延展性④金属的导电性⑤金属冶炼的难易程度A.①④ B.①⑤ C.②③ D.④⑤3.新材料技术已成为高新技术关注的焦点。下列各组物质中，都属于新材料的是（）A.橡胶、塑料、隐形材料B.金、银、纳米材料C.超导体、纳米材料、隐形材料D.木材、钢材、超导体角度2：考查新型材料的优异性能4.早在一万多年前我国已开始制造和使用陶器。现代人们已能生产新型陶瓷材料，如用氧化铝等为原料生产的陶瓷已制造发动机零件。下列有关氧化铝陶瓷的说法错误的是（）A.该陶瓷属于无机非金属材料B.该陶瓷中的原料氧化铝属于非金属氧化物C.该陶瓷耐高温、强度高D.该陶瓷耐酸、碱等化学物质的腐蚀5.某探究小组设计了下列四种制备物质的实验方案，其中能实现的是（）A.CaOeq\o(→,\s\up7(H2O))Ca（OH）2溶液eq\o(→,\s\up7(NaCl溶液))NaOH溶液B.CuOeq\o(→,\s\up7(稀盐酸))CuCl2溶液eq\o(→,\s\up7(Fe))CuC.Feeq\o(→,\s\up7(点燃))Fe2O3eq\o(→,\s\up7(稀硫酸))Fe2（SO4）3溶液D.H2eq\o(→,\s\up9(Cl2),\s\do3(点燃))HCleq\o(→,\s\up7(Na2SO4溶液))NaCl溶液角度2：绿色化学6.“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念，在“绿色化学工艺”中理想状态是反应物的原子全部转化为目标产物，即原子利用率为100%，下列符合“绿色化学”理念的是()A.实验室制O2∶2KClO3eq\o(=====,\s\up8(催化剂),\s\do3(△))2KCl＋3O2↑B.2C2H5OH＋O2eq\o(――→,\s\up8(催化剂),\s\do3(△))2CH3CHO＋2H2OC．2M＋N===2P＋2Q，2P＋M===Q(M，N为原料，Q为期望产品)D．用铁屑、CuO、稀硫酸为原料制铜：CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2OFe＋CuSO4=FeSO4＋Cu7.冬奥会火炬“飞扬”体现了艺术设计与科技创新的完美融合。（1）火炬将采用氢气作为燃料,体现了绿色办奥的理念,氢气燃料实现“零排放”的原因是(用化学方程式解释)。（2）火炬外壳采用了重量轻的耐高温碳纤维材料。测得碳纤维强度与热处理温度的关系如图所示。由图可知,碳纤维强度与热处理温度的关系是。8.实验室以氧化铜、铁粉和稀硫酸为原料制备铜。（1）方法一：稀硫酸稀硫酸步骤Ⅰ铁粉步骤Ⅱ氧化铜－－－→硫酸铜溶液－－－→铜①I

中反应的化学方程式是

；II中反应的基本类型是

。②该方法利用了铁的金属活动性比铜

(选填“强”或“弱”)。氧化铜氢气（2）氧化铜氢气①通入氢气的导管末端应位于试管

(选填“I”“II”或“III”)处。该制备铜的方法利用了氢气的

性。②8g

氧化铜与足量氢气反应，计算参加反应氢气的质量。（3）通过比较，写出方法一和方法二各自的一条优点

。能力提升训练1.科学家发现由C60制取的化合物M有抑制艾滋病毒的作用，下列叙述不正确的是（）A.厦大化学家制得了C50，它与C60都是单质B.某物质含有C50分子和C60分子，该物质是化合物C.由C60制取化合物M的过程，发生了化学变化D.C60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应2.某大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。下列说法错误的是 ()A.铝镓合金可以循环使用B.太阳能的利用可以解决部分能源危机问题C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D.铝镓合金与水反应的化学方程式为2Al+3H2OAl2O3+3H2↑参考答案考试这样考1.A2.B3.C4.B5.B6.C7.(1)2H2+O2===2H2O(2)在215~240℃的温度范围内