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文档简介

Unit6

Whosedressisthis?(Storytime)Bestmemory

你还记得刚刚歌曲里出现的服装吗?快来说一说,看看谁拥有最强大脑!It’s’s.它是…的。Let'sguess

Whose

dressisthis?WangJiayu小朋友们,快来猜猜看,这是你们班哪位女生的连衣裙呢?Let'sguess

A:Whosetrousersarethese?B:They're’s.

它们是…的。小朋友们,请两人伙伴一问一答,猜猜是你们班哪位男生的裤子呢?QianZiyu化妆舞会在西方非常流行。Fancydressparty人们穿着奇装异服,扮演成不同的角色。Fancydressparty有些人扮演成勇敢的英雄,比如:蜘蛛侠。Fancydressparty有些人扮演成妖魔鬼怪或小动物。Fancydressparty我们也想去化妆舞会,但我们没有漂亮衣服,你能帮我们挑一些吗?FancydresspartyTry

this.

试穿这一件。It’s

too…biglongsmallshortIt’sso…它如此…How…!太Try

these.

试穿这些。They’retoo…They’reso…How…!Icangotothepartynow,thankyou.FancydresspartyWhichclothesdoSuHaiandSuYangchoose?苏海和苏阳会选择哪些衣服?glovesABWatchandtick

ABC()()()()()观看卡通,并√出她们选择的衣服。WhichclothesdoSuHaiandSuYangchoose?苏海和苏阳会选择哪些衣服?glovesABWatchandtick

ABC()()()()()观看卡通,并√出她们选择的衣服。√

Whydon’tSuHaiandSuYangchoosetheseclothes?苏海和苏阳为什么不选择这些衣服?Readandfind

1.两人小组伙伴学习,大声朗读课文左半边。2.划出她们为什么不选择这些衣服的原因,说一说。Now,let'sgototheparty.FancydresspartyLookandsay

Whodotheymeetattheparty?她们在聚会上遇见了谁?Whataretheytalkingaboutattheparty?他们在聚会上谈论了什么?Readandfillintheform

What?什么Whose?谁的How?怎么样

glovesadressSuYang'sfather'sHelen'scousin'sThey'resobig.It'ssobeautiful.IsHelen’scousinaboyoragirl?1.四人小组伙伴学习,大声朗读课文右半边。2.找出what,

whose和how。3.交流讨论表格内容。Let'sread

Let'sread

Whatrolesdotheydressupas?他们都装扮成什么角色呢?可以用中文说一说哦。She'sanAngel(天使).He'sahero(英雄).She'sarabbit(兔子).She'sLittleRedHat(小红帽).Whichonedoyoulikebest?Why?你最喜欢哪个角色?说说你的理由。Let'sdiscuss

小朋友们,你们想要参加化妆舞会吗?Fancydressparty四人一组,选择一个你最喜欢的人物,朗读并表演对话,比一比谁是“模仿小达人”!能流利的朗读对话不仅能流利的朗读对话,而且跟较好的模仿人物的语音语调。在做到第二点的同时,还能够加上恰当的动作配合表达。Readandact

Let'sshow

Fancydressparty1.Beforetheparty四人小组,为娃娃挑选合适的服装Trythis/these.It's/They'retoo....Whose...isthis/arethese?It's/They're...'s.It's/They'reso....Workinfour2.Attheparty

讨论并夸赞娃娃的服装Afunnybook

Weallhave

greenclothesIamElephant(大象).Ihaveagreenhat.IamKangaroo(袋鼠).Ihaveagreencoat.IamHen(母鸡).Ihavegreentrousers.IamGiraffe(长颈鹿).Ihaveagreentie(领带).Ialso(也)

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