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河北省廊坊市广阳区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(复习)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音写词语

2、填空题(每题2分共5题)1).拼一拼,写一写。

l—ā→(

)

t—(

)→tǎ

(

)—ē→dǎ

n—ǔ→(

)

n—ǚ→(

)

(

)—(

)→lǘ

(

)——ā——mā

b——(

)——bǐ

f——(

)——fǔ

f——ó——(

)

(

)——ù——mù

p——(

)——pá

ɡ—(

)—(

)→ɡuā

(

)—(

)—(

)→huā

x—(

)→xū

q—ǚ→(

)

j—ǜ→(

)2).照样子,填一填。

(1)例:一(棵)树

一()马

一()老师

一()兔子

一()高山

(2)例:柳绿(花)(红)

()()齐放

春()大()

()()争鸣

(3)例:(荡)来(荡)去

()来()去

()来()去

()来()去3).根据图片写反义词。

4).比一比,再组词。

羊(

)

高(

)

方(

)

圆(

)

美(

)

亮(

)

放(

)

园(

)5).把下面汉字的音节补充完整。

d_______端

_______òng粽

r_______肉

f_______分

j_______据

_______iàn念3、选择题(每题2分共3题)1).选一选,填一填。(只填序号)

下面的字中,含义最有可能与鸟类和禽类有关的是(

)A.狼B.鸡C.蜻2).《吃水不忘挖井人》一课中,(

)带领战士和乡亲们挖了一口井。A.乡亲们B.战士们C.周总理D.毛主席3).“火”与“禾”的第3笔是(

)A.B.C.4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,把下列句子补充完整。例:(1)松鼠的尾巴好像一把伞。

_______________好像______________________________。例:(2)猴子有一条长长的尾巴。

_______________长长的______________________________。5、连线题(每题4分共2题)1).汉字部首连连看。

2).我会把下列古语连起来。

不知则问,

行万里路。

读书百遍,

而义自见。

读万卷书,

不能则学。6、排序题(每题5分共2题)1).请根据《小壁虎借尾巴》的故事,把下列图片按先后顺序排一排。(填序号)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2).【讲清规则】下面是游戏规则,请你帮他们排序。①最后,重新组合队员,交换身份进行下一轮游戏。

②首先,把成员按两人一组进行分组。

③接着,两人面对面,当镜子的人和照镜子的人一起做相同动作,当镜子的人做错动作,输掉游戏。

④然后,让伙伴选择身份:当镜子或照镜子。

小贴士:还可以用顺序词

“一……二……三……”

将规则讲清楚哦!

帮奇奇排好规则顺序:_____________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《乌鸦喝水》中的乌鸦是一只愚蠢的乌鸦。()

2.二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。()

3.小蜗牛总是错过季节,因为它爬得太慢了。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读儿童诗,再做题。雨铃铛金波沙沙响,沙沙响,春雨洒在房檐上。房檐上,挂水珠,好像串串小铃铛。丁零当啷……丁零当啷……它在招呼小燕子,快快回来盖新房。1.雨的声音是怎样的?在文中用“○”圈出来。

2.房檐上挂的水珠像什么?(

)A.一串串珍珠。B.一串串小铃铛。3.雨铃铛在招呼小燕子干什么呢?(

)A.它在招呼小燕子一起玩游戏。B.它在招呼小燕子快回来盖新房。4.雨铃铛丁零当啷,我们知道是(

)来了。A.冬天B.春天9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。

看看图上都有谁,她们在干什么,想想她们会说什么,把这些写下来。(不会写的字写拼音。)10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读一读,想一想,做一做。我的小窗口我的小窗口,好像是画框,春夏到秋冬,四季变花样。春天桃花开,夏天麦穗黄,秋天大雁向南飞,冬天大雪白茫茫,一年四季好风光。1.一年有______个季节。

2.“我”的小窗口像什么?在文中用“~~~”画出来。

3.读儿歌,再连一连。

春天

麦穗黄

夏天

桃花开

秋天

大雪白茫茫

冬天

大雁向南飞11、信息匹配(每题5分共2题)1).选一选,填一填。(填序号)

①片

②条

③朵

④座

一(

)桥

一(

)船

一(

)花

一(

)树叶2).打电话。乐乐打电话给张扬,想约他一起去图书馆,可是电话是张扬妈妈接听的。请你想象当时的情景。给下面对话作出适当的选择。张扬妈妈:喂,你好,请问你找谁?

乐乐:__________

A.喂,我要找张扬。

B.您好,请让张扬接电话。

C.您好,我是张扬的同学乐乐,请问张扬在家吗?

张扬妈妈:你稍稍等一下,我去叫他。

乐乐:_______

A.好的,

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