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文档简介

第三讲重力强化练习

1.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落

A.向上抛出去的排球,在上升过程中没有受到重力的作用

B.汽车在斜坡上行驶,它受到的重力方向沿坡面向下

C.物体的重力总是垂直向下的

D.水往低处流是由于受重力作用

3.有关重力的说法正确的是()

A.重力的施力物体是地球

B.物体的质量跟重力成正比

C.重力的方向总是垂直于物体表面

D.重心一定在物体上

4.关于物体的重心,下列说法中正确的是()

A.任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合

B.重心就是物体内最重的一点

C.重力在物体上的作用点,叫做物体的重心

D.重心总是在物体上,不可能在物体之外

5.关于重力的说法中正确的是()

A.重力的大小跟物体的质量成正比

B.物体的质量跟重力成正比

C.重力的方向始终是垂直于地面的

D.同一物体在月球上和在地球上所受的重力相同

6.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一.设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法正

确的是()

A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg

B.在地球上重为600N的人,在月球上重100N

C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一

D.一根轻弹簧,在地面上将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力

7.如图所示,圆心为O的光滑半圆面放置于水平桌面上,圆面上静止放置一条匀质、柔软、不可伸长的细棉线.

棉线的两端A、B恰好与桌面不接触.棉线的最高点为C点.D点为线段OC的中点.则棉线的重心位置为()

A.C与D之间的某一点B.D点

C.O点D.D与O之间的某一点

8.下列关于重力的说法中正确的是()

A.在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的

B.一投出的篮球上升过程中不受重力,下落过程中才受重力作用

C.物体的重心一定是在物体上

D.地面附近的物体在失去支持时,要向地面降落,这是由于物体受到重力的作用

9.下列能正确表示航母舰载机在空中飞行时所受的重力方向的是()

ABclD

10.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体,称量的结果是()

A.天平的示数相同,弹簧测力计的示数不同

B.天平和弹簧测力计的示数都相同

C.天平的示数不同,弹簧测力计的示数相同

D.天平和弹簧测力计的示数都不同

11.如果没有重力,下列现象不会出现的是()

A.玻璃杯掷到墙上仍完好无损

B.高处的水不会往低处流

C.“登天”不再是一件难事了

D.灰尘飞扬后不会落回地面

12.如图,体检时,由于很多同学的体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推、拉、提、压等不当的手段

来改变体重计的示数.这其中会使体重计的示数变大的是()

A.一个鸡蛋的重力约为0.5N

B.一支铅笔的质量约为500g

C.中学生的质量约为500kg

D.中学生的握力约为3000N

14.如果没有重力,下列说法中不正确的是()

A.河水不再流动,再也看不见大瀑布

B.人一跳起来就离开地球,再也回不来

C.物体将失去质量

D.杯子里的水倒不进嘴里面

15.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备

共120kg的宇航员,在月球上()

A.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的1/6

B.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍

C.宇航员连同随身装备受到的引力约为200N

D.宇航员连同随身装备受到的引力约为1200N

16.如图所示的实验表明()0cI

A.物体受到的重力与其位置有关iV

B.重力的方向始终垂直向下

C.物体受到的重力与其状态有关")”"〃〃一

D.重力的方向始终竖直向下

X17.如图所示是某“汤勺”示意图,由一细长柄AB与一半球BC构成,且AB与半球相切,切点为B.已知半

球的半径为R,AB柄的长度为L,L:R=近5:1,现用一细线系住A点,并将细线竖直悬挂.“汤勺”内盛满密度为1.2

xl03kg/irf的汤,如果不计“汤勺”的质量,则“汤勺”所盛汤的最大深度是

AJRB.ZR

43

C.LRD.LR

34

18.如图所示,被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球

壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会()

A.一直下降B.一直不变

C.先下降后上升D.先上升后下降

X19.一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上,另一半挂在桌边,如图(a)所示,此时链

条的重心为Ci.若在链条两端各挂一个质量为m?的小球,如图(b)所示,此时链条的重心为C?.若在链条两端和中

央各挂一个质量为m2的小球,如图(c)所示,此时链条的重心为C3(Ci、Cz、C3在图中均未标出).比较三个重心的

A.h±=h2=h3B.够Vh2Vh3

C.hr>h2>h3D./ii>/i3>h2

X20.有一“不倒翁”,形状可以简化成由半径为R的半球体与顶角为74。的圆锥体组成(如图所示),它的重心在

对称轴上.为使"不倒翁''在任意位置都能恢复竖直状态,则该"不倒翁''的重心到半球体的球心的距离必须大于

(提示:sin37O=2,COS37。=与.()

—55

A.OB2C.&RD3

354

二、填空题,

21.某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表:

实测物体物体质量m/kg重力G/N

物体10.54.9

物体219.9

物体3219.4

(1)在实验过程中,需要的测量工具有j__________________________________________________________

⑵根据实验测得的数据可知:物体所受重力G与物体质量m的比值为N/kg.

(3)分析表中实验数据,得出的结论是:_________________________________________________________

22.如图所示,用手指支住尺子(单位:cm),当尺子静止时,手指支撑的位置正上方就是尺子的,从图

23.根据科学家的精确测量发现不同纬度和高度的g值大小各有不同,具体见如表.请根据表中的相关数据回答

问题:

g/(N/kg)纬度/度

02040608090

高度/km

09.7809.7869.8029.8199.8319.832

89.7569.7629.7779.7949.8069.807

129.7439.7499.7659.7829.7949.795

209.7199.7259.7409.7579.7699.770

(1)当高度为0,纬度为40度时.g=N/kg.

(2)同一地方,高度越大,g值.

(3)g值大小与纬度的关系是.

24.近年来,科学家们对火星的探索兴趣有增无减.火星的直径约为地球的一半,自转轴倾角、自转方向、周期

均与地球相近,公转一周约为地球公转时间的两倍.火星地表沙丘、砾石遍布,二氧化碳为主的大气十分稀薄,密度

仅为地球大气密度的1%.如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小.根据图中所给的信息,一名质量为5

0kg的中学生在火星上所受的重力大小为N(g取10N/kg).

1星球

王星

王星

土星

木星

火星

地球

金星

水星

X25.均匀三角板的重心在三角形三条中线的交点上,均匀细杆的重心在杆的中点上.现有一块等腰直角三角板

和三根均匀细杆.三根细杆的长度分别与三角板的边长相等,将这三根细杆构成如图所示的三角形.设三角板的重心

为P,三根细杆构成的三角形的重心为P',p、P未在图中画出.以下是三位同学的观点:

甲同学认为P和P,的位置重合;

乙同学认为P和P,的位置不重合,且P到斜边的距离大于P到斜边的距离,

丙同学认为P和P的位置不重合,且P到斜边的距离小于F到斜边的距离.

请你通过分析,对以上三位同学的观点做出判断.

X26.演绎式探究—探索宇宙:

(1)牛顿认为,宇宙中任何两个物体之间都存在引

力,引力大小F=k61nll1,其中mi>m分别为两个物体的质量,r为两个物体间的距离,k=6.67x10-nm2/(kg

31r22

…2),可见,当两个物体间的距离增大时,它们之间的引力将变.当我们用线拴着一个小球使它以手为圆心转

动时,绳子对小球有一个向圆心拉的力,这个力叫做向心力.这是小球得以绕圆心做圆周运动的条件.宇宙中的星体

也是如此:子星绕母星(卫星绕行星,行星绕恒星)的运动可以近似地看作是匀速圆周运动(如图),子星受到一个恒定

的指向圆心(母星)的向心力,向心力的大小F=小咯其中m为子星质量,v为子星绕母星匀速运动的速度,r为

r

运动半径(也即两星之间的距离).并且向心力的大小等于母星对它的引力F弓I.

(2)已知月球绕地球一周所用的时间为T,地月之间的距离为r,请你推导出地球质量M的数学表达式.

(3)已知地球到太阳的距离为1.5x一年为3.2xl07s,则太阳的质量为kg.

1.B2.D3.A4.C5.A6.B7.A8.D9.CIO.A11.A12.A13.A14.C15.C16.D17.A18.C

19.D20.D

21.(1)托盘天平,弹簧测力计(2)9.8(3)物体的重力与质量成正比

22.重心4.00

23.(1)9.802(2)越小(3)同一高度,纬度越大

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