2008年-广东生物高考卷

2008年广东生物高考卷一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1.下列关于生物的基本特征的，错误的是（）A.生物需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物都能进行光合作用2.下列关于原核细胞和真核细胞的比较，错误的是（）A.原核细胞没有核膜B.真核细胞有染色体C.原核细胞和真核细胞都有细胞壁D.真核细胞有细胞器3.下列关于酶的描述，正确的是（）A.酶是一种生物催化剂B.酶的化学本质是蛋白质C.酶在高温下会失活D.所有酶都存在于细胞内4.下列关于光合作用的叙述，错误的是（）A.光合作用分为光反应和暗反应B.光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上C.暗反应不需要光D.光合作用产生的氧气全部来自光反应5.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A.呼吸作用产生的能量全部用于生物体的生长B.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同C.有氧呼吸产生的ATP比无氧呼吸多D.呼吸作用只在夜间进行6.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性是人类生存和发展的基础C.生物多样性的价值主要体现在直接价值和间接价值D.生物多样性的保护措施只有就地保护7.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统包括生物部分和非生物部分B.生态系统的能量最终来源于太阳能C.生态系统的物质循环和能量流动是相互独立的D.生态系统中的生物种群数量始终保持稳定8.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.生物进化是通过自然选择实现的B.突变和基因重组是生物进化的原材料C.隔离是物种形成的必要条件D.生物进化速度在所有时期都是相同的9.下列关于遗传的基本规律的叙述，正确的是（）A.基因分离定律发生在减数第一次分裂B.基因自由组合定律发生在减数第二次分裂C.基因分离定律和基因自由组合定律都适用于真核生物D.基因分离定律和基因自由组合定律的实质是相同的10.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病B.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率高于女性C.伴X染色体隐性遗传病在女性中的发病率高于男性D.产前诊断是预防遗传病发生的有效措施11.下列关于生物技术的叙述，正确的是（）A.基因工程是一种通过改变生物基因来实现特定目的的技术B.克隆技术可以复制出与原个体完全相同的生物C.转基因技术是将一种生物的基因转移到另一种生物体内D.细胞工程技术包括动物细胞工程和植物细胞工程12.下列关于生物实验的叙述，错误的是（）A.观察DNA和RNA在细胞中的分布，可以使用甲基绿和吡罗红染色B.低温诱导染色体加倍实验中，卡诺氏液的作用是固定细胞形态C.叶绿体中色素的提取和分离实验中，无水乙醇的作用是提取色素D.观察细胞有丝分裂实验中，可以用龙胆紫溶液染色观察染色体二、非选择题（共4大题，共90分）材料一：孟德尔发现遗传定律时，豌豆杂交实验过程如下：P：黄圆×绿皱→F1：黄圆F1：黄圆×绿皱→F2：9黄圆：3黄皱：3绿圆：1绿皱（1）根据材料一，判断黄圆和绿皱的基因型。（2）解释F2代出现9：3：3：1比例的原因。（3）若将F1代与白皱（基因型为yyrr）进行杂交，预测F2代的表现型及比例。材料二：某生态系统中，植物A、B一、选择题答案1.D2.C3.A4.D5.C6.D7.B8.D9.A10.B11.C12.D二、非选择题答案13.（1）黄圆：YyRr，绿皱：yyrr（2）F2代出现9：3：3：1比例的原因是F1代黄圆为杂合子，两对基因独立分离，按照乘法定律，F2代的表现型比例为9：3：3：1。（3）F1代与白皱（yyrr）杂交，F2代的表现型及比例为黄圆（YyRr）：黄皱（Yyrr）：绿圆（yyRr）：绿皱（yyrr）=1：1：1：1。1.细胞结构与功能：原核细胞与真核细胞的区别，细胞器的功能。2.酶与代谢：酶的概念、特性，光合作用与呼吸作用的过程。3.生物多样性：生物多样性的层次、价值及保护措施。4.生态系统：生态系统的组成，能量流动与物质循环。5.生物进化：自然选择、隔离与物种形成。6.遗传规律：基因分离定律、基因自由组合定律。7.人类遗传病：遗传病的类型、特点及预防措施。8.生物技术：基因工程、克隆技术、转基因技术、细胞工程。9.生物实验：实验原理、方法及操作步骤。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对生物基本概念、原理的理解和应用能力。如第1题，要求学生掌握生物的基本特征。2.非选择题：考察学生的分析、推理和综合运用能力。如第13题，要求学生运用遗传定律解释实验现象，并预测后代表现型及比例。示例：选