四川省资阳市安岳中学2024-2025学年九年级上学期物理入学试卷+

安岳中学2024-2025学年初三入学考试物理试题一、选择题（每题3分，共36分）1．下列关于力的说法中，错误的是（）A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关B．只有一个物体是不会发生力的作用的C．两个物体之间的相互作用力一定是同时出现、同时消失D．磁体可以吸引不与它接触的铁钉，说明力可以脱离物体而存在2．关于弹力，下列说法正确的是（）A．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用B．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状而产生的力C．重力、压力、支持力、拉力都属于弹力D．弹力的产生总是伴随着肉眼能够看见的弹性形变3．留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力．下列关于力和运动说法正确的是（）A．物理老师推桌子没有推动，这是因为人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B．跳远的同学在起跳时，用力蹬地是因为力的作用是相互的C．同学们投出去的实心球因为受到惯性仍然会向前运动D．数学老师在走动的过程中，速度越大，惯性越大4．在“力与运动”的关系中，你认为全部正确的观点有（）①打排球时，当排球离开手后在空中继续飞行时的过程中，受到手的推力和重力作用。（不考虑空气阻力和浮力作用。）②物体在平衡力的作用下，总保持静止状态或匀速直线运动状态。③力是维持物体运动状态的原因④力是改变物体运动状态的原因⑤一辆汽车正在做加速运动，一定受到非平衡力的作用。⑥在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人将落在起跳点的后方。（不计空气阻力）A．②④⑤ B．①②⑥ C．①②③④⑤⑥ D．①②④⑤5．下列关于压强的说法，正确的是（）A．如图是自制压强计，用它还可以制成高度仪，若瓶中装满水，还可制成液体温度计B．如图是机翼的截面图，飞机获得升力是因为其上表面空气流速小于下表面空气的流速C．如图所示装置中，水受到重力的方向竖直向下，因此不会对探头产生向上的压强D．如图是嫦娥四号探月器，其静止时对月球和地球水平表面产生的压强相等6．如图所示，小汽车在平直的高速公路上以100km/h的速度匀速行驶，若考虑周围空气对它的影响，则此时（）A．小汽车运动时对地面的压力小于静止时对地面的压力B．小汽车运动时对地面的压力等于静止时对地面的压力C．小汽车运动时与地面的压力大于静止时对地面的压力D．无法比较小汽车运动时和静止时对地面的压力大小7．如图所示是关于浮力知识的应用实例，其中说法正确的是（）A．甲图中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大B．乙图中用同一密度计测液体的密度，液体密度越大，密度计漂浮时受到的浮力就越大C．丙图中轮船从长江驶入海洋，吃水深度变小D．丁图中飞艇是利用填充气体密度大于空气密度的原理上浮8．如图所示是我国高超音速导弹“东风17”从起飞到击中目标的轨迹示意图，如果把大气层边缘看作水面，导弹飞行时就像在水面上“打水漂”，因此它突防能力强，难以拦截。下列说法正确的是（）A．导弹运动到b点时，不受重力作用B．导弹飞出大气层后，仍受到惯性作用C．导弹从a点运动至b点，重力势能减小D．导弹运动到a点时，处于静止状态9．“蹦极”被称为“勇敢者的游戏”。如图，人将一根有弹性的绳子系在身上，另一端固定在跳台上。人从跳台跳下，落至图中A点时弹性绳刚好被拉直，下落至图中B点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等，图中C点是人能达到的最低点。不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．从A点到B点，绳子弹性势能增大，重力做功变快B．到达C点时，人的动能为零，受力平衡C．从B点到C点，人的重力势能转化为动能D．从A点到C点，人的动能一直在减少10．杆秤是我国古代劳动人民智慧的结晶、是历史最悠久的衡器之一，如题图所示是杆秤的结构示意图。关于秤杆在水平位置平衡时，下列说法正确的是（）A．秤杆的工作原理是二力平衡原理B．使用秤钮a比秤钮b所能测的最大物体质量更小C．被测物体质量一定大于秤砣质量D．使用同一秤钮，物体质量越大秤砣离秤钮越远11．如图，用弹簧测力计称得盛满水的溢水杯总重为6.0N．将一鹅卵石用细线系好后测得其重力为1.4N，将这一鹅卵石没入溢水杯后测力计的示数为0.9N，若将溢出水后的溢水杯和浸没没在水中的鹅卵石一起挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为F（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）：则下列说法正确的是（）A．丙图中溢水杯溢到小桶中的水的质量为50gB．丙图中，浸没在水中的鹅卵石所受浮力为2.3NC．丁图中，弹簧测力计的示数F应为7.4ND．鹅卵石的密度为1.56g/cm312．如图所示，斜面长3m、高1m，工人用400N的力沿斜面方向将重为840N的箱子推到车上，下列说法正确的是（）A．有用功为400J，额外功为840JB．有用功为840J，额外功为400JC．总功为1200J，机械效率为70%D．总功为1200J，机械效率为48%二、图示题（共14分）13．（2分）小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所示，妈妈看到后问：“怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了。”妈妈说：“你试试加点水看看。”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成了一个，壶嘴和壶身中的水面具有高度相同的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来；若按住壶盖上的小孔，会（选填“更容易”或“更不容易”）倒出水。14．（2分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力的作用，的大小与时间的关系如图乙所示，对应的物体运动速度与时间的关系如图丙所示，分析图像可知，当时，物体受到的摩擦力为N，当时，物体受到的摩擦力为N。15．（2分）如图所示，是天工开物中的“筒车”汲水装置。水流冲击水车转动，水流的动能转化为水车轮子的能；水车转动又提高了少部分水的高度，其实质是水流通过“筒车”这个机械装置，把自己整体的动能转化为一部分水的能，达到了汲水浇田的目的。16．（3分）节约用水，人人有责！用水后请及时关闭水龙头。图甲是水龙头的实物图，图乙是水龙头的示意图。使用时该水龙头的手柄可看作一个杠杆，请你在图乙中作出关闭水龙头时作用在A点的最小动力F的示意图及F2的力臂。17．（3分）如图所示，水平传送带上的物体正在向右加速运动，请画出物体所受力的示意图。18．（2分）如图所示，氢气球下吊一物体，不计空气阻力，物体沿MN方向做匀速直线运动，请画出物体所受力的示意图。三、实验题（共14分）19．（6分）小海进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验：（1）在如图所示的五种情景中，小海用弹簧测力计拉着同一个小木块使其沿平行接触面方向做匀速直线运动，其中弹簧测力计对小木块的拉力和小木块所受的摩擦力是一对平衡力的有（选填序号）；（2）小海想研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应该比较（选填序号）实验。对比实验数据，小海发现图③实验时的拉力图②实验时的拉力较大，得到的实验结论是：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大；（3）如图②所示进行实验时，若运动过程中木块的速度突然变大，则木块受到的滑动摩擦力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（4）对比图⑤实验和图②实验，图（选填“②”或“⑤”）木块受到的摩擦力较大；（5）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图⑥所示的方式测量滑动摩擦力效果更好。图⑥实验中（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。20．（8分）某小组测滑轮组的机械效率的实验中得到的数据如下表，试验装置如图：（1）乙实验中应拉动弹簧测力计；（2）小组同学发现边拉测力计边读数，测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法（填“正确”或“不正确”），因为他没考虑到对滑轮组机械效率的影响；实验次数钩码重量钩码上升高度绳端拉力绳端移动距离机械效率14243848____________（3）用丁图进行实验得出表中第四次实验数据，将表中填写完整；（4）通过比较两次实验得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；（5）通过比较两次实验得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高；（6）通过比较3、4两次实验可以得出结论：。四、计算题（共36分）21．（10分）据网上消息，为保障国家安全，我国新型战略核潜艇进行了战略巡航，如图甲所示。该潜艇所受阻力与速度的关系如图乙所示，下表是该潜艇的部分参数。已知1节≈0.5m/s，ρ海水=1.03×103kg/m3。求：（1）该潜艇下潜到最大深度时受到海水的压强。（2）该潜艇的重力。（3）该潜艇从水面潜入水下需要充入海水的体积（保留一位小数）。（4）该潜艇在水下巡航时发动机的功率。水下排水量11500t水下最大航速36节水面排水量9000t水下巡航速度20节艇长135m最大潜深350m艇宽13m发动机最大功率25000kw22．（12分）图是用汽车打捞水下物体的示意图，汽车在通过滑轮牵引水下一个圆柱形的重物，在整个打捞过程中，汽车以的速度匀速向右移动，图是此过程中汽车移动重物时的功率随时间变化的图像（设时汽车开始提升重物，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，取）求：（1）圆柱形重物的质量；（2）圆柱形重物的密度；（3）打捞前圆柱形重物上表面所受的水的压力？23．（14分）如图所示，用滑轮组匀速提起底面积为0.04m2、高2m、重为2000N的实心圆柱体，容器中水深H=10m，在水中匀速提起该圆柱体时，滑轮组的机械效率为80%，绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为1100N，不计摩擦和绳重。求：（1）容器底部一开始（圆柱体未被提起）受到的水的压强；（2）圆柱体浸没在水中时受到的浮力；（3）将圆柱体匀速提升，当它上表面与水面刚好接触时，装置所做的额外功；（4）判断在提升的过程中绕在滑轮上的绳子会不会被拉断？若被拉断，绳子被拉断时，圆柱体受到的浮力是多少？参考答案：1．D【分析】力是物体对物体的作用，一个物体施力的同时也受力；物体间力的作用是相互的，产生磁力的两物体间可以没有接触；力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果，据此解答【详解】A、力的三要素都能影响力的作用效果，故A正确；B、由力的概念知，力是物体对物体的作用，产生力的作用至少有两个物体，故B正确；C.物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；即作用在物体上的力的力一定是同时产生，同时消失，故C正确；D.磁体可以吸引不与它接触的铁钉，说明力可以发生在不接触的物体之间，不能说明脱离物体而存在，故D错误．故选D.2．B【详解】A．各种发生弹性形变的物体都可以产生弹力作用，例如竹竿、弹簧片、塑料尺发生弹性形变时，可以产生弹力作用，故A错误；B．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，故B正确；C．压力、支持力、拉力其实质都属于弹力，而重力不属于弹力，故C错误；D．弹力的产生总是伴随着弹性形变，但是这些弹性形变肉眼可能能看见，也可能看不见，故D错误．3．B【详解】A．物理老师推桌子没有推动，此时桌子受到四个力的作用，水平方向推力与摩擦力平衡，竖直方向重力与支持力平衡，因此人推桌子的力与桌子受到的摩擦力相等，故A选项错误；B．跳远的同学在起跳时，地面受到同学向后的作用力，反过来地面给同学一个向前的力，体现了力的作用是相互的，故B选项正确；C．同学们投出去的实心球只在竖直方向上受到重力作用，在水平方向上由于球具有惯性会继续向前运动，而不能说受到惯性作用，故C选项错误；D．惯性与物体的质量有关，与运动速度无关，故D选项错误．4．A【详解】①打排球时，当排球离开手后在空中继续飞行时的过程中，排球只受重力的作用，（不考虑空气阻力和浮力作用）故①错误；②物体在平衡力的作用下，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故②正确；③④物体运动状态不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，故③错误，④正确；⑤一辆汽车正在做加速运动，则汽车受到的牵引力大于摩擦力，一定受到非平衡力的作用，故⑤正确；⑥在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人由于惯性，将落在起跳点，（不计空气阻力）故⑥错误。综合上述分析，A正确，BCD错误。故选A。5．A【详解】A．把自制压强计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；如果在瓶内装满水时，整个瓶子相当于温度计的玻璃泡，其工作原理也和液体温度计类似，因此可作为测量温度的仪器，故A正确；B．等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲、下表面平直，所以空气通过机翼，上表面的流速大，通过下表面的流速较小；因为机翼，上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的压力差，也就是升力，故B错误；C．液体内部压强虽由重力产生，但由于液体的流动性故能产生各个方向的压强，故C错误；D．探月器在月球上的压力小于在地球上的压力，受力面积不变，由可得，其静止时对月球的压强小于对地球水平表面产生的压强，故D错误。故选A。6．A【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．故据轿车的形状分析判断即可．【详解】等质量的空气在相同的时间内同时通过汽车的上表面和下表面，由于汽车上表面弯曲，下表面平直，所以当汽车在平直的公路上快速行驶时空气通过汽车上表面的空气流速大，压强较小；通过汽车下方的空气流速小，压强大，所以汽车受到一个向上的升力．从而使得轿车对地面的压力小于车的重力．所以，小汽车运动时对地面的压力小于静止时对地面的压力．故选A．7．C【详解】A．浸没在水中的潜水艇在下潜过程中，水密度和排开水的体积不变，由可知，所受的浮力不变，故A错误；B．密度计测液体密度时，都是漂浮的，所以浮力都等于重力，在不同液体中，密度计所受浮力不变，故B错误；C．轮船从长江驶入海洋后，仍为漂浮状态，则浮力大小等于轮船的重力，即浮力不变，由可知，海水的密度大于长江水的密度，所以轮船浸在海水中体积变小，即吃水深度变小，故C正确；D．飞艇是利用在空气中的浮力来工作的，当飞艇内气体的密度小于空气的密度时，才可以在空气中上浮，故D错误。故选C。8．C【详解】A．地球附近的物体都受重力,所以导弹运动到b点时仍受重力作用，故A错误；B．导弹飞出大气层后，仍有质量，所以仍然有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C．导弹从a点运动至b点，质量不变，高度减小，导弹的重力势能减小，故C正确；D．导弹运动到a点时，竖直方向速度为0，但水平方向的速度不为0，不是静止状态，故D错误。故选C。9．A【详解】A．从A点到B点，绳子的弹性形变逐渐变大，绳子弹性势能增大；在B点前，重力大于弹力，人继续向下做加速运动，所以单位时间内人在竖直方向上移动的距离更长，由可知，重力做功变快，故A正确；B．到达C点时，速度为零，所以人的动能为零，此时人受到的弹力大于重力，所以受力不平衡，故B错误；C．从B点到C点，弹力大于重力，人做减速运动，动能减小，人的重力势能和动能转化为绳子的弹性势能，故C错误；D．从A点到B点，重力大于弹力，人继续向下做加速运动，从B点到C点，弹力大于重力，人做减速运动，所以从A点到C点，人的动能先增加后减少，故D错误。故选A。10．D【详解】A．秤杆的工作原理是杠杆的平衡条件，故A错误；B．秤砣线所在刻度处不变，使用秤钮a比秤钮b时，物体的力臂减小，秤砣的力臂增大，根据杠杆的平衡条件，物体的重力变大，所测物体质量大，故B错误；C．根据杠杆的平衡条件知，当秤砣靠近支点，且力臂小于物体的力臂，被测物体质量就可能小于秤砣质量，故C错误；D．使用同一秤钮，支点不变，物体的阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件得到F砣L砣+F杆L杆=F物L物当L砣、F杆、L杆、L物不变时，物体质量越大，F物越大，秤砣离秤钮距离L砣越远，故D正确。故选D。11．A【详解】A.B.由图可知，丙图中鹅卵石受到的浮力：F浮=G石-F拉=1.4N-0.9N=0.5N；根据阿基米德原理可得，溢水杯溢到小桶中的水的重力为G排=F浮=0.5N，则溢到小桶中的水的质量为m排===0.05kg=50g．故A正确，B错误．C．丁图中，弹簧测力计的示数F为F=G总-G排=（6.0N+1.4N）-0.5N=6.9N．故C错误．D．因鹅卵石浸没在水中，则鹅卵石的体积为V石=V排===5×10-5m3．鹅卵石质量为m石===0.14kg．则鹅卵石的密度为ρ石===2.8×103kg/m3=2.8g/cm3．故D错误．12．C【分析】（1）根据W＝Gh求出有用功；（2）根据W＝Fs求出总功；（3）根据W总＝W有用+W额求出额外功；（4）根据η＝求出机械效率．【详解】有用功：W有用＝Gh＝840N×1m＝840J；总功：W总＝Fs＝400N×3m＝1200J；额外功：W额＝W总-W有用＝1200J-840J＝360J；机械效率：η＝＝70%．故ABD错误，C正确．故选C．13．连通器更不容易【详解】[1]壶嘴、壶体上端开口、下端连通，壶嘴与壶身构成连通器。[2]壶盖上留有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，在重力的作用下，水才容易倒出，如果堵住小孔，壶内的气压小于外界大气压，水就更不容易倒不出来。14．24【详解】[1]物体在水平方向受水平的拉力与摩擦力作用，由图像丙知物体在内0~2s静止，处于平衡状态，在4s~6s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态；由图像乙知：在1s时物体受的拉力为2N，由平衡条件得摩擦力也为2N。[2]由丙图知在内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图知此时拉力，由平衡条件得摩擦力，即摩擦力为4N，在时物体做加速运动，由于压力和接触面粗糙程度不变，物体受到滑动摩擦力不变，因此在t=3s时，物体受到的摩擦力为4N。15．动重力势【详解】[1]水流冲击水车，带动水车转动，水流的动能转化为水车轮子的动能。[2]水车转动又提高了少部分水的高度，高度增加，重力势能增加；其实质是水流通过“筒车”这个机械装置，把自己整体的动能转化为一部分水的重力势能。16．【详解】由杠杆平衡原理可知，在阻力和阻力臂一定的情况下，要使动力最小，必须使动力臂最长，OA为最长动力臂时，动力最小，阻力的方向向上，为使杠杆平衡动力应向下，连接O与A点，过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F，如图所示：17．【详解】水平传送带上的物体正在向右加速运动，在竖直方向上，物体受到重力和传送带的支持力作用，这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲，物体有向左运动的趋势，物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心，分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条有向线段，分别用G和F表示，即为其重力和支持力示意图，因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等；过物体重心，沿水平向右的方向画一条有向线段，用f表示，即为其所受摩擦力示意图。如图所示：18．【详解】不计空气阻力，重物在空中沿MN斜向上做匀速直线运动时，处于平衡状态，在运动中重物受到重力、细线的拉力的作用，这两个力是一对平衡力，方向相反，重力的方向总是竖直向下的，拉力的方向应竖直向上；过重心沿竖直向下的方向画出重力G，沿竖直向上的方向画出拉力F，而且大小相等，如图所示：19．②③④③④压力不变②不一定【详解】（1）[1]①中拉力和摩擦力不在同一条直线上，所以不是一对平衡力；②中水平匀速直线拉着木块运动，木块处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力；③中水平匀速直线拉着木块运动，木块处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力；④中水平匀速直线拉着木块运动，木块处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力；⑤中木块沿斜面匀速上升，受到的拉力和摩擦力不是一对平衡力，所以弹簧测力计对小木块的拉力和小木块所受的摩擦不是一对平衡力；所以弹簧测力计对小木块的拉力和小木块所受的摩擦力是一对平衡力的有②③④。（2）[2]要研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力的大小相同，改变接触面的粗糙程度，故应该比较图③④。[4]由图知②、③图接触面的粗糙程度相同，③图的压力大，弹簧测力计的示数大，故可以得到的实验结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）[4]由于滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关，所以若运动过程中木块的速度突然变大，则木块受到的滑动摩擦力将不变。（4）[5]对比图⑤实验和图②实验知，接触面粗糙程度相同，图②中木块对木板的压力大于图⑤中木块对木板的压力，所以②中木块受到的摩擦力较大。（5）[6]实验改进后，用图⑥所示的装置进行实验，木块处于静止状态，受到摩擦力与测力计的拉力为一对平衡力，可以测出摩擦力。故操作上不一定要匀速直线拉动长木板。20．匀速竖直不正确摩擦力0.480%1、22、3同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组机械效率越高（不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组机械效率越低）【详解】（1）[1]实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，系统处于平衡状态，拉力大小才等于测力计示数。（2）[2]若静止时读数，测力计没有测量出机械之间的摩擦力，故测量出的拉力偏小，他的想法不正确；[3]根据求出的总功偏小，而有用功不变，根据故这样测出的机械效率偏大，即他没有考虑到摩擦力对滑轮组机械效率的影响。（3）[4]丁图装置绳子的有效段数为4，故绳子自由端移动的距离为[5]第4次实验的机械效率为如下表所示：实验次数钩码重钩码上升高度绳端拉力绳端移动距离机械效率14243848（4）[6]根据可知，第1、2、3次实验绳子的有效段数分别为2、3、3，结合图示和钩码的重力，第1、2、3次分别是用甲乙丙装置完成的，通过比较1、2两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。（5）[7]通过比较2、3两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组机械效率越高。（6）[8]通过比较3、4两次实验是分别用丙丁装置完成的，丁装置中有2个动滑轮，动滑轮重力大于丙中动滑轮的重力，而实验提起物体的重力相同，第4次实验的机械效率小于第3次实验的机械效率，故得出的结论是：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组机械效率越高不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组机械效率越低。21．（1）3.605×106Pa；（2）9×107N；（3）2427.2m3；（4）3×106W【详解】解：（1）由知道，该潜艇下潜到最大深度时受到海水的压强p=ρ海水gh