教学设计项目三变废为宝有行动（教案）皖教版（2023）劳动四年级上册

皖教版（2023）小学劳动四年级（上册）3.废物利用，变废为宝项目三：变废为宝有行动教学设计教材分析和学情分析教材分析本课《变废为宝有行动》是中华小厨师项目三的一部分，旨在通过实践活动培养学生的环保意识和创新思维。课程内容围绕如何将废弃物转化为有用的物品，鼓励学生动手实践，发挥想象力和创造力，将日常生活中看似无用的物品转变为有价值的资源。通过这样的活动，学生不仅能够学习到废物利用的技能，还能深刻理解环保的重要性，培养节约资源和爱护环境的良好习惯。学情分析1.学生年龄特点：四年级学生好奇心强，喜欢动手操作，具有一定的想象力和创造力，但对废物利用的概念可能认识不足。2.知识背景：学生可能已经接触过一些简单的废物利用案例，但缺乏系统的废物分类和利用知识。3.学习动机：通过废物利用活动，学生可以体验到创造的乐趣，增强环保意识，这有助于提高他们的学习兴趣和参与度。二、教学目标知识与技能目标了解变废为宝的意义和方法。学会利用废旧物品进行创意设计和制作，提高动手能力和创新思维。掌握一些基本的手工制作技巧，如裁剪、粘贴、编织等。过程与方法目标通过观察、讨论、实践等活动，让学生亲身体验变废为宝的过程。培养学生的合作意识和团队精神，提高学生的沟通和表达能力。引导学生学会发现问题、解决问题，培养学生的问题解决能力。情感态度与价值观目标增强学生的环保意识，培养学生对资源的珍惜和节约意识。激发学生的创造力和想象力，让学生体验到劳动的乐趣和成就感。培养学生的审美能力，提高学生对美的欣赏和创造水平。三、教学内容1.废物利用的定义和重要性。2.日常生活中常见的可利用废物。3.变废为宝的创意方法和实例。四、教学重难点教学重点掌握变废为宝的方法和技巧。培养学生的创新思维和动手能力。教学难点如何引导学生发挥想象力，创造出独特的作品。如何培养学生的环保意识和节约意识。五、教学方法讲授法、演示法、实践法、小组合作法。六、教学准备教师准备收集一些变废为宝的作品，如用废旧饮料瓶制作的花瓶、用旧衣物制作的靠垫等。准备各种废旧物品，如饮料瓶、旧衣物、纸盒、易拉罐等。准备制作工具，如剪刀、胶水、彩笔、绳子等。制作PPT课件，展示变废为宝的方法和作品。学生准备收集一些废旧物品，如饮料瓶、旧衣物、纸盒、易拉罐等。准备制作工具，如剪刀、胶水、彩笔、绳子等。七、教学过程导入新课（3分钟）展示一些变废为宝的作品，引起学生的兴趣。提问：同学们，你们知道这些漂亮的作品是用什么材料制作的吗？它们原来是什么样子的呢？引出课题：变废为宝有行动。讲授新课（15分钟）讲解变废为宝的意义和方法。变废为宝可以减少垃圾的产生，保护环境。变废为宝可以节约资源，降低生产成本。变废为宝可以发挥我们的创造力和想象力，制作出独特的作品。展示一些变废为宝的作品，分析它们的制作方法和创意。用废旧饮料瓶制作花瓶，可以在瓶子外面涂上颜色，或者用彩纸、丝带等装饰瓶子。用旧衣物制作靠垫，可以把旧衣物剪成合适的形状，然后填充棉花或其他材料，最后缝合起来。用纸盒制作收纳盒，可以把纸盒剪成合适的大小，然后用彩纸、贴纸等装饰盒子。介绍一些基本的手工制作技巧，如裁剪、粘贴、编织等。裁剪时要注意安全，使用剪刀要小心。粘贴时要选择合适的胶水，确保粘贴牢固。编织时要注意手法，保持编织的整齐和美观。实践操作（20分钟）学生分组进行变废为宝的制作活动。教师巡视指导，帮助学生解决制作过程中遇到的问题。鼓励学生发挥想象力，创造出独特的作品。展示评价（7分钟）各小组展示自己的作品，介绍作品的名称、材料和制作方法。其他小组进行评价，提出优点和改进建议。教师对学生的作品进行点评，肯定学生的努力和创意，同时提出改进意见。课堂总结（5分钟）总结本节课的主要内容，强调变废为宝的意义和方法。鼓励学生在日常生活中多进行变废为宝的活动，为保护环境和节约资源做出自己的贡献。布置课后作业：让学生继续收集废旧物品，制作更多的变废为宝作品，并与家人和朋友分享。八、教学反思教授本课后，学生不仅学会了变废为宝的方法和技巧，提高了动手能力和创新思维，还增强了环保意识和节约意识。在教学过程中，我注重引导学生发挥想象力，让学生在制作过程中体验到了劳动的乐趣和成就感。同时，我也发现了一些问题，如部分学生在制作过程中遇到了一些困难，需要我更加耐心地指导；还有部分学生的创意不够，需要我进一步引导。在今后的教学中，我将不断改进教学方法，提高教学质量，让学生在劳动课中收获更多的知识和技能。九、板书设计变废为宝有行动目标1.让学生了解废物利用的意义。2.培养学生的创新思维和动手能力。3.引导学生在生活中实践变废为宝。学生分享自己或家人变废为宝的经验。关键词：废物利用、创新思维、动手实践。活动步骤：分享、制作、展示、讨论。成果展示十、课后练习1.请列举出至少三种你认为可以变废为宝的物品，并说明它们的新用途。2.选择一种你家中常见的废弃物品，设计一个简单的改