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文档简介
第2课时神经冲动的产生和传导,神经系统的分级调节及人脑的高级功能考点一神经冲动的产生和传导
考点二神经系统的分级调节和人脑的高级功能经典真题·明考向必备知识梳理
重点难点突破
命题角度例析考点一神经冲动的产生和传导一、兴奋在神经纤维上的传导1.传导形式:电信号(神经冲动)必备知识梳理2.兴奋的产生与传导K+外流必备知识梳理内负外正Na+内流内正外负内负外正内正外负局部电流注意:局部电流在膜内由兴奋部位→未兴奋部位,膜外由未兴奋部位→兴奋部位3.兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系①在神经纤维上:
向传导。
警示:在生物体的反射弧内,兴奋从感受器开始,在神经纤维上为单向传导。②在膜外,局部电流方向与兴奋传导方向
。
③在膜内,局部电流方向与兴奋传导方向
。
二、兴奋在神经元之间的传递1.传递结构:兴奋在神经元间通过
传递。
必备知识梳理双相反相同突触2.突触以及兴奋的传递(1)突触的结构(如图所示)和类型必备知识梳理突触前膜突触间隙组织液突触后膜轴突—细胞体轴突—树突(2)兴奋的传递过程(如下所示)必备知识梳理神经递质扩散受体(3)神经递质与受体必备知识梳理兴奋抑制胞吐兴奋或抑制糖蛋白(4)兴奋传递的特点必备知识梳理单向传递突触小泡突触前膜突触后膜慢三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害1.兴奋剂和毒品大多是通过
起作用的。它们的作用机制:
①促进神经递质的
速率。
②干扰神经递质与
的结合。
③影响分解神经递质的
的活性。
必备知识梳理突触合成与释放受体酶2.兴奋剂、毒品及其危害(以可卡因为例)①使转运蛋白失去回收多巴胺的功能,使多巴胺留在突触间隙持续发挥作用,导致突触后膜上的
减少,影响机体正常的生命活动。
②干扰
的作用,导致心脏功能异常,还会抑制
的功能。
③产生
,长期吸食易产生触幻觉和嗅幻觉等。
必备知识梳理(多巴胺)受体交感神经免疫系统心理依赖性【长句表达】(1)静息电位是_________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)动作电位是____________________________________________________________________________________________________________________________________。
神经纤维处于静息状态,细胞膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,细胞膜两侧的电位表现为内负外正状态时的膜电位必备知识梳理
神经纤维某一部位受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,这个部位的膜两侧出现暂时性的电位变化,表现为内正外负的兴奋状态时的膜电位(3)兴奋在神经元之间单向传递的原因是_____________________________________________________________________________。
必备知识梳理神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜【易错辨析】(1)神经细胞膜电位的形成与膜内外离子分布不均匀有关。(
)(2)神经纤维上兴奋的传导方向与膜外局部电流的方向相同。(
)(3)神经元是高度分化的神经细胞,承担特定的功能,一个神经元通常只形成一个突触。(
)√必备知识梳理×[解析]神经纤维上兴奋的传导方向与膜外局部电流的方向相反。×[解析]神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体。突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突等相接触形成突触,因此一个神经元可以形成多个突触。(4)突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成,神经递质能透过突触后膜。(
)(5)神经递质从突触前膜释放到突触间隙,再扩散到突触后膜均需要消耗能量。(
)(6)神经递质作用于突触后膜上,就会使下一个神经元兴奋。(
)×必备知识梳理[解析]神经递质与突触后膜上的受体结合,并没有透过突触后膜。×[解析]神经递质在突触间隙中的扩散不需要消耗能量。×[解析]神经递质作用于突触后膜上,会使下一个神经元兴奋或抑制。(7)突触后膜可能是下一个神经元的胞体膜或树突膜,也可能是传出神经元支配的肌肉细胞膜或腺体细胞膜。(
)必备知识梳理√【教材拾遗】(1)神经递质的种类:主要有多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、γ-氨基丁酸、甘氨酸、乙酰胆碱等。(教材
选择性必修1P29“相关信息”)(2)突触小体由于需要进行递质的合成、释放等过程,与突触后膜相比,突触前膜内应该含有更多的线粒体和高尔基体;突触前膜释放神经递质的方式是胞吐,主要利用膜的结构特性——流动性,此过程需要消耗能量(ATP)。(教材
选择性必修1P29“图2-8”)必备知识梳理(3)吸食可卡因后,可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能,于是多巴胺就留在突触间隙持续发挥作用,导致突触后膜上的多巴胺受体减少。(教材
选择性必修1P30“思考·讨论”)(4)草乌中含有乌头碱,乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合,使其持续开放,从而引起呼吸衰竭、心律失常等症状,严重可导致死亡。(教材
选择性必修1P31“练习与应用”)必备知识梳理1.兴奋产生的条件:①取决于组织本身的机能状态,兴奋的引起和兴奋的维持依赖于可产生兴奋的组织的新陈代谢;②兴奋的产生需要有适宜的刺激,这里的适宜既包括刺激的强度适宜,也包括刺激的时间适宜。重点难点突破2.神经纤维上膜电位变化曲线解读a点——静息电位,K+通道开放,K+外流,跨膜运输方式为协助扩散,不消耗能量。b点——受到刺激,Na+通道开放,Na+内流,跨膜运输方式为协助扩散,不消耗能量。bc段——Na+内流→形成动作电位。c点——动作电位峰值,峰值高低与神经纤维膜内外Na+浓度差有关。cd段——K+外流→静息电位恢复过程。de段——静息电位恢复后,Na+-K+泵活动加强,排Na+吸K+,使膜内外离子分布恢复到初始静息水平,此时Na+、K+跨膜运输方式为主动运输。重点难点突破
重点难点突破
重点难点突破4.归纳总结兴奋的传导与传递的区别重点难点突破比较项目兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元间的传递结构基础神经元(神经纤维)突触信号形式电信号电信号→化学信号→电信号速度快慢方向双向传导单向传递角度一静息电位和动作电位的特点及成因❶
如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是(
)A.甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位B.乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁C.丁区域的电位差是K+外流和Na+内流导致的D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左C命题角度例析[解析]
甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位,也有可能是兴奋还没传到时所保持的静息电位,A正确;由图可知,甲、丙和丁区域电位为外正内负,处于静息状态,乙区域的电位正好相反,即为动作电位,电流是从正电荷流向负电荷,所以乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁,B正确;丁区域的电位为外正内负,是K+外流导致的,C错误;图示兴奋传导的方向有可能是从左到右或从右到左,D正确。命题角度例析❷
如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是(
)A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量C.cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大C命题角度例析[解析]
神经纤维形成静息电位的主要原因是K+的大量外流,A错误;bc段Na+通过协助扩散的方式大量内流,需要载体蛋白的协助,不消耗能量,B错误;cd段K+外流,此时细胞膜对K+的通透性大,对Na+的通透性小,K+通道多处于开放状态,Na+通道多处于关闭状态,C正确;❷
如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是(
)A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量C.cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大C命题角度例析动作电位的大小与有效刺激的强弱无关,只要达到了有效刺激强度,动作电位就会产生,但其峰值会受细胞外液中Na+浓度的影响,D错误。角度二
兴奋传递过程分析❸
突触小泡与突触前膜的融合需要Ca2+参与。下列有关突触的叙述,错误的是
(
)A.若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,不会使突触后膜持续兴奋B.突触前膜释放神经递质的过程体现了细胞膜的结构特点C.若突触间隙中有与神经递质相似的药物则会干扰神经递质与受体的结合D.若突触小泡释放的是抑制性神经递质,则突触后膜无膜电位变化D命题角度例析[解析]
增大Ca2+的通透性可促进神经递质的释放,神经递质发挥作用后即被回收或降解,不会使突触后膜持续兴奋,A项正确;突触前膜释放神经递质的过程属于胞吐,体现了生物膜的结构特点——流动性,B项正确;突触间隙中与神经递质相似的药物会竞争结合突触后膜上的受体,干扰神经递质与受体的结合,C项正确;如果突触小泡释放的是抑制性神经递质,后者与突触后膜上的受体结合,会使突触后膜膜内外的电位差增大,D项错误。命题角度例析❹
[2020·北京卷]食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是(
)A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状D.药物M可能有助于促进睡眠B命题角度例析[解析]
根据题意可知,食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,其以胞吐的形式由突触前膜释放,与突触后膜上的特异性受体结合,而不是进入细胞内发挥作用,A正确,B错误;食欲肽作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态,如分泌不足机体可能出现嗜睡症状,C正确;药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用,此药物可能有助于促进睡眠,D正确。命题角度例析【技巧点拨】兴奋传递过程中出现异常的情况分析(1)突触后膜会持续兴奋或抑制的原因:某种有毒物质使分解神经递质的相应酶变性失活,导致突触后膜持续兴奋或抑制。(2)突触后膜不能兴奋的原因:①神经递质的运输通道被阻断;②某物质阻断神经递质的合成或释放;③某物质使神经递质失活;④突触后膜上受体位置被某物质占据,使神经递质不能和受体结合;⑤某物质导致突触后膜对阴离子的通透性增加。命题角度例析角度三
兴奋传导和传递的综合分析❺
[2021·浙江卷]当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,使人避开损伤性刺激,又不会跌倒。其中的反射弧示意图如图,“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“-”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。甲~丁是其中的突触,在上述反射过程中,甲~丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为(
)A.+、-、+、+ B.+、+、+、+C.-、+、-、+ D.+、-、+、-A命题角度例析[解析]
由题意可知,当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,使人避开损伤性刺激,又不会跌倒,由图可知,对脚的有害刺激位于左侧,因此左侧腿屈曲,与屈肌相连的甲突触表现为兴奋,为“+”,与伸肌相连的乙突触表现为抑制,为“-”;右侧腿伸展,与伸肌相连的丙突触表现为兴奋,为“+”;与屈肌相连的突触表现为抑制,会释放抑制性神经递质,丁为上一个突触,表现为兴奋,为“+”,因此甲~丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为+、-、+、+,故本题正确答案为A。命题角度例析❻
如图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是(
)A.①②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B.①处产生的兴奋可传导至②和④处,且电位大小相等C.通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞aD.细胞外液Na+浓度的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递A命题角度例析[解析]
①②或④处的刺激必须达到一定强度才能产生兴奋,A正确;由图可知,①处产生的兴奋可传导至②处,如果③释放的是抑制性神经递质,则④不能产生兴奋,B错误;通过结构③,兴奋只能从细胞a传递到细胞b,不能从细胞b传递到细胞a,C错误;细胞外液Na+浓度的变化既可以影响①处兴奋的产生,也可以影响③处兴奋的传递,D错误。命题角度例析【归纳总结】兴奋的传导和传递的方向(1)在神经纤维上(离体条件下)神经纤维上的某一点受到刺激后产生兴奋,兴奋在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导。(2)在突触处兴奋单向传递,由上一个神经元的轴突传递到下一个神经元。(3)正常反射活动中正常反射活动中,只能是感受器接受刺激,兴奋沿着反射弧传导,所以正常机体内兴奋在神经纤维上的传导是单向的。命题角度例析考点二神经系统的分级调节和人脑的高级功能必备知识梳理
命题角度例析一、神经系统的分级调节1.神经系统对躯体运动的分级调节(1)第一运动区(大脑皮层的中央前回)与躯体运动的关系a.管理身体对侧骨骼肌的随意运动。b.躯体各部分的运动机能在大脑皮层第一运动区都有代表区。c.皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的,但头面部代表区的位置与头面部的关系是正立的。d.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度有关。必备知识梳理(2)躯体运动的分级调节示意图必备知识梳理2.神经系统对内脏活动的分级调节(1)神经系统对内脏活动的调节与它对躯体运动的调节相似,也是通过反射进行的。(2)排尿反射的分级调节必备知识梳理大脑皮层脊髓交感副交感(3)调节内脏活动的各级中枢必备知识梳理二、人脑的高级功能1.感知外部世界,产生感觉。2.控制机体的
活动。
3.具有语言、学习、记忆等方面的高级功能。(1)语言文字是人类社会信息传递的主要形式,
是人脑特有的高级功能。
必备知识梳理反射语言功能(2)人类大脑皮层的言语区必备知识梳理WV大多数人主导语言功能的区域是大脑的
半球,逻辑思维主要由
半球负责。大多数人的大脑
半球主要负责形象思维,如音乐、绘画、空间识别等。
HS左左右(3)学习和记忆必备知识梳理神经递质蛋白质海马新突触a.学习和记忆是指
不断地接受刺激,获得新的
的过程。
b.特点:不是由单一脑区控制的,而是由
参与。c.记忆过程的四个阶段及其联系必备知识梳理神经系统行为、习惯和积累经验多个脑区和神经通路感觉性记忆第一级记忆第二级记忆第三级记忆(4)情绪:人对环境所作出的反应。a.表现b.抑郁与抑郁症必备知识梳理【长句表达】(1)成年人可有意识地控制排尿,但婴儿不能,其原因是____________________________________________________________________________________________________。
(2)某些成年人受到外伤或老年人患脑梗塞后,意识丧失,出现像婴儿一样的“尿床”现象,请解释以上现象:__________________________________________________________________________________________。
必备知识梳理成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓,但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱
外伤或脑梗塞伤及控制排尿的高级中枢即大脑,致使人丧失高级中枢对排尿这种低级中枢的“控制”作用【易错辨析】(1)皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关,与躯体运动的精细程度有关。(
)(2)大脑皮层S区损伤,导致人不能听懂别人讲话。(
)(3)自主神经系统可以自主控制内脏的有关活动。(
)必备知识梳理√×[解析]大脑皮层H区损伤,导致人不能听懂别人讲话。×[解析]大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者,它对各级中枢的活动起调整作用,这就使得自主神经系统并不完全自主。(4)没有高级中枢的调控,排尿反射可以进行,但排尿不完全,也不受意识控制。(
)(5)大多数人主导语言功能的区域是在大脑的右半球。(
)(6)记忆是人脑特有的高级功能。(
)必备知识梳理√×[解析]大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球。×[解析]记忆是人脑的高级功能,但不是人脑特有的高级功能,语言功能才是人脑特有的高级功能。【教材拾遗】(1)脑部有血管阻塞,使得大脑某区出现了损失,这类现象称为脑卒中。[教材
选择性必修1P34“思考·讨论”](2)抗抑郁药一般都通过作用于突触处来影响神经系统的功能。[教材
选择性必修1P39“相关信息”]必备知识梳理角度一神经系统的分级调节❶
用火柴棍由脚跟向前轻划新生儿足底外侧时,他的大拇趾会缓缓地上跷,其余各趾呈扇形张开,该现象在6~18个月逐渐消失。下列关于该现象的描述错误的是(
)A.新生儿完成这些动作属于非条件反射B.交感神经和副交感神经共同控制该动作完成C.该现象消失说明低级中枢的活动受高级中枢的调控D.在大脑皮层中央前回的顶部有控制脚趾运动的代表区B命题角度例析[解析]
非条件反射为先天具有,条件反射为后天形成,婴儿的该反射显然为非条件反射,A正确;交感神经和副交感神经主要控制内脏、血管和腺体的活动,B错误;6~18个月的婴儿高级中枢逐渐发育完全,该现象消失说明低级中枢活动受高级中枢的调控,C正确;随着新生儿成长发育,高级神经中枢——如大脑皮层中央前回的顶部中控制脚趾运动的代表区逐渐发育成熟,可以控制脚趾的运动,D正确。命题角度例析❷[2022·厦门模拟]给脑桥(位于大脑和小脑之间)注射能阻止γ-氨基丁酸与相应受体结合的物质后,小鼠的排尿阈值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。下列相关推理正确的是(
)A.脑桥释放的γ-氨基丁酸能抑制排尿B.γ-氨基丁酸使高位截瘫患者排尿顺畅C.人体排尿反射的低级中枢位于脑桥D.不同年龄段的人排尿阈值都是相同的A命题角度例析[解析]
根据题干信息“注射能阻止γ-氨基丁酸与相应受体结合的物质后,小鼠的排尿阈值降低”说明脑桥释放的γ-氨基丁酸能抑制排尿,A正确;❷[2022·厦门模拟]给脑桥(位于大脑和小脑之间)注射能阻止γ-氨基丁酸与相应受体结合的物质后,小鼠的排尿阈值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。下列相关推理正确的是(
)A.脑桥释放的γ-氨基丁酸能抑制排尿B.γ-氨基丁酸使高位截瘫患者排尿顺畅C.人体排尿反射的低级中枢位于脑桥D.不同年龄段的人排尿阈值都是相同的A命题角度例析γ-氨基丁酸无法使高位截瘫患者排尿顺畅,B错误;人体排尿反射的低级中枢位于脊髓,C错误;不同年龄段的人排尿阈值不同,D错误。【归纳总结】1.神经系统的分级调节概念图命题角度例析2.辨析神经系统的分级调节(1)最高级中枢是大脑皮层,掌管人体的高级生命活动。(2)低级中枢位于大脑皮层以外,掌管人体的低级生命活动,如可以自主地控制一些反射行为,如眨眼反射、排尿反射、膝跳反射等。(3)低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控,如成人可有意识地控制排尿。命题角度例析角度二人脑的高级功能❸
阿尔茨海默症是痴呆症的一种,病理显示患者的大脑细胞受损,海马区会出现神经炎性斑块,且会出现突触丢失、神经递质减少等异常现象。下列有关分析正确的是(
)A.如果海马区受损,则主要会影响长期记忆B.如果新突触不能正常建立,则主要会影响短期记忆C.如果言语区的W区受损,则患者会出现阅读文字障碍D.如果大脑某一区域受损,则患者可能会出现大小便失禁的病症D命题角度例析[解析]
如果海马区受损,则主要会影响短期记忆,A错误;如果新突触不能正常建立,则主要会影响长期记忆,B错误;如果言语区的W区受损,则患者会出现书写障碍,C错误;排便反射和排尿反射受大脑皮层中相应高级中枢的调控,因此,如果大脑某一区域受损,则患者可能会出现大小便失禁的病症,D正确。命题角度例析❹
5-羟色胺(5-HT)是一种兴奋性神经递质,作用于突触后膜,发挥作用后被突触前膜上的转运载体重新摄取。请回答下列问题:(1)5-HT由神经元合成后储存在
中。5-HT作为兴奋性神经递质能使突触后神经元产生兴奋,其过程是__________________________________
。突触小泡命题角度例析5-HT作用于突触后膜,增强膜上钠离子通道的通透性,钠离子大量内流导致突触后神经元产生动作电位[解析]5-HT是一种兴奋性神经递质,在神经元中合成后储存在突触小泡内。5-HT作用于突触后膜,可以增强膜上钠离子通道的通透性,钠离子大量内流导致突触后神经元产生动作电位。(2)抑郁症患者体内5-HT的浓度降低,会出现情绪低落等症状。5-羟色胺再摄取抑制剂是治疗抑郁症的药物。这类药物抗抑郁的机理可能是_______________________________________________________________________________。神经递质作用的靶细胞除神经细胞外,还有
。
抑制了突触前膜上的转运载体的活性,使突触间隙中5-HT的浓度增加,提高机体的兴奋程度命题角度例析肌肉细胞、腺细胞[解析]5-HT发挥作用后会被突触前膜上的转运载体重新摄取,抑郁症患者体内5-HT的浓度降低,会出现情绪低落等症状。5-羟色胺再摄取抑制剂作为药物的机理可能是通过抑制5-HT被突触前神经元回收,从而使突触间隙中5-HT的浓度增加,以提高机体的兴奋程度。神经递质作用的靶细胞除神经细胞外,还有肌肉细胞或腺细胞。【知识归纳】常见的生理或病理现象与神经中枢的关系命题角度例析生理或病理现象
神经中枢参与(或损伤)考试专心答题时大脑皮层视觉中枢和言语区的V区、W区(高级中枢)“千手观音”聋哑人学习舞蹈大脑皮层视觉中枢和言语区的V区,躯体运动中枢某同学跑步时大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓植物人大脑皮层损伤、小脑功能退化,但下丘脑、脑干、脊髓功能正常高位截瘫脊髓受损伤,其他部位正常经典真题·明考向❶[2021·河北卷]关于神经细胞的叙述,错误的是(
)A.大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者不能听懂话B.主动运输维持着细胞内外离子浓度差,这是神经细胞形成静息电位的基础C.内环境K+浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大D.谷氨酸和一氧化氮可作为神经递质参与神经细胞的信息传递C经典真题·明考向[解析]
大脑皮层言语区的H区神经细胞受损,患者不能听懂话,A正确;主动运输使细胞内有较高的K+浓度,细胞外有较高的Na+浓度,维持着细胞内外离子浓度差,这是神经细胞形成静息电位的基础,B正确;❶[2021·河北卷]关于神经细胞的叙述,错误的是(
)A.大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者不能听懂话B.主动运输维持着细胞内外离子浓度差,这是神经细胞形成静息电位的基础C.内环境K+浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大D.谷氨酸和一氧化氮可作为神经递质参与神经细胞的信息传递C经典真题·明考向内环境K+浓度升高,引起神经细胞静息状态下膜电位差减小,C错误;目前已知的神经递质种类很多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、谷氨酸、一氧化氮等,它们都可以参与神经细胞的信息传递,D正确。❷[2021·山东卷]氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素,此过程发生障碍时,大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺,谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍,患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是(
)A.兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短B.患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱C.静脉输入抗利尿激素类药物,可有效减轻脑组织水肿D.患者能进食后,应减少蛋白类食品摄入C经典真题·明考向[解析]
膝跳反射一共有2个神经元参与,缩手反射有3个神经元参与,膝跳反射的突触数目少,二者都是非条件反射,因此兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短,A正确;患者脑组织中谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍,患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象,说明患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱,B正确;抗利尿激素能促进肾小管和集合管重吸收水到血浆中,导致血浆中渗透压降低,这会加重脑组织水肿,C错误;如果患者摄入过多的蛋白质,其中的氨基酸脱氨基产生的氨进入脑组织,与谷氨酸反应生成谷氨酰胺,会加重病情,所以应减少蛋白类食品摄入,D正确。经典真题·明考向❸
[2021·湖南卷]研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位,记录离子进出细胞引发的膜电流变化。结果如图所示,图a为对照组,图b和图c分别为通道阻断剂TTX、TEA处理组。下列叙述正确的是(
)A.TEA处理后,只有内向电流存在B.外向电流由Na+通道所介导C.TTX处理后,外向电流消失D.内向电流结束后,神经纤维膜内Na+浓度高于膜外A经典真题·明考向[解析]
据分析可知,TEA处理后,阻断了外向电流,只有内向电流存在,A正确;据分析可知,TEA阻断钾通道,从而阻断了外向电流,说明外向电流与钾通道有关,B错误;据分析可知,TTX阻断钠通道,从而阻断了内向电流,内向电流消失,C错误;神经细胞内K+浓度高于胞外,Na+浓度低于胞外,内向电流结束后,神经纤维膜内Na+浓度依然低于膜外,D错误。经典真题·明考向❹
[2021·广东卷节选]太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作,伸肌收缩的同时屈肌舒张。图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。回答下列问题:(1)图中反射弧的效应器是
及其相应的运动神经末梢。若肌梭受到适宜刺激,兴奋传至a处时,a处膜内外电位应表现为
。
伸肌或屈肌经典真题·明考向外负内正[解析]效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体。由图可知,图中的效应器是伸肌或屈肌及其相应的运动神经末梢。a处是神经纤维,静息时其膜内外电位是外正内负,当兴奋传至a处时,钠离子内流,使得该处的膜内外电位表现为外负内正。经典真题·明考向(2)伸肘时,图中抑制性中间神经元的作用是
,使屈肌舒张。
释放抑制性神经递质,抑制屈肌运动神经元兴奋经典真题·明考向[解析]伸肘时,伸肌兴奋而收缩,屈肌舒张,因此伸肘时,图中抑制性中间神经元的作用是释放抑制性神经递质,抑制屈肌运动神经元兴奋,使屈肌舒张。建网知联❶为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验者分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。下列相关说法不正确的是 (
)A.学习和记忆是自主神经系统不断接受刺激,获得新行为、习惯和积累经验的过程B.规律适量的有氧运动有利于促进学习记忆
C.规律适量的有氧运动会增加神经元间的联系,有利于新突触的建立D.规律适量的有氧运动可促进脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成A备用习题备用习题[解析]学习和记忆是脑的高级功能,是指神经系统不断接受刺激,获得新行为、习惯和积累经验的过程,A错误;根据题意可知,运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%,说明规律适量的有氧运动有利于促进学习记忆,B正确;有氧运动促进了实验者的学习记忆,即增强了神经元之间的联系,有利于新突触的建立,C正确;学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成,有氧运动促进学习和记忆,即有氧运动可促进脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成,D正确。❷
离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图甲表示该部位神经细胞膜结构示意图。图乙表示该部分受到刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列叙述正确的是(
)A.动作电位形成过程中,大量Na+从②侧到①侧B.a点电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关C.b点时,细胞膜①侧电位比②侧高D
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