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文档简介
湖南省湘潭市岳塘区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(难点扫除)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会诵读古诗文。
(1)池草山花鱼水鸟入林。
(2)夜雨声,花落知。
(3)《赠汪伦》一诗中,__________不舍得___________离去,前来相送。本学期,我们还学过这位诗人的另一首诗,我可以写其中的两句:__________________,__________________。2、填空题(每题2分共5题)1).我能照样子,做汉字游戏。
(1)可-(河)-(小河)
少-(
)-(
)
半-(
)-(
)
(2)住-(注)-(注意)
清-(
)-(
)
对-(
)-(
)2).10.我会填(1)“果”字共有(
)画,第五画是(
),组词(
)。(2)“长”字的笔顺是(
),共有(
)画。(3)“吗”字去掉(diào)偏旁变成____字,换(huàn)个偏旁变成_____字。(4)“昨”和“晚”都是(
)结构的字,偏旁是(
),与(
)有关系,我能再写一个这样的字(
)。3).填一填。
(1)初夏,来到荷花池边,我想起了宋代诗人杨万里写的诗句:“小荷才露_______,早有蜻蜓___________。”
(2)看到夜空中圆圆的月亮,爸爸想起了遥远的故乡,于是念起了李白的诗:“举头望__________,低头思_________。”
(3)同桌不爱学习,我会用“____不学,____所宜,幼不学,老何____”来劝说他。4).读一读,想一想,填一填。
(1)书是知识的宝库,从书中我们学到了“朝霞___________,晚霞___________,___________”等气象谚语;读懂了“读___________路”的道理;还积累了“小葱拌豆腐——___________”等歇后语。
(2)诗中藏着春天,你听——“夜来___________,花落___________”;诗中藏着夏天,你看——“小娃撑小艇,偷___________莲___________。”
(3)“举头望___________,低头思___________。”这首诗是唐代诗人___________写的。
(4)老师经常告诉我,遇到不会的就去学习,遇到不懂的就去请教别人,正如《荀子》中的“___________则___________,___________能则___________”。
(5)___________对细雨,朝霞对___________。5).选多音字组词。
乐
lè()
yuè()
空
kōng()
kòng()
觉
jiào()
jué()3、选择题(每题2分共3题)1).森(sēn)林里的百兽(shòu)之王是(
)A.狮子B.老虎C.大象2).[易错]下列同音字书写错误的一项是(
)A.冬天东方B.再见正在C.伙伴
火山D.心情睛朗3).下列选项中,(
)的韵母是“ang”。A.长B.万C.半D.见4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子写句子。
(1)例:()荷叶圆圆的,绿绿的。
()月亮____________,__________。
(2)例:白鹤捉鱼。
白鹤低着头在河里捉鱼。
青蛙唱歌。
青蛙____________。
5、连线题(每题4分共2题)1).背一背《三字经》,再连一连。
人之初
十而百
教不严
习相远
养不教
性本善
百而千
师之惰
一而十
父之过
性相近
千而万2).按课文内容连线。6、排序题(每题5分共2题)1).按照时间的顺序给句子排排序。
(
)过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
(
)秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
(
)春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
(
)每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。2).下面排列错乱的句子排列成通顺的句子。
(
)半路上,忽然下起雨来了。
(
)小红没带伞,只好冒着雨往前走。
(
)一位大姐姐看见小红被雨淋着,就追上去,大声喊:“小同学,慢慢走,我和你一起打伞。”
(
)一天早上,小红背着书包去上学。
(
)小红和大姐姐打着伞,高兴地朝学校走去。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断下列说法的对“√”错“×”。
1.人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。(
)
2.《夜色》中,为了让“我”不再胆小,妈妈晚上带“我”去散步。(
)
3.《四个太阳》中,“我”画了个金黄的太阳送给秋天。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).把古诗补充完整,并完成练习。悯农(其二)锄禾
,汗滴
。谁知盘餐,粒粒皆。1.把这首诗补充完整。
2.这首诗的作者是_______代诗人________,诗中的“日当午”是指(
)(填序号)
A.早晨
B.太阳当头直晒的时候
C.傍晚
3.诗中“禾下土”的人是谁?他为什么“禾下土”?
________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。
提示:仔细看图,想一想图中的人物在干什么?他们可能会说些什么?发挥(huī)想象写几句话,不会写的字用拼音代替。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).根据课程表内容,选一选、圈一圈。一年(1)班
课程表星期一星期二星期三星期四星期五第一节语文数学语文数学语文第二节数学语文数学语文科学第三节音乐美术道德与法治综合实践美术第四节道德与法治写字体育音乐体育第五节体育劳动科学体育劳动第六节班队会1.星期一的第二节课是(
),星期二的第三节是(
)。(填序号)
①语文
②数学
③音乐
④美术
2.将星期四的语文课用“○”圈出来。
3.星期五上第三节课时,同学们可能用到的学习用品有(
)。(多选,填序号)
①尺子
②乐器
③画纸
④水彩笔11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加横线的字选择正确的读音。
多少(duōdōu)写诗(shīsī)
给你(gěigiě)土地(dìde)
短小(duǎndǎn)影子(yǐnyǐng)
学习(x
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